《草房子》讀後感400字以上

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讀完一本名著以後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《草房子》讀後感400字以上,僅供參考,大家一起來看看吧。

《草房子》讀後感400字以上

《草房子》讀後感400字以上1

《草房子》是現代著名作家曹文軒寫的。是一篇章節小說,通過每一章節都有一個不一樣的故事,講述的是油麻地國小,酸甜苦辣,悲歡離合的故事。

文章圍繞一個小男孩——桑桑來講的。他是油麻地國小校長桑喬的兒子,他對朋友好,尊敬師長,善於交友。而當他生病了,確定是鼠疫時,朋友們也對他好,老師還幫助他熬藥,不過,他也有驕傲任性的一面,比如生病後,見大家都對自己這麼好,老師還表揚他,他就沾沾自喜。作者真是把他寫得活靈活現啊。

最後,作者還給我們講述了一個難忘的哲理——“如何是今天的孩子感動?”現在的孩子們已經不像以前的孩子們懂得珍惜生活了,以前的孩子們大多生活在農村,現在的孩子們大多生活在城市裡,作者的回答是“與以前一樣,還是生死離別,遊駐聚散”。

我感覺作者說的對,人非草木,遇到什麼事都會為之用情,溫暖,冷漠,痛苦,悲傷,都是有感而發的。我們是高階動物的原因除了頭腦,就是感情。

《草房子》讀後感400字以上2

寒假已經過了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書,那就是作家曹文軒寫的《草房子》。

《草房子》是一部長篇小說,主要講的是一個十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地國小跟他的好朋友陸鶴,紙月,細馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動感人。

其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節,主要講的是油麻地國小跟其他學校要進行匯操比賽,因為陸鶴是一個禿頭,學校怕別的同學看見他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說什麼也不戴,不過還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地國小的老師都驚呆了,頓時,別的學校的同學起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開始了,他做的非常認真,從不在乎別人怎麼來看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱。

從這裡我要向陸鶴學習用智慧來報復侮辱我的人,《草房子》給我帶來了很多的知識,希望大家能讀讀這本書,對你的生活會有幫助的!

《草房子》讀後感400字以上3

桑桑考上了中學,桑桑的父親桑喬因工作出色,被任命至縣城邊的一所中學當校長。桑桑以及他的家,又要隨著父親去到另一個地方。那是一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑和父親一起向油麻地的所有人都告別後,登上小船,去往縣城。

桑桑走了,《草房子》這本書我也看完了。

我喜歡桑桑的淘氣。一次他在河邊玩耍,見漁夫用網打魚,每一網都能打出魚蝦來,就希望自己也有一張網。他立馬想到了父母床上的蚊帳,這明明是蚊帳可在桑桑眼裡,這分明就是一張很不錯的網。最後桑桑打了很多魚蝦回家,直到晚上睡覺時,母親才發現自己的蚊帳沒了。一下子就明白了,便把桑桑的蚊帳取下裝到自己的床上。結果桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼腫得發亮。還有一次,夏天烈日炎炎,他卻穿了一件大棉襖。把老師和同學們一個個都逗笑了。有幾個老師一邊看,一邊在喉嚨裡咯咯咯地笑,還有幾個老師笑得彎下腰去,然後跑進屋裡喝口水,潤了潤笑幹了的嗓子。

《草房子》這本書有太多人值得我們學習了,勇敢與病魔做鬥爭的桑桑,死也要保護一塊地的秦大奶奶,就算上不了學可仍然意志堅定的杜小康……

《草房子》一本值得你翻看的書,一本值得你收藏的書。

《草房子》讀後感400字以上4

《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部。自從看了《草房子》以後,我被盪漾於整部作品的悲憫情懷震撼。

《草房子》講了主人公桑桑的國小生活,中間有各種各樣的故事,特別是最後那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫,可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家裡。由於溫幼菊經常熬藥。所以屋子裡瀰漫著藥香,於是就有了一個別名“藥?”

溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”

讀到這兒,我的眼角也不覺溼潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數的牆壁,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風光,去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有牆壁,不可能沒有死路,沒有牆壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續。走第一條路,註定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。

《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續。

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孫恩愷

草房子的主人公是一個活潑、可愛、勇敢、善良的男孩—桑桑。

桑桑是麻油地國小校長的兒子,他在爸爸的學校裡度過了六年的時光,在裡面桑桑的朋友很多:禿鶴、細馬、白雀、秦大奶奶、杜小康、溫幼菊、柳柳、紙月、阿怒、蔣一輪……每讀一個故事我都會感受一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強,這一切都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

書中給我印象最深的是桑桑得病的那幾個星期,他的爸爸不辭辛苦的四處求醫都沒有把桑桑的`病看好。最後一名老中醫開了一副藥,給了桑喬叮囑他讓他給孩子喝下藥後要看他的尿是棕色的就說明藥有效了。桑桑的藥奇苦,是常人無法想象的,但是桑桑還是喝了下去。一個月後桑桑脖子上的腫塊慢慢的好了。桑桑考上了中學,他爸爸因為工作出色,而被任命到縣城邊上的一所中學當校長。

讀完這本書,我認為我們要珍惜時間好好學習,天天向上;珍惜友誼,同學朋友之間要相互幫助,相互包容。只要堅持不懈,每件事就能成功。

《草房子》讀後感400字以上6

這天,我翻開我期盼已久的書——《草房子》,津津有味地看了起來。

故事中講述了主人公桑桑在他家鄉——十幾幢一色的草房子裡的六年國小生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘,因為他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情:男女之間的真摯的純情,不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優雅……

最後,桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長,越來越懂事。

在這些撼動人心的事情中,住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。

她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園,而且經常給校園搗亂,成為了當地人覺得最難纏的人。讀到這,我為油麻地國小感到憤憤不平。但後來,當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之後,我也和當地人一樣改變了對她的看法。

我心想:原來秦大奶奶是善良的,只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶,又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時,我不禁感到惋惜:多好的一個人啊!好不容易克服了內心的困難,現在卻又……

不知過了多久,我終於讀完了這本書。那優美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實,我看到了人性之美。

《草房子》讀後感400字以上7

讀了《草房子》這本書之後,我想對其中的人物進行深入研究。

我研究的是一位叫谷葦的人,他與一位賣餃子的攤主“談餃子”。谷葦只為少了一隻餃子幾乎要和那個攤主打架,但他數到最後一隻碗時,發現多了三隻餃子,卻選擇一聲不吭。這表面上是吵架,但作者想讓我們發現其中的人物性格。我從少了一隻餃子、多了三隻餃子卻一聲不吭,發現谷葦容不得別人佔自己便宜。卻不想讓別人知道自己佔了他人便宜,這種人誰想當呢?

一天夜裡,我夢見自己去買10元一斤的柚子,三斤不到一點,攤主收我30元,我很不開心,據理力爭只肯付27元。當我遞給店主50元時,店主沒在意,隨手找了73元,我拿到錢後立即明白店主弄錯了,但卻不想告訴他,並立刻拿起柚子錢慌慌張張的“逃”走了。我跑的很快,害怕店主追來要錢。突然,曹文軒如神兵天降般出現在我的面前,指著我呵斥:“你這個不要臉的谷葦”,頓時,一大群《草房子》的讀者把我團團圍住,大聲罵我:“可恥的傢伙,真不要臉!”嚇得我冷汗直流,從夢中驚醒。我睜眼一看,面前只有熟睡的媽媽,環視四周,噢!原來是一場夢,真是虛驚一場。

雖然,只是一場夢,我卻大有感觸:千萬不能當一個佔他人便宜的人,而應做一個誠實可信的人,這是最重要的!

