祕密花園的讀後感600字國中
當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的祕密花園的讀後感600字國中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
祕密花園的讀後感600字國中1
今天，我又一遍翻看了《祕密花園》這本書，它對我受益匪淺。這本書講述了小女孩兒瑪麗本來是一個脾氣暴躁、對什麼事情都討厭的小女孩兒，在一場霍亂中，她失去了父母。後來，她來到密素斯特莊園，和姨父克雷文先生一起生活，又結識了活潑的迪肯、對生活不抱任何希望的克林……漸漸的，瑪麗結識了許多新朋友，她變得越發開朗、漂亮了。終於，瑪麗、迪克和柯林，找到了開啟快樂的一把鑰匙，使祕密花園經歷了一次復活。
讀了這本書，我明白了友誼的重要性，明白了友誼可以改變一切，甚至一個人的一生。因為故事中，是迪克用自己的真誠，打動了原本脾氣暴躁的瑪麗，同時，瑪麗又改變了克林，使他重新燃起對美好生活的嚮往。
不僅如此，看了這個故事，我還知道了：我們要樂觀向上。我們的生活並非一帆風順，總會出現風浪，我們要擺正對人對事的態度，因為生活可以到處充滿快樂，生活可以無限美好與精彩，當然生活也可以到處充滿悲痛，完全在於你自己的態度罷了。這讓我想起了我自己，我從幼兒園中班的時候，就開始學習彈鋼琴了，在我比較小的時候，我常常會討厭練琴，如今再回想起來，就覺得自己真的不應該那樣做。現在，每當我有那樣的想法的時候，我就會想：付出總是有回報的，現在認真地練琴，以後就能聽到優美的音樂聲。從那以後，我就再也沒有發生過以前那樣的事情了。
一個聰明的人，他幸福快樂的鑰匙往往把握在自己手中，他可以用這把鑰匙開啟心靈中的快樂之門，讓風將痛苦慢慢化解，痛苦其實只是短暫的，因為只要我們一直去保持一個樂觀的心態，痛苦就會像空氣一樣消失不見了，為什麼呢？其實原因很簡單——一個擁有好心態的人，就有能力把每一件壞事轉換為好事，坦然地面對一切。
讓我們做一個快樂的自己吧！
祕密花園的讀後感600字國中2
你聽說過《祕密花園》這本書嗎？它可是中外名著榜上很有名的書。這本書的作者就是美國作家伯內特。
這本書主要講了瑪麗出生在印度，瑪麗就是一個脾氣非常怪的女孩，她的父母死於一場瘟疫，她被送到了姑父克拉文家裡，在那裡生活。那天夜裡，他聽到了別的房間傳來哭聲，她非常好奇，第二天，在那個房間中又傳來了哭聲，瑪麗循聲走去，發現了柯林，他倆都有怪脾氣，他倆成了朋友。瑪麗跑到花園發現了本·威瑟斯塔夫，和一隻紅脯旅鶇，那隻紅脯旅鶇為瑪麗指路，讓她找到了祕密花園的鑰匙，並進入了祕密花園。狄肯也來幫瑪麗種東西，柯林也忍不住要去那個祕密花園，在那個祕密花園裡，瑪麗、狄肯和柯林天天在祕密花園中玩耍，被認為是瘸子的柯林，堅強的站了起來，而且能夠走得非常好。
這本書中最讓我難忘的是蘇珊·索爾比說的“地球像個橙子，這個橙子不屬於任何一個人。每個人都能擁有屬於他的一個角落。要想擁有整個橙子——連皮帶瓤——是荒唐的。要是你這樣做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是苦的，根本不能吃。”這句話的意思是：把地球看作是是一個橙子，而這個橙子不屬於你、我、他任何一個人。每個人都會有屬於自己的一片地，如果你想得到整個橙子的話，太荒唐了，如果你為了擁有整個橙子而奮鬥的話，很有可能會導致你有一塊沒有用處的地。這就是一個人生哲理，一個人權勢再大也不能擁有整個橙子。告訴我們人不要自傲，不要以為自己有錢就唯我獨尊，心中不想著別人，搞個人主義。
魔力潛藏在你的心底，如果你心中有了一個堅實的信念，藏在你心底的魔力就會出現，這就是所謂的意念隨心而來，會讓你的想法成為現實。
祕密花園的讀後感600字國中3
假期，我讀完了《祕密花園》這本書，作者是美國的伯內特，講的是小女孩兒瑪麗的故事。
