讀《彼得.潘》有感15篇
認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的讀《彼得.潘》有感，歡迎大家分享。
讀《彼得.潘》有感1
彼得。潘是一個永遠也長不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得。潘的好朋友，哪彼得。潘他的母親是誰呢？她是一位可愛的女士，腦子裡充滿浪漫的想法，，有一張甜甜的，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費解的東方來的，她的名字叫林夫人。
彼得。潘來到一個小小的海島，叫永無鄉，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長為首的海盜展開了博鬥，開始了一場真正的冒險，永無鄉是一個地方，但這個地方是存在孩子們的心中-----這裡沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎麼玩就怎麼玩，無疑是孩子們的天堂。
彼得。潘自從來到這個島，他便開始變得快樂，活波，在這個島上發生了許許多多的事，如；地下之家，美人魚的礁湖，永無島，海盜船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多麼的激烈與殘酷，但彼得。潘用自己的智慧戰勝了胡克，從這個短文中，使我感到彼得。潘是個堅韌不拔，艱苦奮鬥，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學習這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長，也使我瞭解了一個永遠也長不大的男孩。
讀《彼得.潘》有感2
寒假裡，我閱讀了《彼得·潘》這本書。
書中主人公彼得·潘的頑強勇敢、機智聰明給我下了深刻印象。這本書講述了一個與成長有關的童話。故事裡的彼得是一個會飛、不願長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他趁達林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和她兩個弟弟一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那裡，他們開始了童話般的生活……寫到這裡我不禁想起我九歲那年發生的一件事，至今我仍記憶猶新。
那年春天的一天，我妄言說今天一定要學會騎自行車。於是，我就推著比我高半截的自行車來到馬路邊。我踮著腳尖好不容易才跨了上去，只聽“噗”的一聲，我重重地摔在地上，自行車也壓在我身上，我痛得嗷嗷直叫，抹著眼淚跑回了家。現在想起來當時我真是沒有一點彼得堅持不懈的精神。在我們身邊也有像彼得一樣勇敢地與敵人抗爭到底的人。如海倫·凱勒，一個一出生就生活在盲聾啞世界的人，居然以優異成績畢業於哈佛大學。她一生創作了《假如給我三天光明》等14部傑作，被美國《時代週刊》評為20世紀十大英雄偶像之一。
還有葉欣、諾貝爾……你看，古今中外的這些偉人不是都有彼得·潘這樣不屈不撓的精神嗎？讀了《彼得·潘》這本書，我明白了做什麼事情都要堅持到底、永不言敗，不能輕易放棄。
讀《彼得.潘》有感3
《小飛俠彼得.潘》是傑姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來到溫迪家，教會姐弟三在空中飛，並把他們帶到永無島。那裡的歷險連連不斷。由於胡克作惡多端，海島無寧靜之日。儘管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計搭救夥伴。
自信，讓一個人勇敢；自信，讓一個人快樂；自信，讓一個人覺得多姿多彩；自信，讓一個人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒有成功。我們每個人要自信地對待生活，去迎接人生旅途中一個有一個意想不到的困難與挑戰。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問哥哥：“你為什麼每次都跑第一?”哥哥說：“因為我有自信，跑最後也沒關係。”我牢記了這句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點高中。
只要充滿信心，生活就會為你喝彩、鼓掌！
讀《彼得.潘》有感4
所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因後，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之後彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決鬥，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書後在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男生的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
