幸福讀後感作文700字合集5篇

來源:才華庫 1.72W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的幸福讀後感作文700字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幸福讀後感作文700字合集5篇

幸福讀後感作文700字 篇1

人類懂得幸福,人類會感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。

人類明白幸福,那麼,大家相信嗎?一隻鴨子也會感到幸福,你可能說不相信,但是,這隻鴨子是幸福的,這隻鴨子的幸福,源源於它對生活智慧的那種態度。

這隻鴨子的名字叫做麻花兒,他的長相不怎樣好看,走起路來也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多麼的難看,因為,這是她改變不了的,她對生活的那種熱情,她對生活的那種態度,體現出了她對幸福的渴望,一件又一件的事情最後讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實,她並不明白,她是世界上唯一一個真正感受到幸福存在的一隻鴨子!

這個故事,發生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……

這個暑假,笑貓,馬小跳,張達、唐飛、毛超一同去了鄉下張達的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那麼的高興,因為,杜真子沒有來,哎!

到了鄉下的張達外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個飄散著茉莉花香的小村莊,他們還認識了一隻叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這隻長的並不怎樣好看的女鴨子,有著一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心,為了討張達的爺爺開心每一天早上都會早早的起床,艱難的走著這可惡的上坡路,張達的爺爺一齊玩!

她心中的幸福彷彿沒有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動,和不盡的思念,聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著麻花兒的歌聲,在這個炎熱的夏天裡,盛開了!

這個故事告訴了我這麼一個道理:

雖然自我的長相沒有那麼好看,雖然自我的聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會走下去,去尋找幸福的根源,我要勇於創新,去做別人做不到的事情,這個世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢想,有夢才有追求,有了夢想,我將會朝著我的目標直去!

幸福的鴨子,祝你好運,也許,我們有一天會相見,相見,我的幸福也會沒有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!

幸福讀後感作文700字 篇2

常常反問自己,作為教師的我幸福嗎?怎麼我從來沒有覺得呢?從教多年以來,留給我的似乎除了“忙”,就是“累”,有時還免不了抱怨幾句。每天都是重複的事情、機械的感覺,根本談不上幸福。讀了陶繼新老師的《做一個幸福的教師》之後,我才發現,幸福原來可以如此簡單:

換一種心態。其實,教師的職業幸福是一種心態和狀態,也是信念與追求的體現。教師必須擁有好的心態面對工作和社會,心態決定狀態,有了好心態就有了好心情。原來幸福就是一種快樂心情,就是一種催人向上的心態,也是品味生活的一種感受。

讀了《做一個幸福的教師》之後,我的心靈得到了完全的洗禮。因為課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。和學生在一個平等的氛圍中進行心與心的交流,既可以讓學生得到直接的'啟示,又可以讓教師走進學生的心靈。

用自己的言傳身教來影響學生,讓學生感恩你,你就必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生,真正做到這點並不容易,簡單的說教和無休止的訓斥只能讓學生心理更加逆反,高明的辦法是以理服人、以柔克剛,用真誠、用一種文化去點選、感化學生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。

書中提到:做一個幸福的教師就必須每天都閱讀和思考。閱讀,讓我們歸於平靜,與偉人、名人對話;思考,讓我們穿過歲月的迷霧,錘鍊教育的智慧。反思自己,我離真正的閱讀和思考有多遠了?思維的惰性伴隨我多久了?平時缺少閱讀,總是為自己找到若干個理由,陶繼新老師的“四個不要”中寫道,“永遠不要等有時間才閱讀,見縫插針,想讀就讀;永遠不要坐進書房才閱讀,任何地方都可以閱讀;永遠不要有用才閱讀,急功近利,立竿見影是妄想;永遠不要嫌自己讀得太晚,只要行動,就有收穫。”我要將這“四個不要”作為我的讀書座右銘,用書的芬芳洗滌我的靈魂,淨化我的思想,除去心靈的雜質。

是啊,我們教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業,我們的學生對我們的信任和崇拜,就是我們幸福的源泉,幸福是一條沒有終點的河流。所以,我們應該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學會從最平常的日子、最瑣碎的事情裡品嚐幸福的滋味。因為,幸福其實很簡單!

幸福讀後感作文700字 篇3

我用了一個多月,讀完了積極心理學塞利格曼的《持續的幸福》,讀完後感觸頗深。以前一直定義快樂就是幸福。但是讀完之後,我懂得,幸福一種心境,一種體驗,一個過程。書中教會我們能夠投入的關心他人,關心自己,獲得最豐盈的生活。

幸福是一種體驗

書中塞利格曼通過很過不同的實驗案例,教會我們怎樣擁有一個蓬勃的人生;教會我們如何看待生活,看到可能性,不受生活所限。無論在我們的生活,或是在我們的工作,都會帶來很大的幫助。

幸福其實就在我們每個人收到身邊,我可能太過注意身邊的壞事,而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨,每天都在感嘆上天對自己的不公平。在書中塞利格曼的“三件好事練習”,就可以讓我們輕鬆地找到自己的幸福。非常簡單:每天把自己當天的好事寫下來,這些好事不需要驚天動地,只要這件事讓自己開心,高興。於是我也按照此方法,記錄了自己的好事,持續了一段時間後,發現自己比以前更樂觀了。