瑪麗一出生，就被交給了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她變成一個脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩。她九歲時，親人都在一場霍亂中去世了，她被接到了米舍原莊園，克萊溫先生成了他的監護人，在知更鳥的引領下，他發現了一個荒蕪已久的祕密花園。他還認識了迪可恩和他的小動物們，她學會了用園藝工具，學會了挖泥、鋤草、種花。
迪可恩能與動物交流，瑪麗非常羨慕他，他們一起買花籽種花。花兒變得都特別嬌豔美麗。他們一起幫助科林，讓他恢復健康，讓他多去戶外呼吸新鮮空氣，鼓勵他勇敢地站起來，教他做體操。科林相信魔法，每天舉行儀式，堅持圍繞花園走一圈。瑪麗學會了關心照顧別人，為他人著想，收穫很多。與大自然的親密接觸，讓她變得活潑開朗，長得也越來越漂亮，像朵小玫瑰，臉頰變得紅潤了，不再像以前面黃肌瘦了。
我特別羨慕迪克恩。他有很多動物朋友，懂得每隻動物的心，不管晴天雨天，他都會跑出去，看看有沒有遇到災難的動物，有了就把它們帶回家養著，他不像我們一樣把動物關在籠子裡，他讓動物自由地奔跑、飛翔。小鳥會把自己的家告訴她，狐狸告訴他家裡有什麼新鮮事。他還懂園藝，怎麼種花，怎麼拔草，他都知道。他知道的事情特別多，還善於觀察。
讀了《祕密花園》，我收穫很多，學會了關心照顧別人，為他人著想。要想健康，要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑，保持愉快平和的心態。
我真想有一座這樣的花園，整天在這裡嬉戲玩耍，和大自然親密接觸，無憂無慮。
這是一個不一樣的祕密花園。
祕密花園的讀後感600字國中4
新的寒假又開始了，我很開心。不僅僅是因為不用每天急著寫那麼多作業，更是因為我有更多的時間來看書了!每個假期陪伴我的書都不同，這個假期伴隨我的，則是《米蘭的祕密花園》。
這本書主要講了主人公米蘭和愛麗絲之間發生的事。每個週末，米蘭都會去愛麗絲的小屋和愛麗絲聊天。每次去，都能使米蘭受益匪淺，讓生活在德國的中國小女孩米蘭瞭解更多西方的禮儀文化。
其中，兩位主人公都值得一提。米蘭是一個跟我一樣的小女孩，我們都很不解愛麗絲提出的各種禮儀要點，比如說：愛麗絲告訴米蘭在吃飯的時候，如果有人問你問題，你要等把嘴巴里的東西嚥下去才能回答，我們都產生了同一個問題：別人要等你嚥下去才能得到答覆，那豈不是更沒禮貌了嗎？後來愛麗絲解釋說，如果別人看見你滿口是東西，會覺得很噁心，所以不能這樣做。我和米蘭也在同一時間恍然大悟。而愛麗絲，則是一本《在德國需要注意的禮節》的書，她能教會我們許多道理，例如：如何做一個受人歡迎、引人注目的人、在德國，什麼樣的禮物更好……也能讓我們瞭解到很多名人、故事，如：蒙泰古、愛德華……更能使我們懂得做人的基本——禮儀。
她們兩個人，都有值得我們學習的地方。我們要學習米蘭勤學好問的習慣；要學習愛麗絲博學多才的智慧；要學習米蘭學以致用的能力；要學習愛麗絲耐心教導的恆心……這本書，雖然是針對德國禮儀來寫的，可能跟我們不會有很多關係，但這本書中的許多禮儀都是我們很多中國人做不到的，我們愧對於“禮儀之邦“的稱號！
讀完這本書，我感覺非常幸運。我有幸讀到這本書，就可以重新改過，從我做起，從點滴做起，用我的行動感染更多人，讓禮儀在中國再次發揚光大！
祕密花園的讀後感600字國中5
你知道是什麼讓一個自閉暴躁的孩子變成隨和開朗的嗎？請允許我給大家做嚮導，讓我們一起走進《祕密花園》一探究竟。
書中的主人公瑪麗從小就脾氣驕縱，後來，因為父母雙亡成了孤兒，最後住進了姑父克拉文先生的家。她聽說姑父家有座祕密花園，瑪麗發現了花園的鑰匙，生活也因此變得更有趣。在那裡，她交了許多朋友，比如：狄肯、柯林等等；她改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖播撒出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子柯林走出了陰霾，使得他們父子倆原本緊張的關係變得親密。