看到潘笑，那是多麼純粹的笑，嘴角上揚，沒有憂傷只有快樂，我喜愛那種笑，我的心都化了，我想：當我們應對面，即使什麼也不說，但能夠發自內心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多麼幸福……
是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮噹，我們有了憤怒，成了虎克船長，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開潘，終究會長大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著清澈的笑……
讀《彼得.潘》有感5
最近看了一本書，名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書講述了一個叫達林小姐的男人和一個叫達林太太的女人生了三個孩子，分別叫溫迪、約翰和邁克爾。這三個孩子經常在夢裡夢見一個叫彼得潘的人和一個叫夢幻島的地方。
一天，達林太太去兒童房講故事，發現一個男孩從窗戶飛了進來。她驚訝地哭了。這時，他們的狗保姆娜娜跳起來，咬了男孩的影子，咬了下去，放在抽屜裡。
第二天，男孩又來了。他就是彼得潘，他找回了自己的影子。晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們都睡著了，他就進了達林先生的房子。彼得潘找到了影子，但是他堅持不下去了，於是他哭了。溫迪只是幫他縫了起來。後來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……
對於他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什麼事都要堅持到底。
讀《彼得.潘》有感6
讀完這本書後，我只感覺很驚奇。讀到某個地方時，我不由得驚訝地張大了嘴。
這本書主要講了彼得。潘來到了小姑娘溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟飛行，並把他們帶到了虛無島。在那裡他們遇到了無寧靜之日。但儘管不幸事件一件件的到來，但彼得。潘總有辦法把大家救出來。
讀到圖圖把溫迪射中那一段時，我有些傷心，可我又看到是叮噹鈴讓圖圖用箭射溫迪時，我的心情又改成了憤怒。溫迪在彼得的照料下又活了過來時，我的心情又變成了高興。此早此刻，我不禁讚歎起作者的寫法，那真是高啊！他能牢牢抓住讀者的胃口，讓他們繼續往下讀。
彼得他們為溫迪蓋的小房子我感覺很溫馨。讀到這兒我會放下書，想：如果我也有一座那麼漂亮的房子就好了！小房子真漂亮！
小飛俠彼得。潘很勇敢，他是我的偶像！
讀《彼得.潘》有感7
這一個周，我看了一本書，叫《小飛俠彼得·潘》，這本書的作者是英國詹姆斯·巴里寫的。主人公是彼得、溫迪，和一群孩子們的故事。
在這一本書中，有一個歷險的故事。有一個神奇的無永島，無永島裡面有一個永遠長不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的兩個弟弟帶到了無永島。島上有許多不可思議的事情，比如無永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那裡有許多美麗的景色，比如美人魚的湖水。溫迪和弟弟們一起在無永島上經歷了許多事情，有驚險的，有有趣的。看完這本書，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫的書，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠長不大，可是人終究會長大。
我並不會因為這件事情而難過，因為彼得·潘永遠不理解長大的快樂，不能明白和家人在一起的快樂。而成長的過程中，可以從事情中找到快樂。對一個長不大的孩子，快樂是單一的，對一個正在長大的孩子，是各種各樣的快樂，比如和家人一起看電視的快樂，有甜蜜的快樂，所以我並不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們嚮往生活。學會愛，學會分享，學會承擔……學會勇敢的受明天！
讀《彼得.潘》有感8
世界上的小孩都會長大，除了一個小孩，就是小飛俠彼得·潘。當身邊的小孩都被人領養長大，他卻選擇了一個人的堅守。他要堅持一顆永遠不會長大的童心，活在一個永遠充滿樂趣的快樂世界裡。
每個人都有一片屬於自己的世界。這個世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢幻，即使在大人看來平凡而無趣的生活卻在孩子們的心裡佔有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂趣，這種生活讓孩子們在無憂無慮中快樂成長。