《草房子》讀後感400字以上8

7月份,我參加了學校“名師導讀”讀書會,認識了《草房子》,反覆看了好幾遍,現在忍不住要寫一寫我的感受。《草房子》是一部講究品味的少年長篇小說,主要寫的是主人公男孩桑桑難忘的六年國小生活。

國小六年裡,他目睹或者直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。其中《紅門》一文講述了不幸的少年杜小康一家在父親的貨船遭遇翻船後從富有快樂的生活到貧窮的變化,最後只得到外地養鴨子,鴨子吃了別人的魚苗,連船帶鴨被扣留,最後的一絲希望也破滅了的慘狀。從《紅門》中,我看到了杜小康在困境中與厄運相拼,不甘屈服的精神。

《草房子》還描述了殘疾男孩對尊嚴的堅守,老人秦大奶奶在生命的最後一刻所閃耀的人格光彩,和死亡體驗中對生命的感悟……

同時介紹了桑桑的同學、夥伴,如自尊心很強陸鶴、經常被人欺負的紙月等人的身份、遭遇。

《草房子》這本書表達了作者對童年的懷念和對孩子的理解,你是不是開始期待這本書了呢?

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去年暑假我讀了《草房子》這本書,它講述了一大群可愛的孩子在油麻地的幸福生活。

我最欣賞這本書的人是杜小康。他曾經是油麻地最富有的家庭,在大紅門長大。突然間,杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學,和父親一起趕鴨子上架來補貼家用。然而,希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困難面前表現出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最後,他在學校門口設立了一個攤位。最後杜小康自己成功了。然後他被桑丘感動了,又開始學習。杜小康是多麼頑強,因為他的頑強,他獲得了再學習的機會,為他的成功打下了堅實的基礎。

在生活中,我們應該學習杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次,媽媽讓我每天讀20頁課外讀物,背5頁英語。我釣了3天魚,晒了2天網。我只是隨便看看。當我媽媽看著我的時候,我在看書。當媽媽不看我的時候,我不看書,而是開始玩耍。最後,我沒有努力學習,這影響了我的閱讀能力,導致更多的分數損失。我沒有認真背誦英語,我的英語考試一團糟。這都是因為我沒能堅持下去。

《草房子》這本書不僅內容豐富,故事精彩,也讓我明白了我們應該做杜理科小康,做任何事情,堅持不懈,不怕困難。

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暑期裡,我花了不到一天的時間就把鹽城著名作家曹文軒寫的純美長篇小說《草房子》看完了。說到曹文軒,我總會感到很自豪,他為鹽城增添了很多的光彩,也使人們對鹽城有了更深的瞭解。

草房子》這個作品描寫了桑桑刻骨銘心的六年國小生活。這六年當中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又卻讓人看了想哭泣的故事。男孩女孩之間非常完美的純情,不幸少年與死神相拼時的悲傷和優雅,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切事情,既清楚又朦朧地展現在桑桑的六年國小生活中。

《草房子》這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我多次流下了淚水。在這篇中桑桑被診斷患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找名醫,但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命流下了悲傷的淚水。在幾乎要絕望的時候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥屋裡,為他熬藥,鼓勵他。終於桑桑的爸爸經過不懈的努力訪到了名醫,最後治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學會了長大。這些故事看似平常,但細細回味,就會發現其實充滿了溫暖。

《草房子》讀後感400字以上11

小說主要描寫了這位名叫桑桑的小男孩國小六年刻骨銘心、終身難忘的生活。在這六年國小生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡時,溫幼菊的發自內心的鼓勵這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他,常常坐在小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。

最使我感動的杜小康。杜小康家本是當地最富裕的一家,後來家裡出了事,富家子弟杜小康只能到學校門口擺地攤了。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。

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暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以後,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

當我讀了《草房子》這本書後,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村國小給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。

桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城裡賣冰棍的人將冰棍裹在棉套裡,就突發奇想地在大熱天裡穿上棉褲……

