讀《走進和諧的春天》有感彙編15篇
當認真看完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《走進和諧的春天》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《走進和諧的春天》有感1
我們都讀過很多的書，在我印象裡《走進和諧的春天》這本書是讓我感觸最深的一本書。書中講解了很多我們生活中很棘手的問題，當我們看到答案的時候才開始恍然大悟，原來一切都是如此的簡單。
在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什麼你有美麗的外形和尊榮的地位，得到遊客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚？真不公平！”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之後才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎？”對，公平永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學生又在老師那裡得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學只能眼睜睜的羨慕別人，當然，這是公平的，因為那些好學生，是付出才得到褒獎的。
這本書讓給我以後再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過後的感想。
讀《走進和諧的春天》有感2
和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖的力量。“和諧”，時刻在以自己的方式向你致意。什麼是“和諧”？和諧是對大自然的珍惜呵護，是沒有被汙染的土地是鬱鬱蔥蔥的森林，也是所有自由棲息生長的生命。
有一種美，令人回味，促人追求；有一種美，光彩奪目，無與倫比；有一種美；深藏不露，發自肺腑，他就是集三“美”與一生的人與自然的和諧之美，我們應該和大自然和諧相處，打造美好的人間。
書中的美文《我喜歡》寫出了作者對大自然的熱愛，熱愛大自然中冬天的陽光，因為冬天的陽光是沒有喧譁的光和熱；作者熱愛在大自然的春風中踏過窄窄的山徑，因為在極嫩的黃綠色裡透著一派天真的粉紅；作者熱愛大自然中夏天的永晝，因為他喜歡慢慢地看絢麗的晚霞被洗淨；作者熱愛秋天滿山的芒，因為它白得淒涼，美而孤獨；作者熱愛自己的夢，因為在夢裡有奇異的享受；作者熱愛大自然中的一塊塊秧田，那秧田平平整整，油油亮亮的；作者熱愛大自然中的花，清瘦的秋菊，濃郁的秋菊，孤潔的百合。這篇文章深刻的寫出了，表明了我們人類應該與自然和諧相處。
故事《綠色北京！綠色奧運》寫出了我們要在作品中體現綠色奧運節能、環保的理念，最大限度的節省材料資源，充分利用廢物。大自然的資源有限，我們人類不能無窮無盡的向大自然索求，這樣太自私了。普利尼曾經說：“大地潛質，與其地盡其利，傷耗沃土，不如用憐惜之心善用之。”綠色北京，綠色奧運已經不是我們當年所期望的了，這已經是事實了，這朵花已經驕傲的盛開。隨著社會的發展，人類越來越多的汙染拋給了哺育我們成長的母親——大自然，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現代化的設施、機械讓大自然不堪重負。許多動植物瀕臨滅絕，資源消耗，能源緊缺，環境汙染……我們必須警鐘長鳴。
人與自然的美是可以創造奇蹟的美，我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的的圖畫裡。仰觀日月星辰，總看江河湖海，遐想太空奧祕，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嚐美味佳餚……這一切都是大自然的禮物。大自然這樣無私的奉獻給我們，我們難道還這樣的要破壞他嗎？我們應該和大自然交朋友，共同打造和諧社會。
親親家園！親親世界！讓和諧理念源遠流長，和諧社會需要人與自然和諧相處，讓我們共同打造和諧社會，讓世界各個角落處處彰顯和諧！
讀《走進和諧的春天》有感3
今天，我看了《走進和諧的春天》這本書，知道了：人與人之間的交往，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協助心懷感恩，有人愛才更堅強願我們的校園也同樣的和諧。
