《風鞋與火鞋》讀後感範文（精選12篇）
當看完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《風鞋與火鞋》讀後感範文（精選12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《風鞋與火鞋》讀後感1
我讀了《風鞋與火鞋》這本書，主人公是小迪姆。
迪姆七歲左右，因為全班數他最胖，全校數他頂矮，所以同學都給他起了很多外號，如：“獅子狗兒；小胖墩兒…”迪姆又傷心又憤怒，實在忍不住的時，就還擊幾句。他是個勤勞懂事的孩子，經常給街上鄰居去幫忙，幫父母買東西，有時會得到一點報酬，就攢起來給爸爸買雪茄，給媽媽買巧克力，給自己買上一支棒棒糖。有時為了討好同學，也給他們買棒棒糖，可是過後，同學照樣拿他開玩笑，迪姆心裡非常鬱悶。
迪姆要過生日了，爸爸問他要什麼禮物。可是他什麼也不想要，只不想當自己了。爸爸讀懂他的心事，說道：“到你生日的後，我們送你一件非常特別的禮物，就連你同學從來沒有得到過這樣的禮物。”迪姆非常興奮，使他上課無法集中精力，在課堂上鬧出很多笑話。媽媽讓他去買四樣東西，只買對了一樣。晚上怎麼也睡不著，喝了糖水，聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌才睡著覺。
生日那天，他得到了一雙紅色的皮鞋、一個小旅行包與一個新的名字“火鞋迪姆”，放假後爸爸帶他去出去冒險。
放假了，他與媽媽戀戀不捨地告了別，就上路了。一路上，他與爸爸克服了重重困難，聽爸爸講了許許多多的故事，其中，有一個有頭無尾的故事：“有個小男孩，他的願望總能實現，無論幹什麼都要當第一。其他的孩子都不想和他玩了，他就開始想東想西，弄得他的父母都沒時間做事了。他如果想‘我要’可以，‘我不要’可不行。有次出門旅行，半路想回家了，可是得等到船開到美洲，才能回來。從那以後他想要什麼都得小心翼翼了.....”回到家他給那個有頭無尾的故事編了個圓滿的結局。通過這次旅行他受到了很大的啟發。
讀了這本書以後，我知道了每個人都不是十全十美的，人有的缺點無法改變，但是可以改變你的心態，是自己變得更完美
《風鞋與火鞋》讀後感2
在快樂的寒假裡，我讀了一本很有趣的書，書的名字叫《火鞋與風鞋》，作者是德國的烏爾蘇娜.韋爾芙爾。
這本書的主人公是迪姆。迪姆是一個七歲的男孩，他長得很胖也很矮，家裡又很窮，所以他很不自信，生活的一點也不快樂。後來，他和爸爸一起去漫遊。漫遊的路上發生了很多有趣的故事，比如《星星兔》、《第一次歷險》、《告別時刻》等等。經過漫遊後，迪姆變得非常自信。
我也要做自信的孩子。
《風鞋與火鞋》讀後感3
這學期在老師的推薦下，我讀了《火鞋與風鞋》這本書。
書中介紹了主人公小迪姆常因自己又胖又矮受到同學們的取笑，而感到沮喪。在他生日之際，爸爸送給他一個特別的禮物，就是一雙火紅的風鞋，並帶他去大山漫遊。一路上爸爸不斷地給他講故事，鼓勵他，最後使他變成了一個自信的小男孩。
讀過這本書，我也有信心在慢慢的生活和學習中成為一個自信的小男孩。
《風鞋與火鞋》讀後感4
這幾天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了：迪姆7歲生日的時候，爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進大山去漫遊。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過講故事，以樂觀的態度引導他，使他克服困難，最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要氣餒，要做一個自信、善良的好孩子，要勇敢、堅強，這樣才能實現自己美好的願望。
在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的許多故事，我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一隻小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他喜歡小黑羊，這使他感覺很幸福，於是自豪地回去，友好地對街其他羊，那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視，只要你願意和別人友好相處，就一定會被別人接受。同時，我們應尊重別人，不能嘲笑別人。
看完這本書，再想想自己，我也有許多不足的地方，比如膽子不夠大，不敢請教老師。我也非常苦惱，因為這樣我有一些事情因不敢問而一直不知道，問題會越積越多。以後有不明白的地方，我應該多問家長、同學和老師，敢於提問說明自己在思考，是好事，只有這樣才能進步。我相信，通過我的努力會有改變。
《風鞋與火鞋》讀後感5
我最近讀了一本生動、有趣的故事書，裡面主要講了父子倆的旅行記。他們遇到重重困難都能克服的感人故事。
我最喜歡《有頭無尾的故事有了結尾》這一篇講了他們歷險一直沒有結尾，終於回到了故鄉，這段歷險也就有了圓滿的結尾，也講述了他們這麼長的日子裡很久沒有在家團聚了，十分想念，現在團聚非常幸福。
通過這本書使我想到，世界多麼大呀！有許多神奇寶藏等著你去挖掘，很多奧祕等著你去探索，從現在開始出發吧！
《風鞋與火鞋》讀後感6
《火鞋與風鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學們老是嘲笑他獅子狗，或編某些兒歌來諷刺迪姆，因此他天天回家也是一臉的不興奮。
迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不用正因被同學們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊，在生日這一天，他爸爸把一個火紅的皮鞋送給了迪姆，把一個金燦燦的鞋子留給了自我，隨後，爸爸給迪姆講了一個故事，就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山裡去修鞋去了。
在那裡迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個故事大王也給迪姆講了許多故事，讓迪姆從故事當中受到了大大小小地啟發，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑的角度走向了自信和樂觀。例如爸爸講的傷心的小黑羊的故事讓迪姆明白了：每一個人都有閃閃發光地一面。
最後，當迪姆回到了家裡時，他已經不是以前那個老是自卑、傷心的迪姆了，他已經變成了一個樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個故事裡，我明白了，面對任何困難要自信，面對任何事要樂觀。
