《勇敢的小裁縫》讀後感十二篇
【篇一：讀《勇敢的小裁縫》有感】
像所有愛讀書的小姑娘一樣，我也毫不例外的痴迷於讀童話故事，不同作家的童話書，我都會盡量讓爸爸媽媽給我買來讀，最近，我終於讀完了英國著名的作家安德魯·朗格《勇敢的小裁縫》這本書，安德魯·朗格是英國著名的文學家、詩人、民俗學家和歷史學家，是與安徒生和格林兄弟齊名的世界童話大師。
《勇敢的小裁縫》這本書裡講了許許多多有意思的童話故事，一個個故事都十分精彩和吸引人。童話故事中的人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。
在讀這本書的過程中，我時時覺得自己就是故事中的人物，真想拿出勇氣和勇士們一起去冒險，一起去拼搏。讀了這些故事，我懂得了無論做什麼事情，只要拿出勇氣像勇士一樣去奮力前進，敢於冒險拼搏，就一定會取得成功的。
【篇二：勇敢的小裁縫讀後感】
今天，我讀了一個故事叫《勇敢的小裁縫》，我覺得小裁縫很勇敢。
故事講的是：一位老奶奶得了一種怪病。一位老爺爺說山上有一種蘭花，小裁縫就到山上採蘭花。
他千辛萬苦到了山上，有一個妖怪想吃了小裁縫，他用一個計謀騙了妖怪，使他順利的拿到了蘭花，治好了老奶奶的病。
我覺得小裁縫他又很聰明，又很勇敢。路上那麼恐怖，小裁縫還不放棄。到了山上，他又這麼容易就把妖怪給騙倒了，還拿到了蘭花。如果是我，累了就想休息，到了晚上就害怕。還沒到山上，可能就要成妖怪的的美餐了。所以我以後遇到事情也要多動腦筋，多讀書，讓自己變聰明一點，戰勝困難。
【篇三：《勇敢的小裁縫》讀後感作文】
小裁縫是這篇童話裡的主角。出於驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。後來他用一點點工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。
那他是怎樣利用自己的智慧對抗敵人的呢？他先碰到了第一個巨人，巨人要跟他比誰力氣大。小裁縫當然不是他的對手，但這個巨人視力不好，小裁縫利用他這個弱點獲勝。看誰能把石頭捏碎，他用乳酪代替石頭；看誰能把石頭飛得更高，他用小鳥代替石頭。這樣第一個巨人就被“KO”了！
這不，國王又發來命令了：給我殺掉兩個巨人！小裁縫不能抵抗，只能答應。他見兩個巨人在樹下熟睡，就拿了幾塊石頭躲上了大樹，用石塊把他們打醒了，又躲於樹中。兩個巨人醒來，見無其他人，都以為是對方打的，就互相把對方打死了！就是這樣，兩個互相冤枉的巨人最終死在小裁縫的腳下。
後來，他又捕獲野豬、獨角獸，又裝說夢話嚇凶手跑掉而保住自己的性命，又勸老國王臨終時把王位讓給他，因而成為國王並擁有一個妻子……小裁縫用自己的智慧得到了那麼多，那我們是不是平時也要多動腦筋使自己更聰明點呢？
【篇四：《格林童話—勇敢的小裁縫》讀後感】
今天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。
這個故事的內容大概是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七隻蒼蠅，他覺得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊裡幹活，於是他準備出去。他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫佔了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞裡過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一紮，想讓小裁縫死掉。可是第二天，他看見小裁縫還活著，以為他要打死他們，於是逃跑了。小裁縫來到國王那裡，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，於是報告了國王。國王讓小裁縫製服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以當上半個王國的國王。小裁縫製服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。他的妻子後來知道他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室裡，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男僕，他聽到了國王說的話後，報告給了小裁縫。於是小裁縫在夜裡裝睡，那幾個侍從聽見後拔腿逃跑了，後來，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什麼事情，只要有勇氣和智慧一定會戰勝自己的。
【篇五：勇敢的小裁縫讀後感】
我看了《勇敢的小裁縫》這個故事，感覺到小裁縫非常勇敢、機智。主要表現在以下幾個方面：