我挺好奇書裡面的祕密花園，它是怎樣讓瑪麗性格發生轉變的？讀到後來，我分析了一下，大概是這樣：大自然清新的空氣讓瑪麗變得強壯；自由的氣氛讓她的性格變得寬容。
我對書中的另一位主人公狄肯充滿了崇敬，他從小沒有生過一次病，他可以和小動物交流，給人們帶來溫暖和快樂。我想正是他這種開朗樂觀、寬容的個性深深影響了瑪麗和柯林，愛和理解就是改變人們個性的真正原因。我也是個倔脾氣的男孩，剛進國小時，因為我幼兒園是其他地方讀的，班裡一位同學都不認識，我總是孤零零的一個人。看著同學們一起玩真開心，我也想加入，可能是我個性的原因，總是和同學鬧矛盾。這時班主任胡老師開導我說，與人相處要大方和寬容。班裡的王子昊、胡家鼎等同學也主動和我玩，並且包容我的一些缺點，慢慢的我和他們成了朋友。現在，我的朋友越來越多，幾乎沒和同學吵架過，同學們也越來越認可我，在班幹部的競選中，我的票數也超過了一半。我覺得老師和同學就像狄肯，用愛和理解改變了我。
讀了這本書，讓我懂得：要讓自己的身心愉悅，不能一直悶在家裡，要到大自然中去。同時用我們的愛和理解去感染我們周圍的人，去幫助那些有困難的人。
祕密花園的讀後感600字國中6
從小到大，我讀過了不少的書，就是說嘛：“讀書破萬卷，下筆如有神啊！”，然而讓我記憶深刻的，能吸引我的，只有那本書——《祕密花園》。
先不說這本書好在哪裡，但它讓我感受到真正的兒童形象，得到我的喜愛。
在我記憶中，這是一個陽光明媚的星期日下午，我的老師向我們介紹一本新書——《祕密花園》於是我和媽媽一起去書店買這本書。我們的目光急切地在書架上跳來跳去，尋找著我渴望的書。可是我們走了好幾家都沒有。突然間，媽媽找到了一本精緻可愛的書，我高興地跑了過去，“快看！快看！是這一本叫《祕密花園》的書嗎?”媽媽高興的說。開啟一看，那清新活潑跳動著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊，這是一個多麼美妙又好玩的祕密世界呀！我的心歡快地在書中遨遊，歡快地手舞足蹈我大聲的叫到：“哈哈！你是我的了！”一種快樂幸福的感覺湧上心頭，我的心不停地跳動著，心裡無比興奮自豪，真的比吃了蜜還甜。從此，我的生活變得多彩，充實，好像在藍天中自由飛翔的小鳥，飛入那神祕的“祕密花園”。
這本書是英國作家伯納特的著作。它讓我知道：只要有信心就一定能得到成功的喜悅！
在這本書中，我最喜歡的是“小老太”瑪麗，因為她熱與助人，勇於探索的精神讓我非常敬佩！她還分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。
她還和馬爾塔學習怎樣生活，跟狄肯學習怎樣種花和幫助科林學習如何走路……一種種，一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。
我也要向“小老太”瑪麗學習熱與助人，勇於探索的精神。
祕密花園的讀後感600字國中7
《小恩的祕密花園》寫的是一九三零年代一位小女孩的故事，此書的主人翁——小恩，是一位個性開朗的小女孩，故事開頭，小恩的父母都失去工作，因此小恩暫時去陌生的舅舅家住，直到將近一年，她父親找到工作，才得以回老家。
此書全由小恩的書信組成，就像《長腿叔叔》一樣，書中繪圖，小恩所在之處總有光線，有如電燈泡一般免插電，也像佛祖一樣佛頭後方有圓形的光圈，在城市幽暗冰冷的火車站反襯下最為明顯，暗示了小恩不怕困難的性格。
小恩是個懂事的女孩，在舅舅家用語言交換的方法，跟黑人朋友——艾瑪學會作麵包的技巧，希望在自己能力範圍內，儘量減少舅舅的負擔。小恩還是個優秀的 小園丁，總是以植物將生活周遭妝點得美輪美奐，但她的祕密花園沒讓舅舅感到驚訝，反而是舅舅的花蛋糕讓她驚喜交加，在故事尾聲，那封來自舊家的信，帶來返家的喜悅，同時也帶來一絲離別的哀傷。
圖中有幾處強烈對比，其中一個便是車站。鄉村的車站小卻洋溢溫情，城市車站大又便利，但就是少了份人情味，另外，舅舅的麵包店也是一樣，先前冷冷清清的少有生氣，後來，在小恩的種子和愛心灌溉下，成了生氣勃勃、熱鬧滾滾的店面。
