《草房子》讀後感:堅強的心

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當閱讀了一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《草房子》讀後感:堅強的心,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《草房子》讀後感:堅強的心

《草房子》讀後感:堅強的心1

上一個週末,我閱讀了《草房子》這個長篇小說,在小說中,我認識了很多可愛的小夥伴,有調皮的小男孩桑桑,也有堅強勇敢的杜小康等。他們都生活在油麻地這個美麗地方,留下了美好的童年時光。

在《草房子》這個故事中,我最喜歡的就是小男孩桑桑了,他是一個聰慧的孩子,知道很多東西,例如他知道如何用蚊帳做成漁網,也很善良,用碗櫃來做成鴿子的家。

桑桑也是一個堅強的小男孩,勇敢、樂觀面對生活。桑桑從小的時候就被診斷為絕症,但桑桑依舊沒有失去對生活的信心,最終桑桑在老師的幫助下醫治好了他的身體。

我們的生命並不是只有歡笑,只有美好,還會遇到困難與挫折,感受到人生的殘酷。但是,我們依舊不能放棄希望,放棄夢想,而應該努力堅持下去,擁有一顆堅強的心,讓這些挫折成為我們人生的墊腳石,做一個像桑桑一樣堅強的好孩子。

《草房子》讀後感:堅強的心2

我的童年充滿書香。在十一假期中,我終於含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的國小六年級生活。

草房子,就是故事的中心。它其實是一座國小——油麻地國小——一片充滿童真的樂土。學校雖小,但依山傍水,風和日麗,景緻如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地,栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質,在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜歡的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的心地善良,骨子裡透著一種堅強。從她來到油麻地國小再到又莫名其妙的轉學,雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

《草房子》善於寫人物的情感關係,一直寫到人物的內心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世後“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術風範,嚮往著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學校裡的一隻南瓜,最後不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執著、單純、善良的老人。她那一顆飽經滄桑的心,居然還是那麼無瑕純淨……

讀完這本書後,我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧,裡面有著永恆的童真。

《草房子》讀後感:堅強的心3

《草房子》是我國中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如飢似渴的讀了起來。

不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農村國小裡,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多麼可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身於書裡,走進麻生國小,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什麼不想上學了,我為他的性格變化擔憂著,終於他開始報復了,當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終於有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的讚賞。

讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑髮再看禿鶴那閃閃發光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!

比身體殘缺更可怕的是心裡的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那麼多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說:“好好活著!”

生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活著。

《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的國中生活。

《草房子》讀後感:堅強的心4

《草房子》這本書是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。

這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學校的校長。桑桑很善良,看到別人有難,都會伸手幫助。有一次,他的同學紙月被一些大孩子欺負了,桑桑看到後,便挺身而出,和那些大孩子打了起來,終究因為寡不敵眾,被狠揍了一頓。

在這本書中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學習成績優異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無憂無慮。不過,好景不長,他父親坐的船翻了,他家所有的家產都被大水吞沒了。由於沒錢交學費,杜小康只好暫停了學業,但是沒有暫停他學習的決心,他在幫父親工作的業餘時間,仍然努力自學,這一點是多麼可貴啊!

他也非常堅強,在他去外地和父親放鴨的時候,每天在野外的呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這麼生活了一年。

在這本書中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮鬥換取了一小塊土地,可是好景不長,油麻地國小也看中了這塊土地,他們之間的競爭就這麼開始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。後來,由於雙方理解了對方,秦大奶奶變成了油麻地國小密不可分的一份子。後來,秦大奶奶為了撈油麻地的一隻南瓜而掉入水中,淹死了。

這個故事讓我懂得了,理解是一個十分美妙的東西,它能讓人們關係變得更加密切,讓世界變得更加美好。最初,我覺得秦大奶奶是個十分固執的人,她總是和油麻地政府對著幹,大家拿她一點辦法也沒有。後來,我才理解了秦大奶奶的不容易,用一生的奮鬥換取的東西,誰願意讓給別人呢?

《草房子》這本書故事生動活潑,情節非常曲折,是一本不可不讀的名著。

《草房子》讀後感:堅強的心5

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。

在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個名字我還以為是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。

這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

《草房子》讀後感:堅強的心6

《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活,草房子讀後感 王學海。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地衝擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個汙點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裡搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子,用柺杖關她夠不著的窗戶……最後,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了,讀後感《草房子讀後感 王學海》。感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最後一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裡。一夜之間,他家裡變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裡的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

《草房子》讀後感:堅強的心7

“油麻地的國小的草房子裡,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的,這是一幢幢房子,在鄉野純潔的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子裡,草房子的前後及四面八方來顯示自己的,來告訴人們‘我就是桑桑’的。”

