匆匆的讀後感（通用18篇）
認真讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的匆匆的讀後感（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
匆匆的讀後感1
《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學寫的，當時先生才二十多歲，但已是清華大學赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當年內心真實的寫照。
我輕輕的朗誦起《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”讀完這篇美文，我瞭解了朱自清先生是多麼的愛惜時間。
與先生相比，我很慚愧。我總是在白白浪費時間，當時間從我手中溜走時，我竟然從沒為此感到惋惜。當老師上課時，我竟然在開小差。為此，我要把握住時間，不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態度，應該不再出現。對於朱自清來說，時間比生命更重要。
當我們老去時，當頭發花白時，應當捫心自問，這一生可有所成就，是否珍惜時間，只有合理利用時間的人才不會感到後悔。
莎士比亞曾說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”只有在年少時珍惜時間的人，時間才不會放棄你，同時，你自己也不會感到後悔。
匆匆的讀後感2
有些偶然看見的東西，也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時候，心裡產生了一個疑問：為什麼作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢？大家都不思考的問題，他為什麼要想呢？。
課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來；楊柳枯了，也會再青的；桃花謝了，也會再開；但是為什麼我們的光陰一去就不復返呢？”作者感悟時間去的太匆匆了，想把時間抓住時，時間又從作者的手邊過去，為什麼我們的時間會流失的那麼快呢？
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，但是什麼也沒做，這不是白白浪費了光陰嗎？所以，我以後做什麼都得動作靈敏，不能讓時間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後，我寫完了作業，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的知識。寫寫課外作業，對考試有幫助，不能去多玩遊戲，那些沒用的遊戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎？一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰，要珍惜時間嗎？其實，你珍惜光陰，光陰便在你身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
匆匆的讀後感3
時間是寶貴的，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命！
今天，我們學習了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時間，每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經意間的一個動作，時間就逃走了，但是，它會到哪兒呢？我們的日子為什麼一去不復返呢？也許這是個謎，時間過去了，就不再回來，它是用無數金錢也買不回來的。一天過去，新的一天又會來到，但是，在這寶貴的一天內，在這同樣的一天內，我們會做些什麼呢？就拿我們班同學來說吧，有的同學會在課堂上認真學習，課間歡樂的遊戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學就會在課堂上搞小動作，擾亂紀律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比：第一類同學這一天就過得充實、快樂，也充分的利用了時間；（）第二類同學這一天就白白浪費了，不僅沒學到知識，而且還會遭受老師和家長的批評，分明是自討沒趣！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是自己，我們來到這個世界，就像接受了時間成為我們的好朋友一樣，我們要讓它有用處，不要讓它從我們身邊一步步離去，我們要讓它有意義，不要讓它虛度時光！時間就在你的掌控之中，你怎麼安排完全由你自己做主。光陰似箭，日月如梭。如果你沒有珍惜它，時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過，再珍惜也晚了！
從現在開始，讓我們站在起跑線上，跟時間賽跑吧！