《風鞋與火鞋》讀後感7
我讀完了《火鞋與風鞋》這本書，我很喜歡這本書，從中也懂得了很多書中的迪姆認為自己是個不幸的孩子，全班數他最胖，全校數他最矮，他的爸爸是個鞋匠，家裡過得並不富裕，但是迪姆的爸爸生活的很樂觀。
在他在滿7歲的時侯，收到了一份特殊的禮物。迪姆不自信時爸爸總會給他講故事，通過故事讓他看到了希望，有了自信，有了勇氣，爸爸還帶迪姆去旅遊，忘記那些不愉快重新建立自信，給迪姆和自己取名火鞋與風鞋，用兩雙鞋子走過的路程來說明迪姆的心理成長！我也要做個勇敢，自信，堅持，學會寬容的好孩子！
《風鞋與火鞋》讀後感8
《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。
迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經常受到班級裡的同學的嘲笑，心裡很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準備在他生日那一天，給他一個禮物。終於到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神祕的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學校放假了，就帶他出門做一次偉大的旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。
生日過後一個星期就到假期。火鞋和風鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們去學習的。
和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知福”，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養活我們；是解放軍叔叔保衛著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！
同學們，我們現在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現在做起，珍惜身邊的一切吧！
《風鞋與火鞋》讀後感9
《火鞋與風鞋》是一本很好看的書，我一口氣把它看完了。
裡面有兩個男主人公，一個是七歲的男孩迪姆，另一個是迪姆的鞋匠爸爸。
迪姆很胖，同學們常常嘲笑他：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴!
他還很矮，學校裡數他頂矮，家裡又窮，他認為自己是一個不幸的孩子，可就在他七歲生日的`時候，他得到一份特殊的生日禮物——一雙紅色的兒童鞋(火鞋)。從此迪姆有了自己的新名字——火鞋迪姆，他爸爸也為自己製造了一雙成人鞋，迪姆爸爸也有了自己的新名字——風鞋。於是，他們穿上新鞋，背上背囊，父子倆去外面的世界冒險了。
在他們冒險的途中，有嚇人的阿爾瑪、有故事裡長生不老的老魚、有可愛的星星兔，還有能治“想家”病的小紅帽，還有豬尾巴上的蝴蝶結……
回家後，迪姆變了，他對爸爸媽媽說：“從現在起，不該要的，我再也不去要了。我是你們的迪姆，我就心滿意足了。”
讀了這本書，我明白了：人醜和窮並不要緊，要緊的是要對自己有信心，才可以改變人生。
《風鞋與火鞋》讀後感10
小迪姆認為自己是一個不幸的孩子，他這麼胖又這麼矮，家裡也這麼窮。可就在他七歲生日那天，他收到了一個特別的禮物。他的名字改成了火鞋——火鞋迪姆。然後，他和爸爸一起去山裡玩，對了，他爸爸的名字變成了風鞋。
他們這次山裡遠足，爸爸給他講了許多故事：《星星兔》，《豬尾巴上的蝴蝶》，《傷心的小黑羊》……這讓他慢慢地有了自信。
雖然火鞋迪姆覺得自己不幸運，但其實他是幸運的，這都是生日的功勞和風鞋的功勞。對，這讓火鞋迪姆知道了自我，不再認為自己是最不幸的。
當我們跟大家與從不同時，我們就會感到孤單，感覺自己像荒野裡的一根小草。但我們要鼓起信心來，努力把孤獨的自己融入到集體中去，我相信你一定會變得更受歡迎，更快樂!
渴望讓自己和大愛一樣的迪姆，始終都是幸運的。
《風鞋與火鞋》讀後感11
這幾天，根據兒子學校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風鞋》，說真的，我讀的不是很認真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個禮拜的漫遊生活為主線，寫出了一個個優美的故事，給人以心智的啟迪和藝術的享受。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠，家裡很窮。可就在他滿七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
途中，他爸爸根據不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結》等。
讀完這個故事，懂得了教育孩子：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強，這樣才能實現自己美好的願望。家長應該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關注，適時的點撥，是書本和現實結合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運跟著好心情，好心態可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認識自己，讓他覺得在父母親的關愛下，自己是一個幸福快樂的孩子。
《風鞋與火鞋》讀後感12
今天我讀完了一本書叫《風鞋與火鞋》，個是講的是有一個叫小迪姆的孩子，他認為自己很不幸，因為他長得很胖，長得也很矮。他的爸爸是鞋匠;家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時他的爸爸送給他了一件特殊的禮物——鞋子。爸爸要去大山裡幫人縫補鞋子，迪姆也要去，於是就穿上新鞋，背上包囊出發了。在路上爸爸稱迪姆“火鞋迪姆”迪姆稱爸爸“風鞋”。他們倆來到了大森林，走到了一個小村莊在那裡“火鞋迪姆”和他的爸爸“風鞋”收到人們熱烈的歡迎。
爸爸在一旁縫著鞋，迪姆和吉塞納在趕牛，迪姆和被一頭叫阿爾瑪的奶牛拖到了好遠。最後還是吉塞納把它牽了回來。後來爸爸給小迪姆講了很多故事，同時也讓他懂得了許多道理。當他們得了思鄉病的時候他們竟然可以用小紅帽來治病，就這樣發生了許的有趣的事……
從這本書中我明白了做事並沒有對與錯，好與壞，只要你自信每個人都是幸運的。