這是篇頭的一段話,我就被誘惑了,有一種想進去的感覺。

讀完後合上書本,很長時間不想言語,眼睛潮潮的,滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子,幾隻在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子,綠油油的艾地,兩邊長著青翠葦草的河流……曹文軒的文字,總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香,一種純淨的美,鋪天蓋地。

這是一本關於成長的小說。

那個光光的禿鶴,在受盡嘲笑和排斥之後,終於還得犧牲自己的尊嚴換取他人的認同。

那個美麗而孤苦的紙月,從小就只有外婆一個人,父親雖然近在眼前,卻又遠在天邊。外婆過世之後,最終還是跟著父親遠走他鄉,離開那個金色的草房子……

那個操著不同口音的細馬,在受盡排斥之後,終於收穫了親情……

那個天不怕地不怕的桑桑,卻因了病痛的折磨,在鬼門關前徘徊了許久,那神聖的喝藥儀式,那沒有歌詞的曲調,還有那一句“不怕”,讓他開始成長……

成長的過程,是個經受苦難的過程,誰也逃不了。

成長的過程,是個離開的過程,離開你深愛的人,離開你深愛的土地,離開你深愛的歲月。

童年就是這樣,在不知不覺中,開始離你遠去。於是便只剩下美之又美的回憶,在回憶中微笑,在回憶中落淚,在回憶中悼念。

這裡沒有惡,只是單純的成長,可是卻伴著那麼多的淚,那麼多的笑,那麼多的不捨,那麼多的愧疚。

這就是童年,讓人神往,卻又黯然神傷。我們在懵懂中度過童年,在長大後懷念童年。歲月就這樣匆匆而過,還沒來得及珍惜,便只剩下懷念了。

《草房子》讀後感:堅強的心8

前幾個月,我讀了曹文軒先生的《草房子》掩蓋遐思,感受頗多。

《草房子》只要講:男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之症的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一隻燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一隻幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。

用心去試想一下:假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎麼做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。也許有一天,你會突然發現那個當初你只呆在的黑暗世界並沒有這個大世界是多麼美好!

往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮鬥的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的願意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人,你會怎麼做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現在還不知道,但我們會從心裡默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……

《草房子》讀後感:堅強的心9

曹文軒曾經說過:“美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都可變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”

《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴,細馬,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子裡的成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴一絲不苟地演活了楊大禿瓢,細馬當家主似的賣樹蓋房,杜小康坦然的當小攤販。點點的成長,點點的感動。作者平淡而感人地敘述了《草房子》裡的成長。看似平常卻並不簡單的生活,雖然我們沒有經歷過,但我們都能體悟得到成長,有時候我們會驀然的覺得自己長大了。

有時候我也想,我和油麻地國小的那些孩子們差不多大,雖然我們生活的年代不一樣,可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了些護佑少了些風雨。

成長是一種美,美在成長的過程。

生活中,我們在意著自己的成長,但又忽視著自己成長的過程,我們渴望著成長,但又摒棄著成長的過程。

例如我們考試失誤了,我們往往看到考試的結果,我們就會疼心疾首,抱怨老師出題太難。把一切自己的失誤分攤給所有能沾上邊的人,唯獨自己沒有責任。

殊不知,一次考試的失誤,也是一種成長,從失誤找出自己的錯誤,然後努力彌補自己得讀後感錯誤,糾正自己的錯誤,這個過程就是自己成長的一種過程,而這個過程就很美。

生活中我們還會遇到這樣,那樣的一些事,很多時候我們都在逃避,為自己的不願意成長找各種解脫的理由,不敢正視自己。

面對困難更是裹足不前,化繭成蝶的過程是痛苦的,而成長是美麗的。

讀《草房子》在他們身上,我讀懂了,生活中無論遇到多麼大的困難,都要勇敢的,向前一步很難,後退100步很容易。

而我們的成長只能靠向前一步,再一步走出來的,而不是向後退出來的。前進的一步儘管艱辛,我也會用心的走好向前的每一步,因為每一步都沉澱著我成長的美!

《草房子》讀後感:堅強的心10

《草房子》是曹文軒純美小說系列其中的一本,自從我看了《草房子》以後,我被盪漾於整部作品的悲憫情懷所震撼了。

《草房子》中講述了桑桑難忘的一到六年級的國小生活中,發生的各種各樣的故事。尤其是最後一章中,故事頗為引人入勝。有一次桑桑得了一種難以治癒的病,父親帶他走遍了千山萬水尋醫,可是依然沒有得到有效的方法。這幾天,桑桑每天晚上都要到老師溫幼菊的家裡去看她熬藥。由於溫幼菊經常熬藥,所以屋子裡瀰漫著藥香,並有個很雅緻的名字“藥寮”。

