《老人與海》讀後感通用15篇

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讀完一本經典名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《老人與海》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老人與海》讀後感通用15篇

《老人與海》讀後感1

今天,我從家裡的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與海》。於是,我倒了一杯茶,坐在書房裡細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫聖地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚,但他一直堅持,終於在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力,他終於把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住並綁在了船邊。在回家的路上,雖然有許多凶殘的鯊魚來吃他的馬林魚,但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,他也毫不灰心,奮力與鯊魚作鬥爭。最後,他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書,我的心情就像煮開了的沸水一樣怎麼也無法平靜。

文中最讓我感動的是老人說的一句話:“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們:生活中充滿了挑戰和挫折,我們只有勇於面對挑戰,才能取得成功,見到風雨後的彩虹!

在生活中,有的小朋友就像是溫室裡的花朵一樣,經不起風吹雨打,經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大,雖然這些人外表已經長得高大強壯,但心裡還是脆弱無比,難以擔當重任。

生活中我們要勇敢頑強、敢於面對命運,只有這樣才能成為命運的主人!

《老人與海》讀後感2

在寒假裡,我閱讀了好幾本書,但我最喜歡對我影響最大的是《老人與海》這本書,它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威,內容主要寫了老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷:老人曾是一位最棒的漁夫,可是,現在已經八十四天沒釣到魚了,和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了,別人開始懷疑他的實力,老人想證明一下自己的實力,就出海捕魚,制服了大馬林魚,又和鯊魚搏鬥,最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事,和現在形成了強烈對比。

讀了這本書,老人和鯊魚搏鬥的場景深深印在我的腦海裡,這種自強不息的無畏精神多麼值得我們學習,儘管老人沒捕到更多的魚,可一個老人能到像獅子一樣凶猛的海里捕魚,已經很厲害了,還制服了大馬林魚,那得有多大的實力呀!

雖然沒制服鯊魚,可那麼凶惡的鯊魚,人人都會被打敗,不是嗎?老人英勇的精神令我敬佩,再想想我們國小生,應該要認真學習,專心聽老師講,遇到困難也不怕,努力制服它。俗話說:活到老,學到老,也正如老人:堅持捕魚到老,不怕困難,不服輸。

《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心,讀起來心裡充滿了勇氣,這是一本激勵我的好書!

《老人與海》讀後感3

寒假裡,我讀了《老人與海》這本書,書中似乎只講了一個非常簡單的故事,但我認為故事裡蘊含著深刻的道理,就是人們常說的小故事大道理。

書中寫到,老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連84天都毫無收穫,但他並不生氣,第85天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一隻十八英尺長的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了艱難考驗,激起了老人和魚搏鬥的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了讚美與尊敬。經過三天三夜的搏鬥,老人終於戰勝了大魚,並把它綁在了船頭.然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚時行了搏鬥,但那條大馬林魚卻被鯊魚咬得只剩下空空的骨架.老人歷經一翻艱辛,最後拖回家只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的讚賞。

讀到這裡,我很佩服老人的信心和決心和毅力,前84天沒有打到魚,但老人仍然堅持打魚,換做是我,可能早就放棄了.特別是後來和鯊魚三天三夜的搏鬥,更是要具有常人無法具備的勇敢與堅持。

從這個故事中,我明白了兩個道理:一個就是人不是生來就會被打敗的;另一個是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實寫照。

《老人與海》讀後感4

他,是一個獨自駕著小船在灣流中打漁的漁夫,他,是一個稱職的爺爺,他,是一個堅強的硬漢,他,是一個熱愛棒球的老人,他,是一個幽默的好朋友,他是誰?

他是聖地亞哥,他是老人與海的主人公,與一個孩子生活在一起,因為整整連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終於回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

在與鯊與周旋時,大馬林魚的肉只剩下魚尾和魚頭,到達港口,大馬林魚已不值多少錢了。雖然老人失敗了,可只是肉體上的失敗,精神想以前一樣自信。《老人與海》給了我很多啟示,即使是一件看似不可能完成的任務,也不能半途而廢或放棄;即使實力懸殊,也要試一試,拼一拼。

老人在生活中是個倔強、懂得報答的人,他無論生活怎麼窮苦,無論生活怎麼清貧,無論生活有多少不如意,都會堅強地活下去,信心沒有一點點削弱。雖然僅僅是個打漁的漁夫,但是個不服輸的硬漢,又是個體貼的爺爺,幽默、風趣是他的代名詞,喜歡看棒球賽,卻從來不打,他就是這樣的一個人。