匆匆的讀後感4
讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時間有多麼珍貴。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有在開的時候”。的確是這樣的，太陽落下了，有在升起的時候。而我們手中的時間卻一去不復返。對此，我深有體會。
有一次，快期末考試了，我的心還一直在玩上，根本沒有好好複習，結果，一到考場上，我的腦袋就一片空白，就想著拼命答題。時間“嗖”的一下過去了，最後我才得了85分。我在心裡暗暗自責：誰叫你不珍惜時間好好複習。考砸了吧。我就像朱自清先生說的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”有一次，快期末考試了，我的心還一直在玩上，根本沒有好好複習，結果，一到考場上，我的腦袋就一片空白，就想著拼命答題。時間“嗖”的一下過去了，最後我才得了85分。我在心裡暗暗自責：誰叫你不珍惜時間好好複習。考砸了吧。我就像朱自清先生說的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕只有幾分鐘，他也會過得充實。而虛度時間的人，就算給他再多的時間，他也會浪費的。
魯迅曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要擠，總會有的。上天是公平的，給每個人同樣的時間，只是每個人用的不一樣。有的人會用時間來學習，有的人會用時間來勞動，而有的人卻虛度年華，讓時間從她的手中白白流失。
浪費時間的人呀！快快睜開雙眼，要不然，時間將會從你身邊悄悄溜走。
匆匆的讀後感5
朱自清的《匆匆》，圍繞著兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。學完整篇課文，我內心感觸良多，不禁寫下了一篇讀後感。
“我們的日子為什麼一去不復返呢？”這句話的餘音一遍遍在我心中迴盪。是阿，時間如一條泥鰍，抓到了，可是一眨眼的功夫，便從手掌間蹦出，落入水中，再也找不著了。
時光如梭，已逝的日子好似白駒過隙，往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔，餘息如同隔著霧，讓我們在迷裡暈頭轉向。
日子在時間海洋裡是那麼渺小，消逝得那麼快。幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩童，成長為一個即將步入中學的少年。六年時光，轉瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。
我們不願意聽到時光老人殘酷地宣佈生命中又有時光在消逝，然而歲月的腳步總是在不經意間來到你的身後，毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆，而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那麼井井有序，規律也不會因為秒針的支離破碎的步聲而發生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，殘霞在吐出最後一束光後隱退了。這算壽命又縮短了一日？餘下的日時便在唉聲嘆氣中結算了。
於是這樣，我們便要讓生命抓緊時間，努力學習，要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我，往者不可諫，來者猶可追。從現在起開始抓緊每一天吧！只有抓住了今天，才能贏得明天！
匆匆的讀後感6
古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“。《長歌行》一中詩也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的名句，我就會想起朱自清的散文——《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，就是生命。聯想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜，而我卻虛度了這麼多美好的時光，現在我好後悔。
我在書上看到這樣一個笑話：一個公司員工向老闆請假，公司老闆對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用掉1小時，用去46天，還剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你的工作時間只有1天，而你卻還要請這一天假。”讀完這則笑話，我不禁哈哈大笑，笑完則又有一絲寒意，雖然這位老闆計算的時間不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，當你玩電腦的時候，日子從鍵盤上消失，看電視的時候，時光從螢幕中閃過……。朋友，人生雖短暫，但細細地一算，一生中我們還是有很多時間可以用來學習和工作的。