讀完《小恩的祕密花園》才知道小恩父母失業的時期，是美國曆史上有名的“經濟大蕭條”，那時有許多人都失業，整個美國經濟都陷入危機，好在小恩個性開朗樂觀，在這個時期與家人能堅強共度難關，因此能如同故事最後走向綠意盎然的原野般，嗅見努力過後希望的芳香。
老師評語：
作者觀察細膩，將此書精神以簡潔自然的語言重現，無論是主角性格或光影對比後蘊含的深意，都有令人驚喜的解讀。原文有文句過短的問題，應注意逗點斷句的位置，交卷前宜先默誦一遍，就能有效避免這項缺失。
祕密花園的讀後感600字國中8
有句話有句名言說得好：“書籍是人類的朋友，是人類進步的階梯。”不錯，的確是這樣。這學期我閱讀了《祕密花園》這本書，被書中的情節深深感動了。《祕密花園》這本書中幾個代表人物可分為兩類，一類是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張，誰也想遠離他們，他們似乎要什麼有什麼，而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們，沒有給他們一點愛，只是一味滿足他們的物質需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子——迪克。他熱情、陽光、善良、開朗，能和任何人成為朋友，也是小動物親密的夥伴。他很貧窮，而卻擁有世間的真愛——父母之愛。正是這兩種不同的環境造就了他們不同的性格。
美國的白涅德夫人筆下的“瑪麗”並不是一個美麗而討人歡心的女孩。由於她從小以來一直都是由她的奶媽、保姆照顧的，所以小小年紀就十分驕縱任性、嬌生慣養。沒有人喜歡她，她也沒有任何的朋友，就連她的母親也對瑪麗不理不踩。當剛失去雙親的瑪麗來到克雷曼莊園時，她是個既寂寞又孤僻的小女孩。然而，隨著自己生活環境的改變，和在無意中發現的一個被封鎖了十年的“祕密花園”，她的生活態度有了轉變。從此以後，瑪麗的人生觀念不一樣了，在與迪克相處中學會如何照看植物、動物的同時，也學會了如何去關心別人。讀到這裡，我不禁感慨：友情的力量多偉大啊！孩子不可無友。自然的力量更是奇妙，無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然，親近大自然。而且更重要的是我懂得了，要讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
祕密花園的讀後感600字國中9
我看過一本很好看的書，書名叫：《祕密花園》。祕密花園中的小主人公叫瑪麗，她是一個相貌醜陋、脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的父親和母親被殘酷的命運瘟疫奪走了性命，而她則成為了一個沒有父親母親的孤兒。
我看到這時，總是想問：“這本書裡怎樣淨都是一些讓人不開心的人或事呢?”我帶著這個問題一向看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先採用比較的方法，讓咱們看到孤單、寂寞、對什麼事都感到煩的瑪麗，結識到了兄弟姐妹—狄肯之後，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，讓咱們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值。活潑，愛小動物的狄肯，用自我真誠的心打動了對什麼事都煩的瑪麗、打動了身患重病對性命不報有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗，我也會厭惡所有的人或事，正因在這個家庭裡，我的父親是一個總是不回家的人，而我的母親也每一天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭裡，我感到孤單、寂寞，一個愉悅的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什麼事都感到煩，有誰不會變成這樣呢?