溫幼菊會給桑桑講她小時侯的故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時侯父母都去世了,只有奶奶一直把她撫養大,奶奶唯一給她留下的只有兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她七歲的那年冬天,河上結了一層厚厚的冰,她想走過去又猶豫不決時,奶奶輕輕地說:“別怕。”她一步一步走了過去;在她十二歲時,得了一場重病,奶奶用那雙慈祥的、永遠含著悲憫的眼睛望著她說:“別怕”;在她十七歲那年秋天,奶奶永遠地走了。在奶奶那雙微弱的目光中,她聽到了那句永恆不變的真理:別怕……

我的眼角不覺溼潤了,“別怕”這個沉重有力的.詞語不僅印在了溫幼菊的心裡,也深深地刻在了我的腦海裡。人生就像是一個迷宮,到處都是死路還有那無數道牆壁。“別怕”教會了我遇到困難不能退縮,要有知難而進的精神,儘自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要無時無刻不去探索,去求知,去包覽無限風光,去感受大自然;“別怕”使我學會了用心品嚐人生中的苦味,汲取教訓,收穫經驗;“別怕”引領我走入人生。人生的迷宮中不能沒有牆壁,不能沒有死路,沒有牆壁的迷宮如同白紙,同樣沒有挫折的人生也毫無意義。要麼讀萬卷書,要麼行萬里路,我們要兩者都不誤。

我不禁把“藥寮”這一章讀了一遍又一遍……

《草房子》讀後感:堅強的心11

《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地國小校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年國小生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。國小六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讀後感:堅強的心12

這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事!不幸小孩和厄運相拼時的悲慘,垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光輝,……

書中的秦大奶奶既讓人生氣,又讓人感動!秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮,他們為了買下這片土地,工作起來是沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱也寒冷。終於買下了這土地。買完後,他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了!秦大奶奶倒是看到了收穫的季節,但那時,那片土地已不在屬於她了!

這一任的校長是桑喬,他一開始就對秦大奶奶感到不快!正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯,便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在,便不理,直接讓老師學生拔艾。

秦大奶奶回來時看到這一景象,呆了。嘴上還說:“這是我的地!這是我的地!”被桑喬認為“沒有是非觀念”的桑桑,也覺得秦大奶奶有道理。最後,秦大奶奶使許多人感到厭惡!不過,有一次秦大奶奶為了救一個小孩,差點把自己的性命給搭上!這時,人們都非常感動,大家都於秦大奶奶好起來了!不過,秦大奶奶為了幫學校拿一個南瓜,不小心掉入水中,淹死了。

讀到這,我恨不得把這個南瓜踢飛,多好的一個奶奶呀,就這樣永久的離開了我們。時間匆匆,六年過去了,桑桑也考到了一個好學校,他也要離開相處了六年的好同學!這時,桑桑哭了,我也哭了!我不由自主的想起我們班的同學,想起同學們對我的幫助!再過一個學期,我們也要分散了!是啊,我們要珍重友情!

《草房子》讀後感:堅強的心13

《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創作的一本書。這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的脖子上起了一個大膿包,使他的爸爸帶他跑了幾家醫院,經過最後他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰勝了病魔。我讀到這篇章節時,想起了現實中的人們。現實中的人類經不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的手裡。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫生說治不好,但仍和爸爸一起跑了好幾家醫院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發向上。

在這本書裡最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裡,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,儘自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》讀後感:堅強的心14

一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假,我讀了曹文軒爺爺的 《草房子》一書,覺得特別有意思。

《草房子》這本書講的是油麻地國小的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群朋友的故事。這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地國小度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裡,他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活裡,他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的父親、母親、秦大奶奶、白雀姐姐等,經歷了一件又一件的事,讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛,讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈…… 。

這本書中我最喜歡桑桑,他淘氣、富於幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,居然把家裡的碗櫃改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做成了一張漁網,結果還真讓他捕到了魚!夏天想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡,就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動的是他很有正義感,當板倉國小的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫……

讀了這本書使我懂得,在今後的學習中我一定要善於動腦,敢於幻想,生活中朋友間一定要相互幫助,要學會發現別人的優點,像桑桑一樣,做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。

《草房子》讀後感:堅強的心15

“明天一大早,一隻大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠遠地離開這裡——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”

我現在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因為他勇敢,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當的品質。

有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學校的高年級男生欺負了。於是桑桑便手裡拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然後乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰勝了那幾個男生。

還有一次,桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最後,秦大奶奶為了救人死了。當地有個習俗,老人的孫子要剪一撮頭髮下來給老人陪葬,於是桑桑就為秦大奶奶盡到了最後的一點孝心。

然後,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信。可後來她們又分開了,桑桑便把所有責任都攬給了自己,說自己如果當初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,後果也不會這麼慘了。還有他最後患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫時的堅強精神。

美的力量絕不亞於思想的力量。在生活中我們應該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質。

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