《法在我身邊》讀後感範文（精選7篇）
當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《法在我身邊》讀後感範文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
《法在我身邊》讀後感1
前天，班主任給我一本書——《法在我身邊》，她說：“好好讀讀這本書，然後跟同學們談談讀後感受。”這是一本普及法律知識的書嗎？那內容該會是多麼枯燥啊！我有點遲疑地接過書，但才翻了幾頁，就不由自主地被它吸引，竟然一口氣把它讀完了。
這本書由江蘇人民出版社出版，劃分為五大章，分別是：《我的人生我做主》《我是家庭的小主人》《我有受教育的權利》《我的行為我規範》《我會保護我自己》。全書又分為20課，每一課著重講述某一方面的法律知識，為了使這些知識淺顯易懂，還列舉了相關案例。
原本提起法律，我會有一種神祕莊嚴的感覺，覺得法律是成人關心的問題，離我們國小生太遙遠。讀了《法在我身邊》這本書，我明白了其實法律跟道德、紀律一樣，時刻都伴隨著我們，都在規範著我們的行為舉止。例如：父母偷看兒女的信件，是侵犯了隱私權；別人給你取帶有侮辱性意味的綽號，是侵犯了你的人格權；照相館老闆不經你同意，把你的相片放在櫥窗做廣告，是侵犯了你的肖像權……正是因為有法律的存在，才會讓我們的生活正常，有秩序。
在這五大主題中，和我的生活聯絡最為緊密的是《我有受教育的權利》。案例《老師，上課是我的權利》令我印象深刻，主人公謝坤簡直就是第二個我。他經常因為上課調皮、不認真聽講而被老師罰到教室門外去，一站就站到下課。我也是一個很調皮的男孩，常常管不住自己，以前也曾和謝坤一樣，因為某些原因而被老師罰站。
如何對待老師的行為呢？案例後面的《我是小博士》一欄幫謝坤解決了這個問題：老師沒有讓學生不上課的權力，根據法律規定，14歲以下兒童必須接受義務教育，國家，社會，家庭必須予以保證。如果以後老師上課時再把我趕到走廊上，我一定會用法律知識據理力爭！
每到雙休日，我就像一個陀螺，不停地在各個興趣班中轉。休息天比平時學校上課還累。我特別希望媽媽給我留一些自由支配的時間。《未成年人保護法》裡面說：‘未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利。’”看來，媽媽剝奪了我的合法權利，我一定要把這本書給媽媽看，相信通情達理的媽媽一定會支援我維護自己的權利。
讀了《法在我身邊》這本書，我受益匪淺。讓我們一起閱讀這本書吧，學會使用法律來保護自己吧！
《法在我身邊》讀後感2
法律，是一個國家安定的基石，是每個公民必須遵守的規則。近日讀得一本《法在我身邊》深有感觸。
《法在我身邊》，通過各種案件來說明法律的規則，《繼承法》《憲法》《刑法》……大大小小的法律在這本書中都涉及到了，而且通過生動的例子，更好的讓我們思考、認知法律。比如《義務教育法》一欄中就談到教育的重要性。每個公民都有享受九年義務教育的權利，任何人不能阻礙。現在有的偏遠地區，還有小孩子不上學的事情發生，這可是不折不扣的違法現象呀！而《兒童權利保護法》則是我們保護自己的有利武器。
讀了這本書，我懂得法律面前人人平等。我們每個人都可以拿起法律這個武器保護自己，我們未成年人在《未成年保護法》中享有各種權利，書中說到“某兒童被父母長期虐待而暈倒”我不禁髮指。這樣的事情發生，就是因為當事人的'不懂法造成的。就算有《刑法》第二百六十條的規定。就算有《未成年人保護》第十條的明文規定。可以把那位父親繩之以法，但是受害兒童心靈受到的傷害是無法挽回的。如果那位父親知法懂法，這樣的悲劇是可以避免。如果那位學生能夠了解一些法律常識，能夠拿起法律的武器保護自己，不就沒事了嗎？所以學習法律的重要性是很明確的：只有瞭解法律，才能保護自己不會受到傷害，確保存自己的權利！