“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的季節；桃花謝了；有再開的時候。但是，朋友！聰明的你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？”我不禁想起了魯迅的有句話：“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”同學們，請珍惜時間吧！
匆匆的讀後感7
“燕子去了，有再來的時候﹔楊柳枯了，有再青的時候﹔桃花謝了，有再開的時候。”這是朱自清的《匆匆》中百讀不厭的語句。是的，燕子、楊柳和桃花都有輪迴的生命，可我們的生命呢？
回首過去，我已虛度了十個春秋，有三千六百五十天與我擦肩而過，而我一點也不知道珍惜，心想：時間還長著呢！可我自從讀了《匆匆》這篇文章之後，我的想法變了：一個人生命中的每一分每一秒都是可貴的，時間是生命的單位。有人算過這樣一筆賬：一個人如果能活到七十歲，他每天用八個小時，人生會留下四十六年，再算上吃飯、搞個人衛生的時間……七折八扣，人生只剩下了十年半，而且也包括了自食其力的時間。大家想一想，時間需要珍惜嗎？
在這裡，我可以果斷的告訴大家：萬萬不能不珍惜！人生像一列單線行駛的列車，中途會經過許多大大小小的車站。但永遠不售返程車票。在這列生命列車中，有些事情可以做，有些事情可做可不做，有些事情必須做，有些事情堅決不能做。做與不做的選擇，決定了你人生的方向；做多做少的差別，決定了你人生的高度；做好做壞的結果，決定了你人生的質量。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”《匆匆》中用了去而復返的燕子、枯而復青的楊柳和謝而復開的桃花告訴我們時光一去不復返，所以我們一定要珍惜這寶貴的時間。
你熱愛生命嗎？那就請珍惜時間吧！因為生命是時間的組成。時間給予人們太多，誰可拋棄時間？
匆匆的讀後感8
花有重開日，人無再少年。這句話說得一點也不假，不論怎麼樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重複一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》後，我更是有這樣的感受。
我的生活從我們呱呱落地以後就開始了，所以說我們的生活過得很快，轉眼間我就上了六年級，在這一段時間裡，我們又做了些什麼呢？
在這篇文章裡有一句話給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎？
時光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點醒悟過來吧！不要再那樣做了，不要因為一些瑣事而浪費了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學校裡不好好學習，成天無所事事的人，他們那些人只當是來學校玩的，而不汲取知識，這些人長大了會變得脾氣暴躁，心裡有殺人的念頭。所以我們現在應該好好學習，別學那些人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊！時間是無價的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的，它給每個人的時間都是每天24小時；同時時間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長的生命，給不珍惜它的人以疾病以痛苦，所以說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”
朋友們！讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧！
讀完這本書，我心裡悟出了許多道理。
匆匆的讀後感9
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。再讀匆匆，寫下一片匆匆讀後感：
這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是生命，聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。
我曾聽說過這樣一個笑話：一個公司人員向老闆請假，公司老闆對他說，一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你天天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你天天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你天天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時間只剩1天，而你還要請這1天假。
讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從螢幕裡閃去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？