校園裡，同學們在操場上做一些有意思的活動。當看見校園裡的紙屑時，有些學生就會主動彎腰撿一撿；當看見別人有破壞環境的行為時，一定會主動去勸說；當有同學遇到困難時，他們會熱心的去幫助，去關心。入，我們班有些人剛跑完步，就惡吐。班長就會迫不及待的去辦公室找老師商量，而其與同學就會主動的去弄一些沙子，把吐得東西給覆蓋住，再拿著掃把掃乾淨，最後用拖把拖乾淨。而生病的同學就讓一兩個學生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動物也應該和諧相處，不應該亂不亂獵，人與動物是生活在同一片土地上，就像親兄弟親姐妹一樣。
如，以前，我奶奶家養了一隻可愛的小貓眯，黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃，而貓也不辜負奶奶對它的期望，幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶，是人人為我，我為人人！
讓我們攜手共創美麗的家園吧！
讀《走進和諧的春天》有感4
今天，我讀了《走進和諧的春天》這本書，使我受益匪淺。特別是“點燃夢想，書寫精彩”中的一個故事使我非常震撼。
20xx年，尚貞濤考上了大學，他首次接觸到了電腦。大二，他已經非常精通電腦。20xx年暑假，他和同學開辦了個網站。結果，這個網站的點選率非常好。因為，學校裡的同學找“下沙網”，都跳出尚貞濤辦的網站。可好景不長，建站不到半年，因為種種原因，“下沙網”被迫關閉，投資公司不僅撤資，還撤走了伺服器。尚貞濤歷經千難，和同學們重新把網站開張。如今，他的利潤以達百萬……
尚貞濤的經歷讓我深深地感受到：只要堅持，不放棄，就會有將來！所謂：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到今。
我們家以前的生活條件也不好，媽媽是擺攤的，爸爸是開電瓶車的，生活比較拮据，每次我提出要買什麼東西，他們總是告訴我要省著點。但是現在，爸爸媽媽的生意做大了，我們家的生活條件也大大改善了，車也買了，房子也重造過了，還買了電腦。這是我以前做夢都想不到的。
記得有一次，爸爸媽媽接到了一個做大房子窗簾的生意，媽媽開心得不得了，簡直徹夜未眠。可是，那時媽媽做窗簾還是新手，不熟練，竟忘了將窗簾放大一些，可憐整整一個房子的窗簾全部退回。沒辦法，只得重來。那又是一個不眠之夜......
現在，也許還有許多同學在抱怨生活苦，學習難，這麼冷的天還要這麼早到校。可是和尚貞淘哥哥比比，和爸爸媽媽比比，我們這點苦又算得上什麼呢？
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。作為父母的接班人，作為祖國建設的接班人，我們必須要有一種不怕困難、肯吃苦的精神，這樣才能成功，有收穫。
讀《走進和諧的春天》有感5
和諧是什麼？最近，學校組織我們全體學生一起學習了一本書，書名是《走進和諧的春天》。我認真地閱讀了這本書，這本書告訴我：和諧是跨越國界的；是對秩序與法律的尊敬；是充滿激情與奉獻；是對大自然的愛護。和諧關係到每一個人的生活。
我彷彿看到公交車站上，一位白髮蒼蒼的老人顫顫巍巍地走上車。門口，一位年輕的姑娘微笑著伸出了雙手，輕輕地把老人扶到自己的座位上。司機在耐心等待，老人坐下，公交車徐徐開動。人們的臉上洋溢著溫情和幸福的微笑。車廂真是一個溫暖的家，我彷彿走進了和諧的春天。
校園裡，一個活潑、調皮的男孩與同伴追逐、嬉戲。突然，他倒在地上。不遠處，高年級的哥哥姐姐看到了，急忙把他扶起來，一位姐姐還從口袋裡掏出紙巾，為小弟弟擦去臉上的塵土。操場上，幾個可愛的女生在教男生跳短繩，那幾個男生認真地學習，可進展不大。女生一遍一遍地作示範，還不停地在說些什麼，他們邊學邊笑，真是一道亮麗的風景線。
小區裡，三三兩兩的老爺爺在大樹下下棋。他們一邊下棋，一邊拿起身邊的茶杯，十分享受地呷上一口，馬上有繼續進行“戰鬥”。幾個老奶奶、老爺爺坐在河邊的亭子裡，在互相介紹自己的“絕活”。大家各自拎著食盒請人品嚐自己的美食。他們互相誇獎，吃得美滋滋的。幾個年輕的媽媽抱著孩子在草地上玩。孩子們爬來爬去，媽媽們交流著育子經驗，哦，和諧的春天真是無處不在呀！
