讀《今天我是升旗手》有感範文（精選5篇）
當看完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀《今天我是升旗手》有感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀《今天我是升旗手》有感1
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。當我第一次讀到泰戈爾的這句話時，感受並不深刻。當看完了《今天我是升旗手》時，我才深深地體會到了信念的魅力。
《今天我是升旗手》這本書主要記敘了出生在軍人家庭裡的小男孩肖曉為了實現自己的夢想：當一回升旗手努力的過程。肖曉心中懷有一個夢想：在學校當一回升旗手。可是他的願望總是落空。但他始終沒有放棄這個信念，在不斷地努力著：幫助了“學習尖子”林茜茜改變了孤僻，同包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，並積極參加和希望國小“手拉手”活動……他付出的努力沒有白費，終於，在臨近國小畢業時，他親手升起了一面鮮豔的五星紅旗，實現了自己的夢想。
信念是希望的火苗，也是奔向成功的小鳥。若是肖曉熄滅了信念之火，放棄了可以飛翔的信念小鳥，那麼，他還能在畢業之前升起紅旗嗎？若是遇到了一點點困難，就退縮、灰心，那麼，我們又怎麼能夠迎接一個個挑戰？
信念是一隻奔向成功的小鳥，如果放棄，那麼，就相當於放棄飛翔。而有一次，我就差點做了一個放棄飛翔的小鳥了。那一天，我看到了一個小實驗：如何把雞蛋從高樓扔下去而不碎。我一下子來了興趣，就開始做了。第一次，我把雞蛋塞進一個鐵盒子裡，用棉花裹住。但一扔下去，雞蛋就碎了。第二次，我用塑料袋做了一個“降落傘”，但風太大，把“降落傘”吹走了。第三次……我有點灰心，信念也開始動搖了。就要放棄時，突然，我想到了泰戈爾的那句話，頓時，我又堅定了信念，想了很多辦法，最後終於成功了。
看完這書後，我掩卷沉思。我想，對於一個即將六年級的我來說，我更應該堅定了信念，勇往直前。因為，前面的挑戰更多。我要做一個不灰心、不退縮、信念堅定的人。
讀《今天我是升旗手》有感2
我最喜歡的一本書是《今天我是升旗手》，我非常珍愛它。
五年級的一天，語文老師給我們下了死命令：這個星期要把《今天我是升旗手》這本書看完。我一聽，心裡慌了：聽哥哥說，這本書手挺厚的，他看了一個多星期才看完。可如果看不完，語文老師的絕招“鐵砂掌”和“無影腳”可在班級裡無人能受得了啊！無奈之下，我讓媽媽買了回來，意想不到的.是，我越看越起勁，竟然一口氣看完了全書的一半。其實並沒有哥哥說得那麼難看嘛！
這本書講的是一位六年級同學肖曉的英雄事蹟。肖曉有著正義、樂於助人等品質。讓我印象深刻的是肖曉他們在森林公園與偷猴賊展開了激烈的追逐戰，最後，肖曉他們終於把森林公園的兩隻猴子送回了動物園。
肖曉從小就很正直，他出身於軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品嚐兼優。他心中有一個願望：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他沒有放棄努力，仍然向著一個目標奮鬥。終於，在臨近國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮豔的五星紅旗。
在我們的生活當中不也要這樣嗎？我們也應該像肖曉那樣不放棄，不氣餒，心中永遠懷著希望，就一定會實現。並且我們也應該學一學肖曉樂於助人的品質。有的同學為了做一件事而浪費了半天，結果氣餒了，半途而廢。如果他不氣餒，仍堅持完成，那所用的時間就不會沒有價值。
我要好好愛惜這本書，並向肖曉學習，做一個永不放棄，樂於助人的人。
老師評語：行文流暢，語句通順，用自己的語言寫出了對所喜愛的這本書的理解，主題明確，積極向上值得表揚！
讀《今天我是升旗手》有感3
我讀了著名少兒作家黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，受益匪淺。
該書的主人公肖曉出身于軍人家庭，心中一直有個夢想：當一次學校的升旗手。儘管這個夢想由於種種原因一直未能實現，但他並沒有放棄努力。他坦然幫助林茜茜和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜……終於，在臨近國小畢業的時候，他在萬眾矚目下實現了自己的夢想，親手升起了那面鮮豔的五星紅旗……