陳忠實曾經說過：無論往後生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們，珍惜時間吧！時間就是生命！
匆匆的讀後感10
沒錯！正如課文所說的：時間來去匆匆。在不知不覺中知道時間的寶貴。我們還默默的等待著下一個年輪，會到何處、做些什麼、有價值嗎？
我們一天天地溜達著，時間不知不覺地逝去，或者是在我們身旁的0。001釐米的距離擦過。向前看，我們的日子還要過很久很久才能到達我們所說的未來；向後看，我們經過所說的以前的日子已經很久很久……
就像今天那樣，甚至在這一刻，隨手拎起筆寫寫畫畫，感到很慢，其實時間正在飛快得逝去；抬起眼睛，看看書或發發呆，其實時間也在努力地，不停地轉動，使勁地走著。
時間永遠都買不回，要是真買回來也沒價值！但我寧願它回來！在太陽出來到太陽轉到別處時，我們才知道一日即將過去，剛才還在看書、讀報、工作、玩耍、發呆的人們沉入了夢田裡。風兒輕輕吹過頭髮，那一瞬間的感覺不會再回來。過去的就讓它過去吧！
珍惜現在的，留下美好的，留下有價的……！
匆匆的讀後感11
上個星期，我把《匆匆那年》看完了。那些青春歲月的故事，也隨著時光的流逝，永遠地成為了過去。曾經以為只要緊握彼此的雙手走下去，就是永遠。只是這個永遠太短了，短到他們還來不及懷念，就已經被彼此傷害得遍體鱗傷。那些青春的日子，難忘的往事和拿些說著永遠的人，卻早已物是人非，散落在天涯。只剩下那刻在樹上的幾個字，依然模糊的存在。他們已走得太遠，想要回頭尋找，卻發現已經找不到原來的路了。
喬燃說：“在黑夜裡，牽著手走下去，就是天荒地老。”也許只有在看不清未來的時候，才有勇氣向前走。殘酷的現實使他們痛徹心扉，年少的稚氣已隨著成長而漸漸褪去。曾經為了義氣的衝動，現在已經銷聲匿跡，更多的是幾分成熟和穩重。而那些最初的勇氣和固執，也隨著青澀的校園生活慢慢成為了過去。趙燁說過，人長大後就會變得虛偽，因為學會了掩飾。青春歲月裡那真摯的愛戀，不知何時，兩個人的心卻越走越遠，留下被傷害的那個人，看著那個曾經說要永遠不分開的人，漸行漸遠的背影，而自己卻只能選擇獨自承擔痛苦。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。這是方茴最後在陳尋書上寫的一句話。若時光可以倒流，她還是會選擇認識他們，儘管她知道以後的分離會給她帶來無限的悲痛。記得以前在書上看到這樣一句話：“或許幸福的代價就在於今後回憶時所承擔的痛苦。”即是會受到傷害，可是那些快樂的日子曾經真實的存在過，那些純真的笑臉曾經燦爛地綻放過。儘管他們的青春一去不復返，可當他們回憶過去的時候，還會因為那些溫暖的人而欣慰，因為那簡單的愛戀而感動，因為那稚氣的玩笑話而微微彎起嘴角。成長的路上，留下太多的回憶，那些色彩鮮豔、斑駁的記憶中，有過淚水，有過笑聲，有過悔恨，有過感動，誰能說這樣的青春，留下遺憾？那些年少輕狂的日子，那些刻骨銘心的愛戀，都那樣深切的存在過，儘管會分開，儘管會天各一方，可是每每想起彼此的那種熟悉的感覺，是永遠不會改變的。儘管，煙火綻放後，只剩下那淡淡的灰塵，繁華過後一切終成為虛幻，可是它卻曾經那樣絢麗地綻放過。那閃耀的，色彩斑斕的火光如曇花般盡力地燃盡最後的一絲光亮，將天空照亮，那瞬間的耀眼光芒成為人們眼中永恆的美麗。
隨著時光的流逝，那些塵封在心底的往事，或許會成為記憶中青春歲的最好見證。曾經受過的傷害，或許並不那麼重要了，心中的傷口，總有一天會痊癒。有的時候，永遠，並不代表著就要永遠在一起，沒有人可以一輩子屬於別人。或許，當他說永遠的時候，她臉上綻放的如櫻花般嬌豔的笑顏，成為他心中永恆的美麗。或許，那一刻，就是永遠。
匆匆的讀後感12
匆匆是一篇描寫時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在國小裡不知不覺地讀了6年書，快到畢業的時候了，2000多個日子已經在我身邊溜過去，我的2000多個日子滴在時間的流裡，到底下了多少聲音，多少影子？時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對於任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。
2000多日的國小學習已經從衝我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有2000多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓留去的時間裡留下一點影子，不要白白地走這一遭。
匆匆的讀後感13
這篇文章在國小時學過，當時的印象就不錯，前幾天又看到了這篇文章，覺得蘊涵著很多道理，現在把感受與大家分享。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時間的長河中，沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走，正如文中所說：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走，而我們呢，我們會有哪一天能追上時間嗎？