我十分鐘愛祕密花園這本書，我更加期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書的出現，使我明白了友情能夠改變一切別人認為改變不了的，甚至能夠是自我的人生，不是嗎?
祕密花園的讀後感600字國中10
第一次在這麼短的時間內看完一本名著，《祕密花園》的作者是美國女作家伯內特，這本小說雖有很濃的兒童味道，卻依然值得尋味，裡面流露出豐富的人生哲理：“地球像個橙子，這個橙子不屬於任何人。每個人都只能擁有屬於他的一個角落，有時候，你會覺得這個角落太小，你無法自由走動。但是你們——你們所有的人——不要以為你們擁有整個橙子，否則你們會發現你們是錯的，當然，不經過嚴重挫折你們不會懂得這個道理。”“要想擁有整個橙子——連皮帶囊——是荒唐的。要是你想這麼做，很可能連籽兒都得不到，而籽兒是很苦的，根本不能吃。”還有真善美的體現。初讀時有些迫不及待，覺得故事發展的很慢，想早早知道結局，讀完後不免有些遺憾，精彩的過程被遺忘了，再讀時便慢慢品讀，就有了新的味道。
書中的每個角色都很重要，推動故事的發展，最後深鎖十年的祕密花園重新展現在人們面前。瑪麗不但獲得了友誼，也為周圍的人帶來了幸福和快樂;柯林變成了健康而活潑的少年;而狄肯一直是個很完美的男孩，沒有他的幫助一切很難實現。這群孩子懂得了魔力的偉大，是他們勇敢地向現實挑戰，最終才有了圓滿的結局。
其實每個人都應不斷改變自己，不向命運屈服，最重要的是要有勇氣!
祕密花園的讀後感600字國中11
一陣微風吹過，我彷彿聞到了祕密花園傳出來的香味。你們問我我在幹什麼?我在看一本電子書，《祕密花園》。
《祕密花園》這本書講了一個小女孩的爸爸媽媽因為戰亂丟下她自己逃跑了，於是她只好跑到自己的親戚家去。
親戚的妻子種了一個花園，可是有一天，妻子卻不幸在花園已死亡了，於是那個親戚把這個花園視做殺死他妻子的花園。
他把鑰匙埋在了地下，誰也不允許進去。而那個女孩在一隻知更鳥的幫助下，找到了那個鑰匙，於是一個塵封了十年之久的花園被她打開了。
然後她認識了一個叫迪肯的小夥子，他很樂意幫他打理這個花園，並且和動物友好相處。親戚家的繼承人科林是個小男孩
他一直沒有活下去的希望，後來小女孩和迪肯讓他鼓起勇氣，勇敢地活了下去。而那個親戚也認識到了自己的錯誤，他公開地打開了大門。
讀完這本書，我知道了，只要你的心是善良的，沒有什麼是不可以完成的，這個小女孩以前脾氣暴躁，但是到後來她脾氣就很友善了。
我們應該像小女孩兒和迪肯一樣，樂於助人，不傷害小動物，動物是我們的朋友我們應該保護它們。而且，我們應該像他們一樣去幫助別人。
而我們也應該去學一下科林，因為科林之前是很墮落的，他不相信自己能活下去，但是，那個女孩兒還有迪肯讓他有了活下去的希望
我們都應該向科林那樣子有著堅持不懈的精神。
《祕密花園》這本書，讓我以後的生活不太一樣了，更美好了，更棒了。感謝你，《祕密花園》，你讓我知識多了起來。
祕密花園的讀後感600字國中12
在寒假裡，我受到了很多表揚，多數都是誇我長大了，有禮貌了。這些都是《米蘭的祕密花園》教給我的。
書中一個生活在德國的中國小女孩和一個生活在德國的老人愛麗絲的對話。在書中，她們聊的不是一些大事件，而是一些怎麼跟人交往、相處的話題。愛麗絲教米蘭和我怎麼在人群中吸引別人的注意怎麼去別人家做客，怎麼接待客人，怎麼給別人送禮物，送什麼禮物，怎麼在商店買東西，甚至坐的姿勢，怎麼敲門，怎麼正確使用餐具等等。