總之，通過對這本書的認真學習，我得到了很大的收穫。在老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧是一朵朵盛開的鮮花；和諧是一張張歡樂的笑臉；和諧是一個沒有硝煙的和平世界，和諧是人與自然和諧相處的美好境界。那我們人類的和諧又是什麼呢？是人們相互包容、相互尊重、與人為善、以鄰為伴。我相信有了和諧，人們都會變成一家人，會變得親密無間，我們這個社會才會有進步。讓我們一起走進和諧的春天吧！和諧，讓我們的世界變得更美好！
讀《走進和諧的春天》有感6
《走進和諧的春天》講的不是春天的萬紫千紅，千姿百態，而是說和諧就像是春天時時刻刻伴隨在你的身邊，在這本書裡我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我，與愛同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。
文中講了，有一位小男孩叫小琪，他是一個曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過得一個因父母離婚而導致走上犯罪道路的人。正是因為小琪父母的離婚失去了家庭應有的溫暖，所以與一些社會上的小混混混在了一起，最後因尋釁滋事被起訴，後來賈建平得知他是因為父母離婚而“失足”的，所以決定要幫他，讓他不再犯與這次相同的錯誤，於是對小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以為了小琪的未來著想，希望他們能復婚。最後小琪父母終於在賈建平的勸說下辦了復婚手續。在少管所的小琪現在已經有些自暴自棄，聽天由命了。在開庭時小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽席上那些自暴自棄立刻化為烏有，隨之煙消雲散了，那時小琪心裡充滿了溫暖，漸漸開始對自己有了信心。現在的小琪已經自食其力，直至現在他還與賈建平保持著聯絡。
和諧不止在賈建平的身上有，在2008年5月的地震中更能體現，多少教師明明自己可以從危險中逃離，可他們沒有那麼做，他們有的託著快要塌下來的門與磚瓦，有的死死的抱著幾張桌子，因為下面躲著被嚇得不知所措的孩子，可他們自己，卻喪命於這次地震中。他們不是親人，卻有這比親人還要無私的關愛，請問這種無私的關愛從何而來？毫無異議，這種關愛的由來是因為他們在乎社會的和諧，所以他們才會作出這樣的舉動。
以上兩個事例都可以說明和諧真的就像春天，無處不在，無時不刻的在我們身邊，隨處可見，和諧在人們眼裡也像春天一樣重要。你說對嗎？
讀《走進和諧的春天》有感7
寒假裡，我讀了《走進和諧的春天》這本書，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》，讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了救一個素不相識的女子，獻出了寶貴的生命，感動了整個金華市。洪雲蘭，一個居住在臺州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山嶴裡的80多歲的老人，20多年來累計收養殘疾人和孤寡老人1280餘人……看了他們的感人事蹟，我不禁想起了那天在公交車上發生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學完鋼琴後，和媽媽一起乘3路公交車回來，車上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車門的旁邊，我坐在她們的後面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒，一位80來歲頭髮花白的老奶奶在方城國小旁邊的車亭攔住了車。這時，售票員小聲嘀咕著：“幾步路也懶得走。”我當時聽了，摸不著頭腦，不知什麼意思。車子停了下來，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車。還沒等她站穩車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向後面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思，真擔心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把，只見媽媽很快地站了起來，一個健步來到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著說：“不客氣，這是我應該做的。”老奶奶接著慢慢地從口袋裡掏出一張老年證，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了，也知道她對老人這麼冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說：“人老了，走不動了，腳也抬不起來了。”