我最不想看到每天的'日落，但是又有什麼辦法呢？看著天色漸漸暗了下來，我就會默默地嘆息，有時在看見太陽落山時，也會看見歸巢的小鳥，它們迅速的穿過紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時，或許你也會看見歸巢的小鳥，但那一定不是昨天你看到的那隻鳥兒，因為你永遠也不會看到那隻鳥兒了，不要問為什麼，這就像你永遠不能回到過去一樣。時間在默默中溜走，我們又能做什麼呢？恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不知道他們有沒有想過“明日復明日，明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多，卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的，這就更需要我們去珍惜。時間不是被我們用來浪費，而是用來被我們利用的，如果你浪費時間，它就會越走越遠，永遠也不會讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？”雖然我們的時間是有限的，但我們也要利用這有限的時間做出自己應有的貢獻，而不是讓它默默的來，默默的去。時間不在於長短，而在於內涵，如果你努力創造奇蹟，即使你死了，你生命的價值卻能永遠留在這世上。雖然我們不能長生不老，但卻可以讓有限的生命煥發光彩，延伸生命的價值。
匆匆的讀後感14
時間，如白駒過隙，在不經意間與我們擦肩而過，而我們總是這樣，就算失去了一絲，也不懂得珍惜另一絲，正如朱自清在《匆匆》裡寫的那樣：在逃去如飛的日子裡，在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日子的匆匆裡，除徘徊外；又剩些什麼呢？的確，在生活裡，光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰，留下的卻是匆。
在燈光下，雖然抱著一本書，但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了，但我所不知道的是：光陰，已經從我的眼前溜走，我卻毫不在意，迴盪在光陰邊緣。的確，時間漸漸離我們遠去，得到的只是父母的責罵，我後悔莫及，但那又有什麼用呢？時間如冬天的白雪，純白了那點點記憶。
我經常呆在花園裡，抱著香樟幻想，看著點綴在天空的點點純白，聽著鳥語，聞著花香，在夢幻般的世界裡虛度光陰。
在一聲聲教誨中，換來的都是“我們要珍惜時間”，但我們哪個人沒有虛度過光陰，因為老師的教導早已被光陰帶去。
“珍惜時間”，多麼簡單的四個字啊！但它貫穿了整個人生。
匆匆的讀後感15
當你登上蓮花山，走進鬆鳴巖，才能體會綠色與黃土高原的內涵？許彼此一個未來。是的，這個社會毀了多少人我不知道，但有誰想過是什麼把社會變成現在這樣是金錢嗎。那時我常去光顧書攤，也為我所在的工廠圖書館買了一些書；愚耕幹了兩個多月，就一直不停地說要回家去，卻事與願違，嚴重耽誤。
時間，多麼令人費解的名詞，多麼令人難以捉摸的性格，時緩時慢，時喜時憂，時好時壞，時順時逆。時間最公平，他給任何人的都是二十四小時，但給任何人的又都不是二十四小時，關鍵在於你是不是把握好了時間。對我而言，我對於時間的忠告只有一句話：鐘錶可以回到起點，卻已不是昨天。
時間是那麼的匆匆，一天一天就這麼過去了，等到又溜走一日時，留給我們的只有嘆息。這時鐘表又回到了起點，但已經不再是昨天，不再是過去了。時間匆匆忙忙的溜走了，我們能抓住的只有現在，但現在又是那麼容易抓住的嗎？
時間點滴點滴的從指間流逝，從手邊悄無聲息地溜去，它過得如此匆匆，我們能抓住的有什麼呢？只有現在，努力抓住現在，才能不留下遺憾。我們能留下什麼呢？只要抓住現在，我們就能留下美好的回憶。記住：鐘錶可以回到起點，卻已不是昨天。，別讓鐘錶回到了起點，而你卻把遺憾留在昨天，把回憶留到昨天······
匆匆的讀後感16
隨著步入更高的年級，學習任務在不斷增加。我們雖然不能變出更多的時間，但我們卻能把學習效率提高，讓有限的時間，綻放出無限的可能。
大作家朱自清曾在《匆匆》裡說：“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸回去罷？”難道說，朱自清真的什麼痕跡也沒給世界留下嗎？
不是這樣的。
朱自清在二十多歲時，就已有極高的文學成就，是現代散文家、詩人、學者與民主戰士，留下的佳作更是數不勝數。他平時的生活也一定是十分匆忙的，才會有今天的成就。可就是這樣，朱自清卻認為虛度了光陰，連朱自清先生都這樣，我們又有什麼道理不珍惜時間呢？
在寒假裡，我自認為每天都安排了許多的任務，把日子填得鼓鼓囊囊的。自認為已經充分利用好每一分鐘。可是，當我現在回想起當時的經歷，才發現自己存在許多不足之處。在寒假的前期，由於覺得一個寒假有的是時間，在預習下學期的語文時，便不緊不慢，時不時還東張西望、磨磨蹭蹭的。這樣一來，做作業的效率又怎麼會快呢？平均要二三個小時才能預習完一篇課文。到了快要開學的時候，我加快了速度，結果僅僅用了一小時就可完成，比之前節省了整整幾個小時啊！這麼多時間可以用來多做多少事！而預習，也只是寒假生活中的一小部份，其他的事情，也因此是“管中窺豹，可見一斑。”這些事情中所節省時間的作用，也是不言而喻。