肖曉的夢想實現了，我真為他感到高興。我們每個人都有自己的夢想，但你是否也能像肖曉一樣為達成自己的夢想而努力、奮鬥呢？
我的夢想是當一名國小教師。教師是多麼偉大、多麼令人尊重的一個職業啊！他們把畢生所學的知識都教給了自己的學生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”“捧著一顆心來，不帶半根草去”這些名句不都是讚美老師無私奉獻的高尚品格嗎？長大了，我也想為祖國的教育事業出一份力，也想把所學到的知識傳授給我的學生，也想聽到有人對我說：“邱老師好！”為了實現這個夢想，從現在起，我要勤奮學習，爭做一個品學兼優的學生。我堅信，未來我一定能成為一名光榮的人民教師。
誰說夢想遙不可及，只要你擁有夢想，放飛夢想，肯為自己的夢想付出、奮鬥，總有一日夢就會變成現實。同學們，讓我們一起追夢、一起放飛心中的夢想吧！
讀《今天我是升旗手》有感4
唉，這個寒假要看的書可真多啊！今天終於把《今天我是升旗手》這本書看完了，我來給大家講一下這本書的具體內容吧。
這是一部優秀的兒童長篇小說，來自黃蓓佳的筆下。主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品學兼優。他的心中一直有著一個堅定不移的願望：想當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總不能實現，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學生尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學智抓猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發“手拉手”活動，終於，在臨近國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮豔無比的五星紅旗。隨著音樂聲，旗升得越來越高了。肖曉的腦袋仰得跟後背幾乎成了一個直角。這時候他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他的眼睛裡，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。
看，這位勇敢的少先隊員，他是多麼的偉大。他不管碰到多少困難、多少挫折都不怕，只顧著向著目標而奮鬥。我覺得平時我們遇到困難不能害怕、退縮，要勇敢面對困難，要向主人公肖曉一樣，堅持不懈、勇於奮鬥。
記得有一次，我4歲的妹妹想要一把水槍，但是爸爸媽媽要她學期結束得到“三星寶貝”的獎狀才能給她買。聽了爸媽的話，妹妹一直不放棄努力，向著目標前進，經過她的努力，在學期結束時，她真的拿到了“三星寶貝”的獎狀。當時她開心得不得了，她終於擁有了一把心愛的灑水槍。我要向妹妹學習，她這麼小就有這種頑強的精神。
主人公肖曉勇敢頑強、堅持不懈、勇於進取。在以後的學習中，我要向主人公學習，建立堅定的學習目標，端正學習態度，及時糾正錯誤，遇到不會的問題問老師或同學。我要向著我的學習目標腳踏實地認真、快樂地學習。
讀《今天我是升旗手》有感5
在這一個漫長的暑假裡，老師建議我們多讀課外書。在這麼多書裡最讓我意味深長的書叫 《今天我是升旗手 》 這本書。 《今天我是升旗手 》這本書的作者是黃蓓佳。主人公肖曉生活在一個軍人家庭 ，3歲時就失去了母親，他的父親是一個海軍驅逐艦艦長，他從小就和爺爺奶奶生活在一起，他一直有個願望：希望能在學校當一回升旗手。
可命運總是跟他開玩笑，但肖曉還是沒有放棄做升旗手的願望，加倍努力：他團結班上所有的同學，幫助冷漠的“學習尖子”林茜茜，讓她變的活潑開朗，幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病，還和包郝、馬馭 等同學智擒“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動，他一個人冒險去北京看升旗 ，在火車上和懷娃、小狗孩發生了一段令人感動的故事……肖曉終於在臨近國小畢業時親手升起了一 面鮮豔的五星紅旗，圓了自己的旗手夢。
我要 學習肖曉這種永不放棄的 精神。對自己的夢想要用實際行動來表示，而不是靠嘴上說說就能實現的。