一、他想盡辦法，除掉森林中的兩個巨人。小裁縫把兩個口袋裝滿石頭爬到了樹上，他瞄準第一個傢伙的胸口，把石頭接二連三地使勁兒砸下去。然後又把石頭向第二個傢伙砸下去。讓他們兩個產生矛盾，互相打起來，結果他們兩個兩敗俱傷。
二、勇捉獨角獸。他紋絲不動地站在樹的前面，等瘋狂的獨角獸逼近時，便敏捷地跳到了樹後。獨角獸根本沒看清眼前發生的變化，發瘋般地向大樹撞去，結果獸角牢牢地戳進了樹幹裡，怎麼也拔不出來。小裁縫就用繩索捆住獨角獸的脖子，用斧子劈開樹幹，活捉了獨角獸。
三、活捉野豬。野豬一見小裁縫，就口吐白沫，瘋狂地向他猛撲過來，恨不得一下子把他撞翻在地。小裁縫一躍，跳進了旁邊的一座小教堂，野豬也發瘋似的追進了教堂，小裁縫敏捷地從視窗跳了出來，鎖上了教堂的門，野豬被小裁縫生擒活捉了。
從這個故事中我明白，擁有一個聰明、智慧的大腦是多麼重要！
【篇六：《勇敢的小裁縫》讀後感】
今天我讀了《勇敢的小裁縫》這篇童話故事。
一天，小裁縫一下打死七隻蚊子。他覺得自己很有本事，便在衣服上寫下“一下打死七個”，出門遠遊去了。
有一天，他躺在王宮外的草地上睡覺，身上的字露了出來，國王聽說後，就派人把他叫來，要他去殺死兩個巨人，如果他能做到就把公主和半個王國給他。
小裁縫拿著一把劍來到森林裡，見兩個巨人在樹下睡覺，小裁縫拿一塊石頭砸在另一個巨人胸口，巨人被砸醒了，以為是另一個巨人打的，他們先是爭吵，後又打了起來，最後兩個巨人都死了。小裁縫拿出劍，在巨人胸口砍了幾下，然後走出森林，回到王宮向國王要東西。國王反悔了，對他說：“你把獨角獸也捉來，才可以。”小裁縫拿著斧子和繩子又來到森林裡來。獨角獸朝他猛撲過來，他往樹後一躲，獨角獸的角插進了樹幹裡拔不出來了。他先用繩子梱住它再用斧子劈開樹幹，挖出角，牽著它去見國王。國王又反悔了，說：“要殺了野豬，才行。”
小裁縫又進了森林，野豬見了他，立刻撲向他。他一轉身進了一座教堂，連忙又從窗戶裡跳出來，野豬也跟著進了教堂，他卻從外面把門關上，野豬被捉住了。國王終於兌現了諾言。
從這則故事中，我明白了，人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我們以後無論遇到任何事情，只要有勇氣和智慧就一定會戰勝困難的。
【篇七：勇敢的小裁縫讀後感】
小裁縫是這篇童話裡的主角。出於驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。後來他用一點點工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善於思考、善於動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今後在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什麼事情要做自己做。不要什麼事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恆，善於運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕鬆，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入於生活，寓教於樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。
【篇八：《勇敢的小裁縫》讀後感】
還是那條上面寫有“一下打死七個”的腰帶，還是那個小裁縫縫，時間雖然過去了二十多年，這個小故事依然吸引著我。
充滿自信的小裁縫揹著一個小口袋，勇敢地闖蕩世界，用他手中的乳酪和小鳥打敗了高大的巨人，用他聰慧的大腦與國王鬥智鬥勇，贏得勝利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁縫所表現出的勇敢、自信，正是我們家長對孩子的期望。
勇敢的孩子往往能積極參加各種各樣的活動，會獨立地解決自己生活中的小問題。勇敢精神能夠幫助孩子樹立自信心，提高自覺克服恐懼心理的能力。往往只有相信自己，勇於戰勝困難的人才能享受到成功的喜悅。
今日的天堂，難遮明天的風雨，我們不可能陪孩子走完人生的全程，我們要把孩子交給藍天，讓他像小裁縫那樣在搏擊風雨的藍天中健康成長。
【篇九：讀《勇敢的小裁縫》有感】
“勇敢”是一個美好的字眼，有許多人在追求它。然而，什麼是勇敢，人們的理解各有不同。以前，我以為勇敢就是往前進的意思，但對於勇敢，究竟是什麼這個問題我總感覺有些迷惘。
今天我讀了格林童話裡《勇敢的小裁縫》這篇文章，我讀著讀著，漸漸明白了勇敢不是像我想的那麼簡單。那麼勇敢又是什麼呢？從文中的小裁縫就可以知道答案了。