媽媽接著說：“人老了都一樣的。”這件事雖然很快過去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說：“尊老愛幼是我們中華民族的美德，難道你以後就不會老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
讀《走進和諧的春天》有感8
翻開《走進和諧的春天》這本書，給人的是多大的震撼啊！那麼多英雄事蹟！讀著讀著，我的心久久不能平靜。在這本書中讓我感觸最深的是一篇《一個人感動一座城市》的事。文章主要寫了在金華市城南橋的燈箱廣告牌上，刊登著一位解放軍軍官的照片。英俊的臉龐微含深沉的笑意。照片旁邊有兩句話：“向孟祥斌英雄致敬：一個人感動一座城。”孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日毫不猶豫地跳進了冰冷的江水中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。正是他的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發出來，瀰漫於天地之間；也就是這躍，讓我們看到了另一個羅盛教。
其實，只要你有心，你會發現感動無處不在。相信大家都還記得在2008年奧運會上是誰和旗手姚明一起走在開幕式的場景吧！那是我們汶川大地震中的小英雄---林浩。他是四川省汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生。在汶川512大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速往教學樓外轉移。說時遲，那時快。當他們還沒來得及跑出大樓，樓層就坍塌下來了。此時，身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟。在閉塞的空間中，在充滿死亡的氣息中，小林浩不但沒有被嚇哭，更難以想象的是，在這種情況下他還牢記作為班長的職責。他在下面組織另外的夥伴用歌聲來驅趕死寂，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。他們經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終於自救成功，爬出了廢墟。但他沒有自己一個人離開，而是返回廢墟，將兩名同學艱難地拉了出來。從小林浩的這件事情中，我又一次看到了勇敢。在這樣的生死關頭，他們沒有為自己著想，心裡都想著他人。
我在《小新說事》裡也看到過這樣的事例：那是今年夏天，正是小朋友們放暑假是時候。鼕鼕和兩個好朋友在家裡做作業，做好了作業他們就出去玩耍。他們走到一條小河邊，鼕鼕說：“天氣那麼熱，我們去河裡遊一圈吧！”說完，他就做起準備下水的運動。突然鼕鼕腳下一滑，隨即掉下河去。兩個小朋友一見這種情形都慌了手腳，嚇得面如土色,一個呆住了,還有一個便跳下去想救鼕鼕。可是他們倆都不會游泳。在這危難的時刻,恰好有個外地叔叔經過這裡。叔叔連褲子、衣服都沒脫就跳了下去。經過一翻掙扎，鼕鼕和朋友都被救出來了。他們連聲感謝那位好心的叔叔，還邀請叔叔和他們一起回家換身乾衣服再走。可是叔叔說有重要的事情要辦，說完就急匆匆地走了……
一滴水就能折射出太陽的光輝。而他們，這些英雄們，在關鍵時刻奮勇救人,不圖回報。他們的鮮活事例感動著你我；他們用行動實踐著社會主義榮辱；他們的人品折射出和諧社會才有的光輝。
讀《走進和諧的春天》有感9
黃鶯飛來告訴他：花兒很紅，看著它就想唱歌；
微風吹來告訴他：花兒很香，它是玫瑰香風了；
小蜜蜂告訴他：花兒很甜，它採到了最甜的蜜；
原來快樂了別人，也就快樂了自己！於是，我明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，從此，我的心中便也盛開著一朵沁香的玫瑰。
今年寒假，翻開《走進和諧的春天》這本書，讀著一個個感人的故事，我似乎看到滿園盡情綻放的玫瑰，似乎聞到了陣陣的醉人花香。我才知道，這樣的玫瑰不僅開放在美麗的童話世界裡，更會綻放在真實的現實生活中。