也許有的人會說，那些違法亂紀的事離我們太遠了，不可能發生我的身邊。那你就大錯特錯了。記得上個星期六，我和朋友們出去玩。剛到半路便看見一個陌生的男性，向我們走來，手上拿著飲料，我感覺有點奇怪便警惕起來。那個人開口說道：“新鮮的果汁，嚐嚐不要錢的。”我們一看，心想：哪會有這樣的好事，就離身就走，可他卻不放我們，攔著不讓走，我慌了神有點害怕了，但心想大白天他不敢做什麼的，就鼓起勇氣大聲地說：“你這樣我們要喊人了，我們的家長就在前面的。”他一聽這話就有點害怕了，這時我的朋友說：“你再這樣，我們打電話了。”這下他就很快的溜了，我們也很快跑回家，想想都後怕。如果說我沒有看《法在我身邊》，心裡就沒有那麼大勇氣，後果也將不堪設想呀！
處於國小階段的我們心智並不十分成熟，所以我們要學好法律，懂得用法律來保護自己，這樣才能茁壯成長變得成熟。
《法在我身邊》讀後感3
我讀了《法在我身邊》這本書，讓我知道了雖然我們是一名國小生，在大人眼裡，我們還只是個小孩子。但是我們一定要了解法的基本知識，一方面可以讓我們懂得做人的基本道理，另一方面更重要的是懂得保護自己的基本常識。
雖然我們國家是一個法制國家，但一些不法分子，仍然敢觸犯法律，違背良心，做一些傷天害理的事情。比如說現在常有一些孩子和婦女被人販子拐賣。尤其是小孩子，就是在家門口玩或者說是在人非常多的地方，比如超市、商場、娛樂場所或者是在酒店吃飯什麼的，都有可能稍不留神，孩子就被拐走了。有的說是被挖去器官賣錢，有的說是被拐給乞丐集團搞成殘廢去行乞。不管怎樣，都讓人聽了膽戰心驚。這樣我們還能不學習法嗎？還能不學習怎樣保護自己嗎？從這本書裡，讓我懂得了，遇事不要驚慌，要沉著冷靜；要善於想辦法與壞人周旋；想辦法脫身，想辦法引起別人注意，想辦法求救於別人；要學會與壞人鬥智鬥勇。這個社會最終還是好人多，壞人少，壞人遲早是要被抓住的。不是俗話說，天網恢恢，疏而不漏嗎？我相信，只要我們懂得自己保護的方法，一定可以不受壞人的干擾，可以健康、快樂的成長。
《法在我身邊》讀後感4
最近，我讀了一本書——《法在我身邊》。這本書是寫關於法制的小故事。其中，我印象最深刻的故事是《我是綠色小網民》。
我想，不少同學一定很喜歡在電腦上玩遊戲吧！每到星期天，一回到家，放下書包就奔向電腦，準備“學習”了。這種做法對不對呢？現在我就給大家講一個法制小故事：睿睿是國小五年級的學生。近來睿睿媽媽發現睿睿每天上學前總要從自己的壓歲錢中拿走十元錢。媽媽感到很奇怪，就問睿睿拿錢幹什麼，睿睿總是回答：“天熱了，買冷飲！”就在這段時期，睿睿每天放學回家總是比平常晚一兩個小時。一次媽媽問他：“睿睿，怎麼最近老是晚回來呀？”睿睿有些緊張低著頭說：“被老師留下了，寫作業。”其實睿睿騙了***媽。原來，睿睿每天放學後，就到學校附近的一個網咖去上網。睿睿原本是一個好學上進的學生，可自從去了網咖之後，學習成績越來越差。同學們，文中的睿睿做得對嗎？根據《預防未成年人犯罪法》第三十三條：營業性電子遊戲場所在國家法定節假日外，不允許未成年人進入，並應當設定明顯的未成年人禁止進入的標誌。文中的睿睿已經違反了這個規定，其行為應受制止。
我鄰居家的孩子叫陽陽，今年上國小四年級，學習成績一直很好。一天他在同學的鼓勵下來到了電子遊戲廳。起初，陽陽只是在旁邊看沒有參加，不到一個小時，三個同學身上的錢全部輸得精光。同學有難，陽陽不能袖手旁觀，便主動“請戰”。想不到陽陽這個外行幾局下來，就從老闆手中賺回了三十元。他們樂得不得了，三個同學都誇陽陽是英雄。從此陽陽一發不可收拾，常常到遊戲廳找“刺激”。他的學習時間越來越少，成績也急轉直下。爸爸媽媽給他的零花錢都成了一個個鐵片，源源不斷地扔到遊戲機的肚子裡。同學們，網路是一把雙刃劍，它讓資訊變得更豐富，也使垃圾資訊爆炸，使我們青少年沉迷、沉淪。我們青少年，在合理的範圍去網路上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保障小朋友真正在網路裡自由、健康、安全地學習、娛樂。
我們可不能因遊戲而耽誤了學習。