《老人與海》的故事,老人與海打了二十幾年的交道了,捕獲很多魚,他,就是這樣一個不畏大海,不懼鯊魚,不怕死亡的人。我推薦大家讀《老人與海》。

《老人與海》讀後感5

每逢冬季,昆明的翠湖都會迎來大批遷徙的海鷗,這時候,老人也像趕赴約會似的,來到湖畔來呵護這些美麗的海鳥。十餘年來,老人與海鷗和諧相處,結下了深厚的情誼。

這篇文章主要講了老人生前餵食海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例;以及老人死後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋,肅立大聲鳴叫的悲壯畫面,表現了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是這一句:“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”“紛紛”說明這麼多海鷗動作一致,似乎有誰在無聲指揮。“站成了兩行”“肅立不動”“白翼天使”寫出了海鷗對老人的愛戴,尊敬,對老人的一片深情。這樣的場面,我相信無論誰都會為之動容的!

多麼善良的老人,多麼純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛的讚歌,那份相知與相守、牽掛與依賴,讓我們猛然醒悟,人與自然的和諧共處,原來是如此的美好!如此的動人!他無時無刻不再提醒大家,與大自然做朋友,珍愛生命,熱愛生活!

《老人與海》讀後感6

今天我們學了《老人與海鷗》這篇課文,通過讀,我們知道了這組課文講述了在人與動物、動物與動物之間的感人故事。

總之,我讀了《老人與海鷗》這篇課文後。我的感悟是:老人為了給海鷗送食物,都要步行二十餘里,並且他是一個為自己想得少,為海鷗想得多的人。吳慶恆爺爺為了省錢,穿得都是褪了色的衣服,吃的也就只是0.25元的香菸,這可已看出老人多愛海鷗啊!我們以後一定要向吳慶恆爺爺學習,不要虐待小動物,小動物也有生命,人人都是平等的。如果你是小動物,獵人殺了你的母親去做食物,你會願意嗎?所以,從現在開始,讓我們保護小動物吧!

前幾天,我學習了老人與海鷗這篇文章,學習的時候,我的眼睛溼潤了,因為我被這一位普通的老人打動了。

這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十餘里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

我還在一個故事上明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好。“任何降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之後才感到後悔。

讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

《老人與海》讀後感7

這學期,我讀了海明威的《老人與海》,第一遍沒怎麼讀懂,後來又讀了一遍,才明白了一些道理。

《老人與海》講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊,老人用了許多辦法來反擊。最後大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該儘自己最大的努力與各種困難作鬥爭。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣,每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心,認為自己頭腦太笨,學不上了。在《老人與海》中,老人與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,多值得我學習啊!

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是主動去找難題做,考試是越考不好,就越要努力,爭取下次考好。

《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識,還讓我懂得了許多道理,更讓我知道了自己的不足。在今後的學習和生活中,不管遇到什麼困難,我都不會再退縮。相反,我會勇敢地去面對,想方設法去克服困難。

《老人與海》讀後感8

他決心做自己一個人的英雄。

生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的稜角,歲月的流逝也會給人留下風霜,而有多少人,在這過程中一併把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協,在失望中放棄了自己的執著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地裡,選擇割去魚線,駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去?不,這恥辱不在於失去了魚,而在於在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個人沒有被摧毀,卻被打敗了。

真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

那些人放棄的不僅僅是魚,而是夢想,成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種嚮往,可能想要成為一個英雄——強大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在於他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望,必須要自己認可自己的所作所為,這種認可也不是逆境中的一再妥協,而是知道自己所做的,不愧於英雄之名。

桑地亞哥老人沒有失敗,因為他的意志沒有退潰,大魚沒有使他放棄,鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什麼,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書中,他只是一個人的英雄。

《老人與海》讀後感9

“一艘船越過世界的'盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏鬥後扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之後撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經為自己的理想努力過、奮鬥過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

因為他帶給我們人類最高貴的自信!

《老人與海》讀後感10

《老人與海》講述了一個年近六旬的老人亞哥在墨西哥灣流捕魚,八十四天沒有魚上鉤,原本跟著老人的那個男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人並沒有放棄,他始終堅持比較初的信念,繼續出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

讓我感觸比較深的是老人與大魚博鬥的場景:老人在一無所獲的四十八天後,終於釣到了一條比船還大的巨大馬林魚,老人與大魚周旋了兩天,終於殺死了這條大魚,可是血腥味又引來了鯊魚,老人又與鯊魚進行了殊死博鬥,即將收穫的大魚還是被鯊魚吃光了,他自己也被擊垮了,當老人回到港口時,大魚只留下了一副巨大的骨架。

剛開始,我不明白為什麼老人如此堅持,可當我再次閱讀時,我突然就明白了,用小說中的話來說:“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的道理。

《老人與海》讀後感11

海面昏沉沉的,一種眩暈感隨即而來,天空未亮,迎接我們的是黑壓壓的大海,那個孕育著希望又給人無限壓抑的地方,船將啟程,我們思考著明天的故事!