毛陳冰就是在與死神賽跑的過程中將愛的玫瑰綻放在我們的心中。她，為了一個素不相識的人，義無反顧地踏上了人生的第一次遠征：第一次一個人坐火車到上海、第一次坐飛機到貴陽、第一次在外地陌生人家裡住宿、第一次顛簸11個小時的汽車再走山路到黎平……獨自一人來到人生地不熟的異地他鄉，只是為了幫助一名和她一樣有著稀有血型的農村孕婦楊昌花。她，不顧身體單薄，“救人要緊”的念頭讓她一再要求醫生多抽一點血，甚至在抽血時出現了昏厥、虛脫依然堅持著……她，採血完成後，謝絕了院方的酬謝，悄悄離去，匆匆趕回學校，硬是不肯留下自己已經閃亮著光輝的名字！她說：“不肯透露姓名是因為‘做好事不留名,是人之常情。’”
多麼樸實的一句話，多麼感人的一句話！這不就是玫瑰散發出的馥郁清香嗎？在這沁入心脾的芬芳裡，我看到了她不顧一切，沒有半點猶豫遠赴異地救人的行動背後是大愛無疆的思想；在這沁入心脾的芬芳裡，我感受到了她做好事不留名，默默轉身離去的背影展示的是匹夫有責的精神。多麼質樸的行為卻又是多麼高尚的品德。
毛陳冰就是一朵鏗鏘玫瑰，一朵洋溢著朝氣的玫瑰，一朵充滿著愛意的玫瑰。當這樣的玫瑰盛開在別人需要幫助的時候，整個世界就會變得美好，溫暖；當這樣的玫瑰盛開在我們心田的時候，愛就會充盈整個世界。這是人世界最美，最豔麗的花朵，愛使世界變得親如一家人，愛使是世界變得和諧溫馨。
我在校園裡尋找這那一朵朵的玫瑰：那個水池邊把水龍頭輕輕擰緊的小弟弟；那個走過櫥窗把脫落的圖釘小心摁上的大哥哥；那個走廊上見到老師甜甜問好的小妹妹；那個彎下腰撿起地上的小紙片的大姐姐，在你們的身影中我見到了嬌美的玫瑰，我聞到了沁人的芬芳。
有一次，我做值日生，因為別的同學沒空去倒垃圾，我正好擦完桌子，就主動去倒垃圾了。垃圾裝了滿滿一袋，我不得不彎著腰，用兩隻手才把垃圾拎起來。為了節省時間我快步走向倒垃圾的地方，在離垃圾桶不遠處，突然，垃圾袋被一支鉛筆捅破了，垃圾爭先恐後地衝破垃圾袋，撒滿了一地，同學們吃剩的蘋果核滾到了幾米外，紙屑被風一吹四處飛撒，揚起的灰塵嗆到了我的鼻子裡。我呆了幾秒鐘，趕快收拾這個爛攤子。可是垃圾根本不聽我的話，仍然四處飛揚，我手忙腳亂，卻欲速則不達，面對一地的垃圾一臉無奈。正在這時，一個三年級的女生看見了我的窘態，她二話不說，蹲下身手腳麻利地撿起垃圾。很快，一地的垃圾被我們兩個撿完了。我剛想跟她說聲謝謝，她已經蹦蹦跳跳地跑遠了。望到她漸漸遠去的背影，我的內心彷彿有一陣春風拂過，濃濃的暖意溢滿心田。她的行為讓我感受到了和諧就在我們的身邊，就在我們不經意的給予別人的快樂中。
我的腦海裡忽然冒出了書前言中的那首和諧之歌：
“和諧的世界
和諧的心態
和諧的生活方式
能讓人心裡充滿——
愉快，安寧，溫暖，和力量。”
其實這樣的愛之和諧曲總是在我們身邊輕輕流淌，不需要我們做驚天動地的大事，不需要說感天動地的贊言。和諧在汶川地震的廢墟里不顧一切解救他人的衝勁中，它還在你俯下身送給乞丐一元錢的幫助中；和諧在毛陳冰千里迢迢去獻血的義舉中，它還在同學忘帶文具盒時你遞上的一支鉛筆行為中……
贈人玫瑰，手有餘香；播種玫瑰，春滿人間。縷縷春風吹暖心田，愛讓翠草相逢在春天，讓花朵相逢在春天，讓百鳥相逢在春天，讓心與心相逢在春天，和諧就會常駐我們的心間。我們相逢在春天，我們播種在春天，這樣，美麗的玫瑰才會永遠綻放在我們心間，我們才能擁有永恆的春天。
讀《走進和諧的春天》有感10
仰望藍天，滿眼盡是朵朵白雲；放眼身邊，無處不唱響著“和諧”的音符。在這個寒冷的假期裡，一本書《走進和諧的春天》卻給我帶來了無比的溫暖。當讀玩這本書時，一支和諧之歌在我耳邊響起，它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個軍人，在28歲時結束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關頭救人民的人。“我們常常無時無刻的追問自己人生存在的意義，也許意義不在於追問，而在於實際行動。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義。”彭長城這樣評價他：“也許生命是一張白紙，仔細繪畫會有成效的。 他為何縱身一越放大了自己生命的意義？11月30日，孟祥斌中尉領著妻兒，說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河裡。那時水溫只有3度。當皮艇來時，孟祥斌中尉已經下水10分鐘了，他盡權利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者說：“他太有愛心了，都捨不得抓姑娘的頭髮，託頸部，託上來的。”在金華市的大街小巷都流傳著這樣一句話：“一個人感動一個城市。”孩子什麼也不懂說：“爸爸跳入河中，睡著了，現在還沒醒。”