讀完書後，我懂得很多的知識，在我看來，不管你富貴或貧窮，不管你是誰，只要你有禮貌，你就能受人喜歡，其實生活就是一面潔白的鏡子，你向他發出一個會心的微笑，他也會回你一個會心的微笑。在我們中國，有許多家長都把成績放在第一位，因為他們覺得只有這樣才可以讓自己的孩子受人注意，他們錯了，想要受人注意，成績是之一，更多的是對待別人的態度。
其中讓我收穫最大的是知曉吃飯的禮儀，千萬別小看吃飯，這本書裡說過一句話：“不管你上知天文下知地理，不管你穿得有多好看，一吃飯，就可以看出你的本性”。在看這本書之前，我吃飯的時候總是狼吞虎嚥，老是發出嘖嘖聲，一點都不斯文，有那種“吞食天地”的感覺。看了《米蘭的祕密花園》這本書之後，有一次到舅舅家吃飯，我不再狼吞虎嚥，大家都誇我懂禮貌了，這也讓我過了一個開心的新年。
我已經五年級了，下一年就國小畢業了，我生活的圈子會越來越廣，朋友會越來越多，所以我要有準備來面對這廣闊的生活空間。在以後的生活裡不僅有中國同胞，還有外國朋友，但我不怕，因為我知道怎樣和別人相處，怎樣交朋友，怎樣交好朋友。我會大方地對世界說：“我已經準備好了！”
祕密花園的讀後感600字國中13
是什麼改變性格暴躁的瑪麗小姐？是什麼改變脾氣古怪的柯林少爺？當我合上最後一頁，這一個一個問號都變成句號。
有一個十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。但在一次霍亂中，瑪麗的父母的去世。瑪麗只好投奔英國的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神祕、古怪、陰沉的大房子裡被無助包圍。多虧知更鳥引路，瑪麗闖入一個禁閉已久的花園。當被痛苦、絕望折磨的舅舅聽從早已經去世的妻子的'神祕召喚，重回花園時，他也找到開啟從前的鑰匙。也因為瑪麗改變柯林。
有些人，總認為快樂很遙遠，即使有再豐富的物質，也整天愁眉苦臉，那是因為他們對生活已失去信心：有些人，卻總是沉浸在快樂的海洋中，那是因為他們知道生活的魅力，用一顆樂觀向上的心面對生活，面對挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太不幸，只剩下半杯牛奶！”樂觀的人，則可能微笑地說：“太好，我還有半杯牛奶呢！”
開啟記憶的匣子——記得一次我給報社投稿，可是沒有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來，偷偷地哭泣著。媽媽見，她輕輕撫摸著我的腦袋，溫和地說：“一次小小的失敗就把你嚇到？成長的路途中，佈滿著無數的坎坷，只有用樂觀、快樂的心態才能跨過它。鼓起勇氣來，相信你一定能克服它！爭取下次考個好成績吧！”我抬起頭，用溼潤的眼眸看著媽媽，她堅定的眼神讓我再次充滿信心，心中的熊熊烈火再次燃燒起來。
讀完《祕密花園》我懂得：快樂，是給予，而不是索取；那是執著，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是膽怯；那是春日溫暖的陽光，而不是秋天枯黃的落葉。
祕密花園的讀後感600字國中14
