孤獨之旅有感700字五篇

來源:才華庫 1.59W

孤獨之旅有感700字五篇1

《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態。

是突發的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發生了變故而失學,迫不得以而跟著父親去放鴨。可是突發的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向後眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什麼也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不願意接受事實的悲涼情感。但杜小康向後看卻除了煙變什麼也沒有了,說暗示了他沒有後路,曾屬於他的那一部分已煙消雲散了。

杜小康註定了要在這裡接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,遊啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風吹乾了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但並不是悲哀,他說不明白自己為什麼想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他並沒有哭,他覺得自己突然長大了,堅強了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心裡變化的經歷,他卻卻實實長大了。

文章的最後一句,雖然樸實,但卻點明瞭希望,以上就是杜小康點點滴滴的心靈的變化。

孤獨之旅有感700字五篇2

我在暑假裡讀了一本書,書的名字叫《孤獨之旅》它的作者叫曹文軒。這本書裡有十多個故事,我最喜歡的故事叫《田螺》。

從前有個大人叫何九,他問大家借了錢,說是買一條公用船,船買來了,可是,第二天,何九卻說船丟了。大家都說是何九偷的,因為何九半年前從牢裡出來。從此何九一直努力拾田螺,有一個叫六順的小孩也和何九一起拾田螺,十幾年後,何九老了,六順拾田螺的錢給了何九,並說船是他拿走的。幾天後一個新木船出現在河邊,而何九卻不知去向。

讀了這個故事我知道了,無論做錯了什麼事,都要勇於面對,要努力想辦法,改正錯誤。如果不這樣做,你就失去了別人的信任,這樣的話你將一無所有。

有一次,我考了78分,80分都沒考上,我回家怕媽媽罵,就把試卷藏了起來,沒告訴媽媽,晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,生怕被媽媽發現,又擔心明天沒法向老師交差,就這樣熬到早上。結果還是被媽媽發現了,就連說帶罵的教訓了我一番。事後想了想,如果我在試卷發的當天給媽媽看的話,就不用捱罵了,說不定,媽媽還會認真的教我呢。哎,真是後悔啊。

做錯了事一定要實事求是,不要埋在心裡不說,要勇於面對錯誤。

孤獨之旅有感700字五篇3

曹文軒在《孤獨之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學,不得不跟隨父親去放鴨。生活的.艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘鍊著他的身心。在一場暴風雨後,他覺得自己“突然地長大了,堅強了”。

與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至於因家庭貧困而失學。

在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什麼時候,我們都要笑著面對一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希望與失望並存,我們不能否認。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對吧。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆,你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。

堅忍不拔的心態能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

堅忍不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

笑對生活,煩惱如過眼煙雲。

笑對生活,困難一擊即破。

笑對生活,成功就在腳下。

朋友,請以堅忍不拔的心態去面對生活吧!做一個堅強的“杜小康”吧,揚起你的笑臉來,我相信,生活也會對你微笑,幸福就在不遠處向你招手!

孤獨之旅有感700字五篇4

最近,我讀了曹文軒的小說《孤獨之旅》,感慨萬分,心情久久不能平靜。小說講述了一個叫杜小康的少年,因家道的突然中落,無奈之下,只要輟學回家,跟隨父親去放鴨。開始走上了他的孤獨之旅。在杜小康的這次旅途中,他遭受了恐懼、害怕、經歷了一場暴風雨,但最後,杜小康變得成熟了,他也感到自己真正的長大了。

讀完這篇小說,我感觸最深的主人公在經歷了風雨後的堅強與成熟。人,只有在不斷地戰勝孤獨、挫折、困難後,才能真正的成長起來。杜小康的經歷,也有著人的普遍性,人,才成長過程中,難免會有困難、曲折、更有暴風雨。人生的路也不可能是一帆風順的,生活中不會總是晴天,也會有雨天和雪天的時候。

小說中的杜小康,當他面對暴風雨的時候,他沒有退卻,沒有畏懼,而是迎難而上,最終戰勝了暴風雨,也戰勝了自己內心的怯懦。是啊!我們在生命的長河中,誰都不能預測暴風雨會何時來臨,誰都不能保證人生道路是一帆風順的,但那些風雨又怕什麼呢?只要我們堅定自己內心的信念,即使暴風雨突然降臨到我們身上,我們也要勇敢地去面對,我們總會有突破、戰勝它的時候,收穫的則是更多的堅強和成功的經驗。暴風雨過後,孤獨再也傷害不了我們,它成了我們成長中一貼良藥,一劑催化劑。杜小康就是我們青少年學習的榜樣!

就像我自己,雖然我沒有像杜小康那樣輟學去放鴨子,沒有像他遭遇生活的重擔,但有時也會遇上或大或小的挫折和困難,今年的暑假期間,我去學游泳,為了對付明年的會考,我從未學過游泳,對水性更是一點也不熟悉,我也沒想過游泳是件難事,不就是跳進水中,蹬兩下腳,劃幾下手,不就可以了?可是當我真正地跳入水中,我就怕得要命,一連好幾天下來,連基本的姿勢也學不了,面對教練、面對同學,我曾幾次想放棄不學了,但我轉而一想,天下哪有一學就會的事,不行,一定要堅持,堅持再堅持,心裡一直閃著一個念頭,終於,半個月下來,我竟學會了,而且遊得很快了。

人生就是這樣,總是免不了有坑坑窪窪,勇敢地踏過去了,也就踏過去了,如果畏畏縮縮,那麼什麼事也成功不了。其實,人生要戰勝不是高山、深淵,而是你最大的自己,就像杜小康內心的孤獨,戰勝了自己,就是戰勝了困難。

要相信陽光總在風雨後,雨後有彩虹。

孤獨之旅有感700字五篇5

《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態。

是突發的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發生了變故而失學,迫不得以而跟著父親去放鴨。可是突發的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向後眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什麼也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不願意接受事實的悲涼情感。但杜小康向後看卻除了煙變什麼也沒有了,說暗示了他沒有後路,曾屬於他的那一部分已煙消雲散了。

杜小康註定了要在這裡接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,遊啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期待著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風吹乾了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但並不是悲哀,他說不明白自己為什麼想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他並沒有哭,他覺得自己突然長大了,堅強了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心裡變化的經歷,他卻卻實實長大了。

文章的最後一句,雖然樸實,但卻點明瞭希望,以上就是杜小康點點滴滴的心靈的變化。

鴨子

文章花了大量的篇幅寫了鴨子。

鴨們十分乖巧。這句話寫出了鴨子的小時候的乖巧。

鴨子在這裡長得飛快,很快就有了成年鴨子的樣子,當它們全部浮在水面上時,居然已經是一大片了,鴨子快長大,也暗示著杜小康快長大了。

鴨子們也長大了,長成了真正的鴨子,說明了杜小康的功夫沒有白費。

最終,鴨子下了蛋,故事完滿的收了局。

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