成長不需要煩惱。彼得·潘也在成長，他卻堅守一顆長不大的童心。他的行為讓人既驚歎又敬佩。我們有理由驚歎彼得·潘的選擇。許多人在成長的過程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的慾望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對抗物慾橫流的世界。他用童心的快樂向膨脹的私慾開炮，他把善良的信念灑向童話王國的每個角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個人的孤軍奮戰總免不了波折與傷感。很多時候，信念不是被外在的敵對勢力土崩瓦解，而是被內心的孤獨與長久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂。雖然他永遠也無法享受人世間的愛撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽裡面的人講著童話故事，他卻一丁點兒也沒有感到寂寥。因為擁有童心的人永遠快樂地活著，他們是不會感到煩惱和孤獨。
夢想來自於童心。每個人都有一個夢想，這個夢想在童年的時候最明亮清晰。我時常在想一個問題：童話為誰綻放夢想。在夢幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢的人行走在童話的世界裡。他們為了夢想而努力，傷感過、奮鬥過、快樂過、真心的愛過，他們的生活展現的別樣人生或許能夠對今天的我們有所啟發。
童心會帶來希望。彼得·潘的世界裡沒有失落或失望的概念。生活在夢幻島上的孩子都是被現實世界裡的大人無情地拋棄。而夢幻島上的世界裡再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個世界自由地玩樂。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來，他們的這種生活讓人心生感動。彼得·潘更是用他生命的全部來保護這個世界的存在。面對邪惡的海盜船長，他自信地迎戰，無所畏懼。即使被捕，他也相信奇蹟會發生。事實上，短暫的烏雲密佈不會遮擋燦爛陽光地照耀。陰霾總是會被驅散，童心總能帶來希望。
撿拾童年的童話故事讓已經長大的孩子思緒洶湧。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠珍藏一段可貴的童年回憶。在這個時代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬於他們的歡樂。一顆顆童心對孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。
讀《彼得.潘》有感9
有個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每個生命都會慢慢長大，唯有彼得.潘永遠長不大。
《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉，和孩子們的故事，長不大的彼得.潘，凶殘的野獸，成人找不到的永無鄉，勇敢地印第安人，可怕的海盜，仙女和美人魚，當然還有無窮無盡的冒險故事.....經常出現在孩子們夢中與幻想中的一切，這裡都能找到熟悉的影子。
像我們中國的孫悟空和哪吒一樣，彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創造這個童話人物的是蘇格蘭著名創作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆，全編織在一個小小的童話裡。它是一場令人眼花繚亂的馬戲，又是一首夢幻狂想曲，作者塑造了許多可愛，可笑或逗樂的人物形象，設計了不少奇巧的情節，令人不得不驚歎他的豐富多彩的想象力。
但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話，它似乎多了點什麼，那應該就是詩一般的寓意裡為我們揭開了記憶中帷幔的一角，使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們儘管留念卻已迴歸無路。因為，我們像長大了的溫迪，沒有了想象的'翅膀，永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇，對比了童年無窮的快樂，與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大，這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在，說明人有周而復始，延綿不絕，永生不滅的童年，和伴隨童年永恆的母愛。
人總要長大，這很是不幸，但人是有希望的——只有孩子是開心的，自由的，無憂無慮的。
讀《彼得.潘》有感10
我最近讀了一本名叫《小飛俠彼得·潘》的書，故事情節緊張有趣，我非常喜歡。
這本書的主要內容是這樣的：一天晚上，彼得來到小姑娘溫蒂家，把溫蒂和她的兩個弟弟帶到了虛無島。他們一到島上接連不斷的歷險就開始了。由於海盜作祟，大戰不斷爆發。但是，儘管不幸事件接踵而至，彼得總能化險為夷，想出巧計營救夥伴們。
這個故事通過奇幻動人的情節塑造了一個天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而又有犧牲精神的小男孩形象，他那“永遠不要長大”的信念，是對天真爛漫、美好無邪的童心的歌頌。
我還感受到了巴利在他奇妙的童話中創造的彼得·潘這個形象是永無止境遊樂的象徵，也是永恆童年的象徵!
這篇童話的主要旨意是暗示所有的孩子們：千萬不要急於長大，只有童年才是人生中最幸福的階段!
