《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇

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已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇

《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇1

今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,裡面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙。

他想去釣魚,卻不小心掉到了河裡;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚遊戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現象,都是他的惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這裡,我心中有一股暖流湧上心頭!

這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優秀的學生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得裡面的加尼諾的媽媽很好,因為每次加尼諾闖禍之後,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。

說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一隻假筆,媽媽說:“不行,家裡假筆已經夠多了,不要再買了!”不就是一隻假筆嗎?幹嘛不給我買。於是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之後,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!於是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以後再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。

同學們,讓我們以後努力做個健康開朗、孝敬父母的好學生吧!

《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇2

今年暑假,我看了一本書:《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看,真是與我心有慼慼焉。

這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”,他的一片好心總是弄巧成拙,他興致勃勃地表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想去釣魚,卻掉進了河裡……正因為他非常搗蛋,而讓別人討厭。不過他也遭受了報應,被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關在房間裡,被他那一味溺愛的母親漫罵,許多事情瞞著他,不讓他知道,免得他再幹壞事。其實他並不是成心幹壞事,就是沒有思考就去做,結果事情卻總是搞砸了,被別人錯怪,他非常委屈,但是一直沒有人相信他,以為他故意搗蛋,不給他解釋的機會,所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。

平時生活中也經常會發生小孩子好心辦壞事的情況,但是卻沒有人相信,連一點解釋的機會都不給,就怒氣衝衝地罵,有些小孩非常不服氣。所以,我想:有時候錯的並不是小孩,而是大人們太粗魯了。但也沒辦法,所以,小孩子對可以做的事情一定要做好;目前還還沒有能力做好的事,等可以做了再做。但也不能幹等著,要看看別人怎麼做,同時自己也要學,才可能把事情做好。

讀了這本書,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做壞事,也要想想結果怎樣,損人不利已的事最好別去做。當然,損人利己的事千萬不要去做。

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寒假,我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》,它是義大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書,便被它的書名吸引住了,沒想到一看起來,我的手就像被膠水黏住了一樣。

加尼諾是個調皮、搗蛋的孩子,做的惡作劇數不勝數。在不到半年時間裡,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們火冒三丈:他想讓鄰居小孩長見識,卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個驚喜,結果讓姑媽大發雷霆……他就是這樣一個因好心而闖禍的孩子,這樣一個喜歡打抱不平卻不考慮後果的孩子。

從加尼諾身上,我看到了自己的影子。有一次,媽媽沒空照顧弟弟,我便自告奮勇,主動說要照顧弟弟。之後,我就在一旁看手機,把弟弟扔在一邊不聞不問,連他撞到欄杆也沒發現。直到媽媽聽到弟弟的哭聲趕來時,我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓,讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了:無論做什麼事,既然已經答應了就要認真做到,否則會好心辦壞事。

一本好書像一盞指路明燈,時時指引你前進的方向;它更像一面鏡子,可以洞察你的內心世界,矯正你的言行舉止。義大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸,不管做什麼事,一定要考慮後果,為自己的行為負責,這樣長大後才能成為一個有責任感的人。

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合上這本《搗蛋鬼的日記》,我彷彿頭腦升級了一樣,不斷冒出新想法,被稱為搗蛋鬼的主人公加尼諾似乎不懂大人的語言,而大人也常常誤會加尼諾,也許就是這樣,加尼諾才有著一個新奇充足的童年。

說到加尼諾,簡直就可以用一個詞語形容,那就是“倒黴”。他在無意的情況下幹了一件件“壞事”:把煙花藏在壁爐裡,釣魚釣掉了老先生的一顆牙,查寄宿學校湯卻慘遭退學,即使得到了一筆遺產也遭姐夫白眼……你說這倒黴事怎麼盡攤在他一人身上呢?其中的緣由還有家長成人的不理解和孩子年幼的好奇心造成的誤會。也許這就是大人對小孩的不理解,已至造成錯誤的教育(文中父親將加尼諾送進寄宿學校)。