坐在船尾,我默默注視著老人,面容很老卻很厚,眼神很深邃,一眼忘不到,他的故事應該很多很長,而我僅僅與他經歷著短短一小部分。他總把大海看作一名女性,溫柔又充滿愛,老人隨著黑鳥尋找目標,他想找到大魚,他看到了大鰭鳩,卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了,他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了,轉眼又看到一隻僧帽水母,他是極不喜歡水母的,他討厭水母身上的毒素,給魚提供了生存的空間,人沾到它後就會受到很大的傷害,從心底裡他不願看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時發出啪的爆裂的聲音。

老人對海龜是懷著一顆憐憫之心的,海龜在被殺死解剖後,心臟還會跳動幾個小時,老人想,他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜,他只吃海龜蛋補充能量。

在捕魚時,他也開始自言自語的大聲說話,以前和男孩在一起時,老人總覺得打魚時不大聲說話是一種好品德,但現在,他不這樣認為,在這莫大的海上,除了他自己,沒人會聽到他的聲音,他想說什麼便說什麼,好像整個內心都釋放了。

《老人與海》讀後感12

寒假裡,我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》,這本書讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

書中主要講了一位名叫聖地亞哥的漁夫,捕魚技術很好,常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天,他出海捕魚時,一條魚都沒有捕到,他一連撒了好幾次網,都一無所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時,有人嘲笑他:“我說聖地亞哥,你怎麼了,幾天都沒有捕到魚?”但聖地亞哥沒有氣餒,每天還是堅持打魚。聖地亞哥連續84天都沒有捕到魚,直到第85天,他終於捕到了一條超大的馬林魚。可是,一群飢腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,但最後只帶回了一副巨大的魚骨架。

從表面上看,聖地亞哥失敗了,他的馬林魚肉被鯊魚吃光了,但實際上他是成功的,無數人被他勇敢,堅持不懈的精神所打動。

在生活中,我們也會遇到很多困難。有時想到放棄,不想再堅持下去。前幾天,我就因為覺得學毛筆字辛苦,覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時,我想到了聖地亞哥,覺得很慚愧,心中暗暗鼓勵自己要認真學習,堅持下去。

書中說道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗。”堅持不懈,你一定會成功。

《老人與海》讀後感13

《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象,其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后仍然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,然而依舊未能保住大魚,最後,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理:人的生命可以結束,但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人的故事即象徵著人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!我想,正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度,是這部作品吸引讀者的原因。

《老人與海》使我明白,面對生活中的不幸與不公,與其抱怨、等待,不如勇敢地開啟生活之門,用積極的生活態度去對待苦難,即使結果仍然不夠理想,但至少我們努力拼搏過,依舊可以用堅強照亮前方的路。

《老人與海》讀後感14

記得有一次期末考試結束後,陳老師送給我一本,《老人與海》。我十分欽佩小說中的老漁夫的意志力。他讓我覺得,一個人一定要有堅持不懈的精神。這本書的作者是海明威,他成功描寫地描寫了一位老漁夫聖地亞哥與鯊魚搏鬥的故事。

有一次,漁夫一個人出海捕魚。在努力了好久都沒有收穫之後,他終於釣到了一條大魚,可是,魚怎麼也拉不上來。老漁夫同魚周璇的幾天後才發現這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚。魚傷口上的血腥味引來了鯊魚搶食。但老人竟不願就這樣放棄,老人用了剛了木棒等一切可以用來攻擊的武器,最終趕走這些鯊魚,雖然魚肉已經被鯊魚啃食乾淨,老人還是突出重圍將大魚骨架帶回。漁港上的其他漁夫對聖地亞哥敬佩不已。再看看我們。平時遇到一點小困難就退縮。我們是祖國的未來,更應該像這位老人一樣胸懷大志去追求更好更大目標。我非常敬佩的那種毫不畏懼,堅持不懈的精神。雖然知道對手的實力很強,但不能輕言放棄。我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神。做事情不怕困難才能取得成功。我們遇事應該樂觀,不能斤斤計較。

最後小說說一個少年看到漁夫帶回了十八英尺長的大馬林魚骨架,這是描寫的這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難非比尋常。小說歌頌了守老漁夫不顧危險,努力奮鬥的精神。我們要像他那,積極向上,對任何事都要堅持不懈,遇到困難迎難而上,絕不能半途而廢,只有這樣我們才能取得更大成功。

《老人與海》讀後感15

懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

這個故事主要講了一個名叫聖地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天後,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最後老人終於叉死了那條魚並將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏鬥後,鯊魚被趕走了,可是老人收穫的卻是一副魚骨架。

看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。做為一名國小生,我的學習成績並不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什麼呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!

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