幸福是一個過程

有一個非常好的案例,想在此給大家分享一下,由於我們班長期質量指標排名末尾,什麼方法都用盡,但是任然不見提升效果。於是佳姐讓我班全班員工,聽取話務二部的同等效能下,但是質量比我班高的員工的錄音,並要求員工記錄下來聽取後的優秀方法。我班員工照此方法實施半月後,滿意率明顯提升。佳姐告知我其實這是她使用書中三件好事的一個變通,當時不太理解,後來慢慢理解,原來佳姐讓員工每次記錄聽錄音後的三點優秀經驗後,員工自己就會慢慢的跟著自己記錄的優秀經驗學習。就像書裡面寫的:過得多的關注壞事,會更加的抑鬱和憂慮。避免這種情況的一個辦法就是,更多的去關注生活中那些美好的事情。

幸福是一種收穫

在書中影響挺深的還有一個練習:“突出優勢練習”,書中說到“要了解他們的優點,而不是一味是要改正他們的缺點”,我覺得班長在管理員工的時候,做這個練習是非常合適的。以我班為例,我們的優勢是產量和營銷,但是質量指標確實我們的弱項。在沒有學習這本書以前,我一直是每天開會就像和尚唸經一樣,說你們的滿意率,解決率是什麼情況,為啥子一直這麼差……在讀了這本書以後,看到這個案例後,覺得眼前一亮,原來我可以這樣做。我表揚大家,我們班的營銷資料非常好,產量也是每個月位居前三。大家其實一直都很不錯,要是各位再把自己的質量稍微的提升一下,那麼我們班就更加的優秀了。頓時大家臉上露出開心的笑臉,大家工作積極性的陡增。

幸福讀後感作文700字 篇4

人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發現不了幸福,更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什麼是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕鬆鬆的閱讀中真真切切地感受幸福,讀後如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至於幸福,大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會珍惜,犯不著諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之後的時間是什麼?很多時候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多麼的灰暗啊!因此,我們應該多多注意幸福!

那麼,什麼是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會像訊號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在淒涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑,喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”,實際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的。“幸福並不與財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子裡,我們不要悲觀、消沉,要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說:“當我們一無所有的時候,我們也能夠說,我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當它到來的時刻,激情地享受每一分鐘!並對自己說,記住這一刻!幸福就會長久地伴隨著我們。

幸福讀後感作文700字 篇5

哈玲卡生活在孤兒院,在那個冷漠又黑暗的孤兒院,她沒有親人,也沒有朋友。她認為,那裡沒有友誼,沒有一個人會真心對你。所以,這讓她變得內心很封閉。但一次偶然的打抱不平,雖然讓她躺在了醫院,但換來了尊重與友誼,她擁有了一個朋友,雷娜特。

在學校舉行的募捐活動中,哈玲卡捐款最多,她獲得了一次去城堡公園遊玩的機會,在那裡,他看到了一尊非常精美的石頭雕像,這讓她意識到美雖然不像麵包一樣是生活的必需品,但可以使生活更有意義。和有用的東西相比,美雖然是多餘的,但又是必不可少的,我們無論如何總是需要它。如果世界沒有了美,那這個世界肯定是不完整的。美,就像生活的調味品,無論多麼平淡的生活也能因為擁有它而過得有滋有味。所以說,美是生後中必不可少的。生活中也有許多美,就需要我們會發現的眼睛。

哈玲卡以一本自己編寫的警句本,有幾句我覺得寫得很好,反映了我們生活中的各種小道理比如:夢想者宮殿,丟掉了茅舍。它告訴我們,不要成天只幻想自己能得什麼,而從不做事,那樣願望非但實現不了,還可能連已用有的東西都失去了。想要宰肥鵝,就得先餵食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好準備,肯下工夫。一個人抓著奶角,另一個人可以擠奶,它告訴了我們團結的重要性。糖那麼甜,還要蜂蜜幹什麼?糖已經很甜了,再加上蜂蜜就是多此一舉,它的道理是,擁有了自己想要的東西,它已經達到了自己的願望,這就已經很滿足了,就不要再妄想別的東西,自己最想要的東西,才是可貴的。

我最喜歡封面上的那句話:當你敞開心扉時,即使身處逆境之中,你仍就會看到幸福如花瓣灑落。這句話不僅文筆優美,令人賞心悅目,而且道理深刻,耐人尋味。它告訴我們無論處在多麼糟糕的環境中,只要平靜的面對,敞開心扉,滿懷希望地堅持走出逆境,你就會看到幸福的花朵開在你面前。哈玲卡就是這樣的,在孤兒這個孤寂的地方,哈玲卡因為幫助了別人,得到了友誼和愛,當她完全明白生活的道理時,幸福已向她靠攏。

很多人都認為幸福離他們太遠,自己一輩子都不會幸福。我以前也這樣認為,但看了這本書後,我明白了:只要用心發現,幸福就在身邊,或者已經在你眼前了。

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