小裁縫他就是在一個夏天的早晨，坐在窗邊幹活，突然，聽見了一聲有人在叫賣果醬，它剛想起今天沒吃早飯，便買了一點果醬吃吃，沒想到引來了七隻蒼蠅，在那兒“嗡嗡”的叫，小裁縫發惱了，一連拿起了手中的衣服，向蒼蠅揮去。“啪”的一聲，小裁縫把蒼蠅全打死了，覺得很得意，於是，他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫上：“一下打死七個。”又去闖蕩江湖了。忽然，在半路時，他碰到了一個巨人，那巨人看見了那條布：“一下打死七個。”心想：這麼歷害，一下子打死七個人，巨人馬上對小裁縫產生了好感。不過，巨人想試試小裁縫到底有多歷害。於是，他們就比起了賽，最終，巨人輸了。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那麼小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人，我看來，這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此，我感到很內疚，因為有的時候我有勇氣去面對一切，可有的時候我並沒有這種勇氣去面對現實，我的勇氣並不是持續的。往往在最大的困難面前我有這種敢於面對的勇氣；往往就在微小的'事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。
從這篇小小的故事中我明白了：做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神，只有這樣才能達到自己想要的目標，獲得理想的成果。我覺得學習上，在生活中，也要有持之以恆的精神！
【篇十：讀《勇敢的小裁縫》有感】
看到《勇敢的小裁縫》這個題目，我心中就產生這樣的疑問：哈哈，小裁縫就是做衣服的，他能有什麼勇敢的事蹟呢？帶著這個想法，我認真地閱讀這篇文章。故事情節一下子就把我吸引住了。文中的小裁縫一下打死了七隻蒼蠅，不禁對自己的勇敢大加讚賞，還想讓全世界都知道！於是為自己裁剪了一條腰帶，在上面繡了幾個醒目的大字：“一下打死七個！”我邊看邊笑，：這個人是個白痴，打死七隻蒼蠅就覺得自己了不起。
可是小裁縫不這麼認為：他覺得自己這樣英勇無畏，再留在小小的作坊裡，就大材小用了，應該勇往直前，去闖世界。
後來他被皇帝任命為軍官，其他軍官都很嫉妒，但又畏懼他的“一下打死七個”的壯舉，於是就向皇帝辭職。皇帝就讓小裁縫去征服巨人，還許願：如果小裁縫能圓滿地完成任務，就把公主嫁給他，還把半個國家送給他。出乎皇帝的意料，小裁縫靠著他的勇氣和智慧戰勝了巨人，贏得了勝利。
小裁縫的執著使我感動。相比之下，我對自己對待困難的態度感到慚愧。生活中，容易做的事情就去做，稍微有點寬難我就會退縮，往往什麼事情都做不好。自己的能力也得不到提高。看了這個故事不得不反省自我的做法：從今往後，我一定會增強自己的勇氣，善於動腦筋，用智慧踏出“成功”的每一步。
【篇十一：《勇敢的小裁縫》讀後感】
這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。在這其中就包括那個威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最後，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水裡一砸，頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是乳酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續和小裁縫比賽的要求。於是巨人向天空丟擲了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以後才落下去。而小裁縫卻說你丟擲的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一丟擲去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你丟擲去的是小鳥，他會飛！當然不會再回來了！
我認為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應對。這同時也說明他有自知之明，清楚瞭解自己的實力，懂得如何發揮自己的優點，才能將自己立於不敗之地。
在學習和生活中，小裁縫身上所體現的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時，也要學習他的優點。這就是我讀完對故事的感想把！
【篇十二：讀勇敢的小裁縫有感】
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善於思考、善於動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今後在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什麼事情要做自己做。不要什麼事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恆，善於運用自己的智慧去處理一些問題。