我在老約翰繪本館借了一本書，名叫《小恩的祕密花園》。
這本書和你們看過的任何書都不一樣，因為這本書裡面所有文字都是用信來表示的，（而且這些信都是小恩寫的哦。）小恩寫的第一封信是這樣寫的：小恩的奶奶讓小恩跟吉姆舅舅一起住。她的爸爸已經很久沒有工作了，她媽媽也很久沒人請她做衣服了。肖恩的媽媽還說了一個笑話，讓他們都笑了。第一封信就這樣結束了。第二封信是這樣寫的：她對吉姆舅舅說了三個條件：“1.小恩很會種花，但是她不會做麵包。2.小恩很想學做麵包，但是她不知道那裡有沒有地方種花。3.小恩希望吉姆舅舅叫她自己的小名，小恩。”第三封信就這樣子結束了。然後小恩很想念爸爸媽媽和奶奶了就給他們每人寫了一封信。第四封信寫的是：小恩有很多的地方可以種花。第五封信寫的是：小恩的奶奶給小恩寄了一些種子，小恩也給奶奶也給了一些禮物。第六封信寫的是：小恩給很喜歡吉姆舅舅的朋友，她也會揉麵了。第七封信寫的是：小恩發現了一個祕密的地方，那裡就是她的祕密花園！第七封信寫的是：小恩種的花都發芽了，小恩的祕密花園，吉姆舅舅還沒有發現，她和艾瑪把麵包店弄了一次大掃除。第八封信寫的是：小恩不小心把小恩的奶奶送給小恩的小樹苗給弄灑了，艾米也在她的祕密花園裡工作呢。第九封信寫的是：小恩種的花全開了，商店裡的人也越累越多了，她很快就會讓吉姆舅舅笑了。第十封信寫的是：小恩的祕密花園已經完成了，她今天就準備給吉姆舅舅看。第十一封信寫的是：吉姆舅舅既然給小恩了一個更大的驚喜，那個驚喜是吉姆舅舅給小恩了一個巨大的大蛋糕！然後，小恩要回家了。當然，吉姆舅舅也會笑了。
這個故事告訴我們做任何事情都是需要努力的，不努力，就一定不會做好。
祕密花園的讀後感600字國中15
假期，我讀了一本好書—《祕密花園》，這是美國作家弗朗西斯。霍奇森。伯內特的不朽名作。
故事的小主角瑪麗生於印度，她是個面色醜陋、脾氣倔強的女孩，一次瘟疫奪去了她父母的生命，她成了孤兒，被送回英國的約克郡由姑父克拉文先生收養。姑媽生下孩子後不久在自己家的花園裡意外身亡，克拉文先生從此鎖閉了花園，不讓任何人進入。
這就是本書講述的、被瑪麗稱為祕密花園的地方，就是這個神奇的花園改變了兩個孩子甚至整個克拉文先生全家的命運。
故事另一個病態的小主人公就是克拉文先生的兒子柯林，他從小體弱多病，從出生一直到十歲幾乎從沒用自己的雙腳走過路，傭人們都說他活不下去。跟身體同樣病態的還有他的性格，他蠻橫霸道，一不如意就哭鬧發脾氣，整個家裡都沒有一個人敢惹他。
是沼澤地和花園的清新空氣讓瑪麗面色紅潤了，勞動讓瑪麗越來越健康，性格也不那麼倔強了。祕密花園的神奇力量也讓柯林站了起來，並且充滿了對生命的信心。常年在外浪遊的克拉文先生回家後發現了兒子的變化，也結束了浪遊的生活了!
書中我最喜歡人物是另一個小主角狄肯，他是個多麼陽光，充滿生機，甚至充滿魔力的男孩!雖然他家很窮，但他每天都很快樂地在沼澤地奔跑，能跟很多小動物對話，大自然中的一切他都能懂，是他讓瑪麗和柯林迷上了祕密花園，體會到大自然的神奇力量，從此兩個病態的孩子變成了健康的、討人喜歡的孩子了。
這篇小說情節跌宕起伏，生動感人。讀完以後，我覺得大自然的力量是多麼偉大啊!我們應該多親近自然，讓自然這個最好的老師教會我們更多書本上學不到的東西。
春天快到了，真希望去走進那個美麗而令人神往的祕密花園看看!