孟祥斌中尉死後在金華殯儀館，本來只可以呆幾千人，卻站了幾萬人。是他告訴了我們什麼叫英雄？什麼是真正的崇高？什麼是博大的情懷？什麼是生命的意義？什麼是無私的愛？紅皮鞋，聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長大。
落水姑娘對孟祥斌中尉的妻子道歉，她說：“他是軍人這是他應該做的，沒有什麼可感謝的。只要你以後好好活著就行了。”這短短的幾句話說明了，證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經過歲月滄桑的手，顫顫抖抖地掀開了它。那一個舉動令人痴呆。人人都知道人死不能復生，可她還在喊，她希望奇蹟會發生在她身上。
讀完這個故事後，我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛，腦海不斷浮現出孟祥斌在看見那名女子跳河時，毫不猶豫的跳進河裡，那時他心中想到的不是自己的安全，而是已保護人民，自己作為一名軍人的心跳進河裡救人的情景。我有一點十分鬱悶，到底是什麼力量讓他毫不猶豫地跳進河裡去就那名女子呢？也許是出於自己的責任，也許是作為一個有感情，有憐憫心的普通人吧，也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由，他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河裡，可是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永比天長的。冰冷的河水，被他用生命換來的溫暖，燃燒了。當時那名女子在跳河的時候，我相信在場有許多人應該多會游泳，不是說會有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在別人遇到困難時，僅僅冷眼旁觀是不夠的，要出一己之力去幫別人才對！
在生活中，這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天，我在舅舅家看書，突然聽見窗外傳來了激烈的爭吵聲。我趴在視窗，向下看，原來是兩個小男孩在吵架，他們兩個越吵越激勵，接著還動手動腳起來。一會兒，我又看見，在對面的樓上，也有一個人在看，不過他不僅是冷眼旁觀，還火上澆油，他高興地叫喊著：“打打打！踢過去！揍他一頓！”一聽到這樣的加油喝彩聲，他們打得“津津有味”，過了一會兒，有一個身材比較矮小的男孩，眼淚汪汪了。看到這樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油，真是讓人心痛！在這些打架，吵架的現象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切？是誰喚醒了人類最初的感動？是誰人無數人如此嚮往？是和諧！
讀《走進和諧的春天》有感11
寒假裡我閱讀了《走進和諧的春天》這本書，他讓我受益匪淺。在這本書中主要講了一些關於和諧的事情，或者是有些通過一件事兒學會了和諧。在書中共有6大內容，分別是：
1、沒有規矩，不成方圓。
2、共享陽光，共創文明。
3、牽手你我，與愛同行。
4、點燃夢想，書寫精彩。
5、秩序社會，有道通行。
6、親親家園，親親世界。
在這幾個大欄目中我特別喜歡看“美文品讀”和“故事屋”中的文章，這些文章十分優美，感人，讓人一度就會被捲進這裡面。在書中令我十分感動的文章，數不勝數，但是，最令我感動的文章是“留守小隊，快樂牽手”。這篇文章寫了一名留守兒童譚海美，她的父親在她3歲時失去左手，右手粉碎性骨折，母親受不了打擊離家出走，譚海美交給了爺爺奶奶撫養。在譚海美5歲時跟著奶奶撿破爛，譚海美能夠叫出幾十種飲料的名稱和瓶罐的價格，但是卻從來沒有嘗過，上學後，曾有人瞧不起她，但是當奶奶告訴她勞動成來的錢不丟人後，她就再也不害羞了。後來譚海美還成立了“留守小隊”，那些留守兒童在這個大家庭裡十分快樂、開心！