雖然主人公桑桑佔了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的。可就在他爸爸拿出家裡所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時,載貨的船翻了,他們家就此破了產,導致杜小康停學了。懂事的他並沒因此而頹廢,反而儘自己的能力幫助父母維持生計,在學校門口賣東西,沒有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家裡的負擔。

讀完這本書後,我想假如我是書中的杜小康,我該怎麼辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了:當苦難來臨時,我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對生活。

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在快樂的暑假裡,我讀了一本叫《草房子》的書。《草房子》這本書很有趣,其中我最喜歡的一章是關於禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是:禿鶴的光頭不管怎樣也長不出頭髮來,只好天天戴著一頂帽子,但同學又把他帽子搶走並嘲笑他。

從這個故事中,我能體會到他那種無奈和傷心。在實際生活中,我也有過這樣的無奈和難過。有一次,我在假期裡剪了一次頭髮,把頭剪得幾乎光禿無發,幾乎童山灌灌。我當時還很開心,我之所以開心,是因為我剪了頭髮後有一種風清月朗的涼快感。第二天,我高高興興地像只猴子似的“蕩”進學校裡。突然一個本班同學跑過來喊我的名字:“謝啟祥!謝啟祥!”我回過頭來回答了一下:“你好啊!”他突然臉上風雲變色:“哇!你怎麼變光頭了,難不成想演光頭強去砍樹?”他笑著跑走了。“哼,有什麼好笑的嘛,不就剪了一個頭發嘛!”我氣沖沖地說到。我走進教室,很多人一起喊:“光頭強!光頭強!”好像一開始就為我準備好了似的,我頓時怒火沖天,害怕極了。但後來我知道其實不用這樣。

禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表,但卻可以改變自己的心態。笑對缺陷,像禿鶴一樣開朗,把自己的缺點變為優點。只要努力,幾乎所有都是可能的。

從禿鶴自信開朗方面,我在想,禿鶴本來一個無憂無慮的童年時光,卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對於身體有缺陷的人,我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應該對這些人給予幫助。

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《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發生的一切都與油麻地有關,都與桑桑有關。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在國小的西北角,學校花費了十幾年也沒能將她趕出學校。在當地人的眼中,她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學校裡搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當地人的照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開學校、用柺杖趕走闖進學校的鴨子,用柺杖關她夠不著的窗戶,並且她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生瞭如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那麼大的變化。

桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中,做的好事多不勝數,可是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

可是,在藥寮那一章,卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕症,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,可是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮裡,為他熬藥,鼓勵他。最終,桑桑的爸爸訪到了名醫,治好了他的病,從那以後桑桑也懂事多了。

讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

《草房子》讀後感400字以上15

一部經典的小說,一篇篇精彩的故事,讓我默默的流下一滴滴感動的淚水。從禿鶴看到藥奈,我都是用一顆好學的心讀完的,《草房子》是曹文軒伯伯在七八十年代完成的作品,離我們似乎已經你給有點遠了。但是讀起來還是那麼有親切感。主人公桑桑與我有很多不同之處,但我們有一個共同之處就是我們都有一顆童心,都在向幸福出發。

讀了《草房子》之後我最大的感受就是覺得作為現實生活中的我們應該捧著一顆奮發向上的心去努力。學習是苦的,累的,但是一定要勤奮。對,勤奮了或許沒有成功,但是放棄了卻一定只有失敗啊!當然我們也要自己把握快樂。可是什麼是快樂呢?是衣來伸手,飯來張口?是學習成績名列前茅?還是出人頭地?答案就是兩個字:成長。

其實我們就是需要一個快樂的空間,當然這也是需要自己以及爸爸媽媽去創造出來的。劉墉先生曾對他女兒說過:“生活時間哭的,所以我們應當更加努力。”也就是因為這樣,我覺得我們因該真誠,善良的對待每一個人,用自己不懈的努力來面對未來的考驗,自己的命運掌握在自己的手上,讓我們自己用快樂的努力去改變人生。有一句話說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人。”同學們讓我們一起朝著自己的夢想而努力吧!

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