現在,家長們都認為“棒棍底下出孝子,黃金棒下出好人”,使哪一根根棍棒敲掉了孩子們的`自尊心,使他們有逆叛心理,而往往這些孩子們都是白白蒙受冤屈的。例如:小明扶一位老奶奶過馬路,而因此錯過回家的班車,直到很晚才回到家,他本以為爸爸會好好表揚他,可是爸爸竟然不由他分說就揚起大大的巴掌……一個小小的事例就反映了家庭教育的缺陷。

《搗蛋鬼日記》這本書給了我許多歡笑與快樂,而這快樂卻搖晃在“倒黴”的邊緣。經過我的研究,發現這本書中有好多的“倒黴”哦,不過這些“倒黴”也是的人們看清目前教育所存在的問題。

希望加尼諾永遠快樂,永遠永遠……

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《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了,以前從不看日記這一類東西的我,這次可感覺心底有一個聲音在叫囂,買它吧!買它吧!我決定聽從我心底的那個聲音,買下了《搗蛋鬼日記》。

一買到家,我就迫不及待地看了起來,裡面的文字算不上優美文雅,至少也是樸實無華,搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心,可能有時候做的有些過火,但本意是好的。比如他想讓叔叔當上議員,卻被小人利用,讓叔叔競選失敗;他想知道在人嘴裡釣魚會怎樣,結果釣下了老人的一顆牙齒……有時候,我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣,受到了不公正的待遇。

那是一個晴天,我在家裡帶妹妹,她咯咯地笑著撲到了我身上,而當時我的雙手靠在背後,這可大為不妙了,她這一撲,不僅我摔倒了,她自己也趴在了地上,這下不得了了,妹妹言言哇哇大哭,引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽,他們看見言言摔在了地上,馬上就飛了過去,抱在了懷裡,開始不停地哄騙,而我呢?已經被嚇傻了,只會呆呆的看著。

事後爸爸媽媽教訓我說:“你怎麼可以把言言摔地上呢?萬一枕骨摔斷了怎麼辦?……”

為此,我被罰一天不許出門。

加尼諾在自己的日記裡經常說,大人是不公平的,犯了什麼錯,都只怪孩子,即使錯是大人的,大人也只會用打和罵來教育孩子……

大人為什麼不能理解小孩呢?一旦惹下禍,所有錯都是孩子的,這都是由於他有一個暴君一樣的父親,有一個一味溺愛他的母親,還有兩個言行不一的姐夫……

這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈抗議了他的家庭和學校,讓人在大笑的同時不得不好好地深思……

《搗蛋鬼日記》中國小讀後感500字6篇6

暑假裡我讀了《搗蛋鬼日記》這本書。這本書主要講述了九歲的小男孩加尼諾調皮搗蛋的故事。他把炮仗放在姐夫的衣釦上,為了不喝大米粥往大米里倒煤油,從客廳裡釣魚卻釣走了老人的最後一顆牙齒,想要驗證瘦肉湯是不是用刷鍋水做的,往瘦肉湯裡放苯胺,裝神弄鬼嚇唬校長夫婦……他媽媽說因為有了他,自己成了世界上最不幸的女人。

加尼諾確實是非常搗蛋,可是除了這些我覺得加尼諾更是一個幽默、有正義感而且敢作敢為的孩子。他的調皮搗蛋有時是因為他的好奇心太重,有時是為維護孩子們的權益。雖然會帶來一系列的麻煩,可我認為他的心地是善良的。

我最佩服的還是加尼諾的勇敢,遇上一條狗我都會嚇得半死,更別說像加尼諾那樣想主意與霸道的校長鬥爭了。

我們這個年齡段的孩子,大都像加尼諾一樣搗蛋。我就經常氣得媽媽大發雷霆,可我卻委屈地小聲辯解:“不就那麼一點小事嘛,值得發這麼大的脾氣嗎?”可這往往會引來媽媽更大的憤怒。

讀完這本書,我想告訴媽媽,我調皮可我不是壞孩子,請尊重我的'好奇心!

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