現在的譚海美已經上中學了，但是，有更多的留守小隊在肥東縣開展起來了，譚海美還想建一個“留守兒童”網站，讓更多的留守兒童能互相交流。使這些留守兒童開心快樂。讀了這篇文章，我在心裡為譚海美叫好，她雖然生活十分艱難，上學還會被同學瞧不起，但是她不因為這樣而自卑，相反，她不會因為自己是撿垃圾的而害羞，而是利用她聰明的腦子建立了“留守小隊”，讓更多和自己一樣有著悲慘身世的孩子加入這個小隊，來分享自己的開心，一起學習，一起勞動，一起做好事，一起玩耍，這是多麼美好啊！
我想起中國還有許多留守兒童，父母在外地，孩子一個人在家中，有的到了上學的年齡卻沒錢上學，一年只能見到父母一兩次，他們是多麼可憐啊！
我認為我們應該多照顧這些留守兒童，為一些沒有錢上學的孩子捐錢，讓這些留守兒童的心不再受到傷害，也讓她們知道還有許多人們在惦記她們，在愛護她們！
最後，我想送給所有的人們一句富有哲理性的話：走正直誠實的路，定會有一個問心無愧的歸宿。這句話告訴我們做人要誠實正直，不能走歪路，幹壞事，這句話是許多人們所欠缺的！
我衷心希望我們每一個人都能走進一個和諧的春天！
讀《走進和諧的春天》有感12
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動——和諧。當你用心去聆聽它的時候，就發現它蘊藏了人世間所有的愛。當我今天讀了這本《走進和諧的春天》的時候，才明白“和諧”並不僅僅是兩個組在一起的詞，而是寄託了人們樸素而美好的願望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都會暗暗地為他自豪；每次想到李學生奮不顧身地衝上鐵軌救出男孩，犧牲了自己年輕的生命，我會黯然神傷；每次讀到毛陳冰千里迢迢地趕到黎平縣為孕婦獻血，我會深深地為她驕傲......同樣是擁有寶貴的生命，為什麼只有他們在最危險的時刻出手相助，甚至用自己的生命換取了他人的存活。是他們天生就樂於助人嗎？不，因為他們有一顆無私奉獻，敢於承擔責任的心。
一件件感人的事蹟，應驗了“我為人人，人人為我”、“天時不如地利，地利不如人和”這兩句話。讀了《走進和諧的春天》這本書，讓我感到“和諧”的含義：人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權發表自己的意見，人人擁有平等，尊嚴，獨立和自由。
回過頭來想一想，像我們這樣的國小生，都渴望有一個和諧的家園。社會需要誠實友愛，社會需要和睦相處，社會需要公平正義。只要留心，社會上的人處處有動人的一面：徐世紅老師在一次意外中失去了左臂，卻仍然堅持自己的人生支點；程本冒著生命危險衝進隨時會爆炸的店裡，搬出煤氣瓶......
《走進和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人類共同的嚮往，是人類夢寐以求的理想。我們不應該不滿足於和平的生活，而應當珍惜和享受如今的'和諧盛世。讓野蠻的殺戮成為人類粗暴踐踏和平的過去；讓我們懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面對生活；讓陽光任意照耀世界的每一個角落，洗刷所有塵垢。
讀《走進和諧的春天》有感13
可是，卻有人問過“和諧”是什麼？這兩個字我想大家都有寫：“和”，左邊一個“禾”。右邊一個“口”，不想都知道是人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”表示的是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”，是人們樸素而美好的願望。
“和諧”是一首跨越國界的 歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣龐大，各個聲部裡的人們有著不同的膚色，誦唱的卻是屬於全人類的夢想與希望，連著的卻是同一顆赤熱的心。
“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好！”“謝謝！”“對不起！”所以說和諧在生活中無處不在。
“和諧”有可能是一句簡單話，有可能是一件不引人注意的小東西，也有可能是再簡單不過的一個動作。我也遇到這種事，記得那一次，是三年級的期末考試，我不知怎麼得，心情異常緊張。可坐在我身邊的高年級姐姐卻面帶著微笑，並用祥和的語氣對我說：“不要怕，只要努力過就能成功！”多麼有力量的話語，多麼特別的微笑，給了那時的我心靈的震撼。
我相信和諧將繼續下去，而是在世界的每個角落繼續下去。
讀《走進和諧的春天》有感14