我們現在是一生中最美好的時期，如同一朵盛開的花朵，我們一定要在這段時間裡，好好學習，讓自己的人生更加精彩。不要等老了，才做“少壯不努力，老大徒傷悲”者。
匆匆的讀後感17
每個人都有青春，每個青春都有故事，每個故事都有遺憾，每個遺憾都有回味不盡的美。我也不太清楚青春到底持續到哪年，但我知道我的青春已經留下了一些故事，一些帶著美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎，也很平淡，但曾經那些故事也讓我逝去的那部分青春經歷了點什麼，那裡有我不會忘記的一些人一些事，每當回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海裡。一個人沒事的時候，記憶就會放映這些故事，但是無論曾經是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對，過去的事情，無論是美麗的還是痛苦的，都已經經歷了，除了微笑沒有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長大吧。
方茴說：“可能人總有點什麼事是想忘也忘不了的。”也許，匆匆那年的人和景都已經找不到原來的樣子了，但記憶裡的一幕幕依然清晰如初，每句話，每個景，甚至每個眼神都一樣可以記起。匆匆歲月裡，成長就是一個故事，甚至每一年每一天都是一個小故事。或許很多的故事我們不曾在意，所以也就不曾記憶。但總有那麼幾個故事，刻苦銘心，想忘也不想忘。
那些事想忘卻忘不了，是因為曾經無所顧忌的把自己全部都放進去了，無論是對一起長大的玩伴，還是對青澀的愛情，或是對年少的夢想。天真簡單的小心靈還不知道會有傷害和困難，還不知道有些事情並不是努力了就會有回報，以為每件事情都會很完美，像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會讓當時的我們痛不欲生，因為夢太美，還來不及接受現實的樣子。但是也許我們必須經歷那個做夢、夢碎的過程才會慢慢長大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財富，無論發生的那年是高興還是悲傷，但是對於今天我們都想明白了一些事，經歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事裡，有些人曾經方茴過，曾經陳尋過，或是曾經趙燁、嘉茉、喬燃過。我沒找到自己具體的人物，但是在那些人身上我看到了曾經或多或少的一些影子。我想每個人的匆匆那年的故事裡都曾經像他們一樣過。
很喜歡作者留在後記裡面的一句話：我們（80後）沒有激情燃燒，也沒有血色浪漫，但我們有匆匆那年。《匆匆那年》的故事結束了，但是我們的故事還沒有結束。經歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事，我們都不再是當初無所事事的懵懂孩子，我們也會隨著時代的發展成為中流砥柱的一代，我們長大了也註定能肩負起歷史和未來。親身經歷的時代和青春，在過去或未來無比美麗的年華中一定有屬於我們自己的鮮豔。為曾經的美好笑過，也為曾經的別離和遺憾哭過，一直懷念著，因為把他們都擱在了心裡，對於青春釋然與否我還不知道。因為我覺得我正在經歷著這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事，我微笑著回憶，微笑著面對，讓匆匆而逝的時光在那一刻靜止，那麼我的匆匆那年的故事結束了，也和我們這代人一起走過了被人寵溺也被人聲討的青春，那個時候我應該已經長大了，也會有所謂的曾經，也有了匆匆那年的故事可講。
匆匆的讀後感18
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。
時間是質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間裡，有它相當的位置因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，並有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。
作者不在於描繪春景的實感，而在於把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面裡現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆裡，詩人徘徊，深思而又執拗地追求著。黑暗的現實和自己的熱情相牴觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我鬥爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡引起情緒的飛快流動，全篇格調統一在“輕俏”上，節奏疏隱綿運，輕快流利。