讀《彼得.潘》有感11
所有的孩子都會長大，只有一個孩子例外，這個孩子就彼得。潘。
彼得。潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過度就是孤獨。他和其他沒家的孩子們一起玩耍，當他們的隊長，每天晚上，他都會聽溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒有父母，也沒有感情。可是他永遠也不會長大，他的身份註定了他的孤獨，最後溫迪和其他孩子都會離開他，因為他們必須在現實世界中長大，而他只有孤單地飛在自己的無憂世界裡，永遠只能做個孩子。彼得。潘有許多其他孩子未曾經歷過的快樂，可是有一種快樂他永遠與之無緣，那就是長大的快樂。
彼得。潘總是開心地笑，無憂無慮地飛，勇敢地面對一切。在“永無島”上，他和海盜頭子胡克決鬥時表現出來的勇敢讓我佩服，最後他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。
讀完《彼得。潘》這本書，我感觸頗深。我要學習他對朋友的友愛、關心，學習他身上的勇敢，努力去面對生活中的一切困難，學習他身上的樂觀，快樂地過好每一天。有一次，我半夜醒來，想去衛生間，可是屋裡漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了。現在想想真慚愧啊，以後再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對複雜的世界，但是我們只要像彼得。潘一樣，每個人心中都有個“永無島”，空閒時回到自己的“永無島”上飛一會吧，讓我們快樂的過好每一天。
讀《彼得.潘》有感12
也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方
夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過訊息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨享會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以後，我便可以在迷路時找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實物，有沒有其收益鳥？想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個毛孔，身體數佔到五項的大，是多麼舒服呀。
如果有機會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的雲是不是特備結拜、柔軟，還抬頭傾向，但願如此吧。飛過梯田的時候，或許還會看到一層層有規律種植的綠吧。
飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。
讀《彼得.潘》有感13
《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經讀到第十一章和第十二章了。
先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來，孩子們才飛走了。可是彼得卻沒有坐在這裡靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個月又一個月才飛了回去，可是，母親的窗子已經上了閂，因為他的母親已經把他忘了，另一個小男孩兒睡在了他的床上。聽完以後，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去，彼得並不想回去。就在這時，地面上的海盜們對印第安人發生了一場可怕的進攻。
再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒有料到，可是，由於印第安人固守傳統，本來可以擊破進攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標也不是印第安人，他們才得以活下。
我很期待下一章的內容，看一看海盜真正的目標是誰。
讀《彼得.潘》有感14
彼得潘是一個永遠都長不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長大，但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。
飛，這個字代表自由，代表快樂，每個孩子一定都幻想過，做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自由自在的翱翔，無憂無慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢，只有孩子們飛得起來，因為大人們從不相信，他們並不相信彼得的存在，不相信永無鄉。我想也許我也曾今和彼得一起飛過，飛到永無鄉，和仙子們玩耍；和白雲捉迷藏；和凶殘的海盜鬥智鬥勇在永無鄉里，沒有作業，沒有老師，沒有學習，也沒有媽媽的嘮叨，爸爸的責備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長大，我害怕長大。小時候，什麼都不用想，不用擔心，沒有煩惱，長大了，懂得多了，承擔的責任就大了，小時候的天真無知，也會在時光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無鄉。
大人的世界總是很奇妙，都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長大之後，才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大，不想變得那麼複雜，那麼辛苦，永遠做一個快快樂樂，簡簡單單的孩子，什麼都不懂，什麼都不會，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會那麼抗拒長大，其實他很幸福，可以永遠長不大，永遠呆在永無鄉，永遠做無憂無慮的小飛俠！
時光總在一分一秒的流逝，我們也在一點一點的成長。人總是要長大的，所以好好珍惜現在，好好面對未來，做一個永遠快樂的人！
讀《彼得.潘》有感15
上個學期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書，它的內容深深地吸引了我。
這本書的作者是英國小說家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個與成長有關的童話。
彼得·潘是一個不願長大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無島”上。一天，彼得·潘為了聽故事，偷偷溜進了達林家，結識了小女孩溫迪，並帶著溫蒂和她的兩個弟弟一起來到美麗而充滿危險的永無島，開始了驚險而快樂的島上生活！最後，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國本土。幾年後，溫迪長大成人了，生下了一個女孩，名字叫簡。
這本書大部分向我們講述了彼得·潘他們在永無島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚……讓我最痛恨的是海盜船長鬍克，他一直想要殺死彼得·潘。但惡人有惡報，彼得·潘他們憑藉著自己的機智與勇敢戰勝了胡克！在永無島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當自己的媽媽，感受到了母愛，經歷了這麼多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無島上的小孩永遠也不會長大，並且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國本土，長大成人、結婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！”
這本書告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對，巧妙地解決，在經過了一次次洗禮之後，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對，去解決，領悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發、樂趣無窮的書，是一本值得我們國小生好好品味的書！