今天我讀完了《走進和諧的春天》這本書，輕輕地把它合上，但書中的種種美德，卻已在我心中烙下了印，抹也抹不掉。
其中令我感觸最深的是《牽手你與我，與愛同行》中的每個故事，如：一個感動一座城市的英雄——孟祥斌，他為了救一個跳水自殺的女子，自己卻永遠地離開了人間，離開了愛他的家人和親友。還有一個人是湖州市南潯區法院的“法官媽媽”賈建平，她為了那些失足的孩子，給予了他們無私的母愛，使他們改邪歸正走上正的道路。留守小隊，快樂牽手中的譚海美，她把留守的孩子組成一個互幫的小組，一起解決學習和生活中遇到的各種困難，節假日，一起去孤寡老人們的家裡幫他們做家務，大家在留守小隊裡和睦相處，一起學習，一起勞動，一起幫助別人，彼此都感到很快樂。他們點點滴滴的奉獻，無一不是社會和諧中的美麗樂章。他們都是我們學習的好榜樣，由他們使我想起了樂於助人的雷鋒叔叔，他也曾為了那些素不相識的人們付出了真摯的愛。
有人會說：“我們還是學生做不了什麼大事。”但是我們可以從小事做起，從生活的點點滴滴做會，如果每個人都獻出一份微薄的愛心，也許看起來不起眼，但就象小小的水滴也會匯聚成河一樣，最後必將匯成愛的海洋。
“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，是“人人為我，我為人人”，也是微笑著對別人說聲“你好”“謝謝”“對不起”！看了這些故事使我不禁想起一件事，那是在路上，我看到一個小男孩跪在路邊，他的面前放著一張紙，上面寫著“求求你們幫幫忙，給我湊一下回家的路費。”可是路人全都用冷漠的眼神看了他一眼就匆匆走過。我看著這一切心想：他真可憐，小小年紀就在路邊討飯。於是我拿出一元錢放在他的面前，旁邊的人看見了也紛紛拿出錢來給他，那個小男孩不停地向人們說著謝謝。
只要我們每個人對那些需要幫助的人給予一點兒關懷，便能集少成多，正可謂滴水也可以穿石呀！“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間……”讓我們用愛心，真心，一顆顆感恩的心，讓這個世界充滿愛，那麼我們的明天必將會更美好！
讀《走進和諧的春天》有感15
《走進和諧的春天》這本書的中心思想是為了加強我們和諧的愛國主義精神，所以許多感人的故事都出現在這冊書裡。
我們是21世紀的接班人，不僅要嚴格遵守《國小生日常行為規範》，認真執行學校的規章制度，還要對自己提出更高的要求，對自己的行為負責，自覺抵制社會上的不良風氣，讓自己成為一名遵紀守法。有責任感的孩子，不但能發現問題，還敢於提出自己的意見和建議。讓我們關注身邊的事情，積極參與環境的建設，使我們的生活變的更美好些！
公平，永遠是相對的，他只對每一個人付出的努力負責。虛幻的想象並不能為自己的人生新增光彩，只有努力提高自己的本領，增強自己的實力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前捨身一躍，時間和生命都在那一瞬間凝固，因為他的英勇而變得悲壯，悽美。
每個人的心靈都是一個花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時，不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得剋制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個人感動一座城”的孟祥斌，這位捨生取義的英雄，在20xx年深深感動了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實現自己的夢想，光有天馬行空的夢想是遠遠不夠的，需要去學習，去實踐，踏踏實實，一步一個腳印。如同寒門學子尚貞濤，從僅僅42元到利潤百萬，一個連電腦也不會開到精通電腦。這中間該有多少汗水呀！這得經過多少不為人知的刻苦訓練！所以，我們也要有“五心”，踏踏實實地做任何事。
人來最大的幸福莫過於和平，們嚮往安定有序，我們追求安定有序，我們守護安定有序。展開和平的翅膀，中國猶如一條騰飛的巨龍，目光深邃，矚目美好的未來。和諧是人類樸素而美好的願望。在和諧的世界裡，就應該有和諧的心態，有和諧的生活方式。你付出的越多，收穫的也越多，甚至倍增；你付出的越小，收穫的也越小，甚至沒有。
在這本書中，處處顯現著“和諧”這個主題。和平是和諧的地基要有一個和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰爭的烏雲便會籠罩人類的天空，那和諧又從和談起？