《法在我身邊》讀後感5
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學了獨自揹著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，並對他做了一個惡狠狠的手勢。回家後，媽媽立刻報了警。
我們國小生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況。回到家後，一定要向爸爸媽媽說，然後向民警或公安部門報告。如果遇到凶惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發生正面衝突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑藉自身的力量很難防範，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準確地向公部部門報告案件發生的地點，時間，當事人，案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110！還要做一個知法守法的國小生！
《法在我身邊》讀後感6
最近，我讀了一本書，叫《法在我身邊》，這裡面許多法律小故事，令我印象最深的一篇小故事是《媽媽，看日記之前跟我說一聲好嗎？》故事大概是這樣的：一天，思敏放下書包，正準備朝房間走去，忽見媽媽從她的房間匆匆出來。思敏急急忙忙衝進自己的房間，拉開抽屜，果真，媽媽竟然偷看了她的日記。思敏非常生氣，媽媽怎麼能這樣呢？
該吃飯了，媽媽照例來叫她。思民的感情忽然像火山爆發似的噴了出來，衝著媽媽大喊：“媽媽看日記之前跟我說一聲好嗎？這是我的隱私，你是媽媽也沒權看！”嘭的一聲，思敏關上了門。隱隱約約之中，媽媽似乎聽見了裡面傳來的抽泣聲。
現在，有許多同學都有寫日記的習慣。日記往往是寫給自己看的，內容比較真實和私密。很多人不喜歡公開日記。然而現實生活中，有一些父母，常常利用孩子上學的機會偷看他們的日記，還美其名曰“掌握子女的思想動向，以便更好的教育子女成人成才，可是結果往往事與願違。
而且，很多人以為，小朋友年齡小，幼稚無知、生活簡單，沒有隱私可言。在這種錯誤認識的支配下，父母未經我們的允許隨意翻閱我們的日記和信件，偷聽我們的電話似乎成了天經地義的事。他們認為自己的行為是為了更好地瞭解我們的情況，更好地教育我們，防止我們因涉世不深學壞或走上不歸路。這個初衷是好的，但一些做法值得商榷。
從中，我知道了：父母看我們的日記主要是想了解子女的思想狀況、行為等。我們應該充分信任父母，及時將成長中的困惑講給父母聽，以獲得父母的理解和幫助。
《法在我身邊》讀後感7
今年暑假，我讀了幾本與法治有關的書籍，懂得了很多法律知識，瞭解了依法治國的意義。其中《法在我身邊》中的第十六課《我是綠色小網民》給我的印象最深。
故事中的主人公睿睿因迷戀電子遊戲，導致學習興趣轉移，雖然身在課堂，心卻飛到了網咖，一放學就直奔遊戲場所，把作業統統置於腦後，最後不僅荒廢了學業，還違反了《預防未成年人犯罪法》中的有關規定。
網路是一把雙刃劍，它拉近了人與人之間的距離，開闊了我們的視野，拓寬了我們獲取知識的途徑，但同時它也存在著許多不確定因素，讓自制力不足的青少年沉迷於網路遊戲，在虛擬的網路世界中不能自拔。青少年朝氣蓬勃、渴求知識、對世界充滿了好奇，但也缺乏判斷力，自制能力差，容易受到社會不良風氣的影響，有的人甚至越行越遠，最後走上了犯罪的道路。青少年的健康成長如大海中遠航的小船少不了法律的護航。
我們青少年，在合理的範圍內去網路上汲取豐富的知識是非常有必要的，但同時也必須用法律和道德武器保護自己在網路世界裡自由、健康地學習、娛樂。要在法治的藍天下健康、快樂地成長，我們更要從小就學法、知法、懂法，只有這樣才能弘揚正義，遠離邪惡，讓我們變得更快樂，讓世界變得更美好。
