精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感

來源:才華庫 1.89W

認真讀完一本著作後,你有什麼總結呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感1

“生態舞臺上,每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿,也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。”每當讀著這一句話,我總會想起另一句話:破壞自然規律反而會造成損失慘重。在自然界裡,往往覺得自己作對了的事反而是錯的。自然界中有一條生物鏈:兔吃草,是為了繁殖;鷹吃兔,不僅是為了保持兔的生態平衡,還不讓兔子一下子把草吃完。

報紙告訴我:平均每24分鐘就會有一種動物頻臨滅絕。也就是說,4小時就有10種動物頻臨滅絕。地球上的動物種類雖然很多,但1天60種動物頻臨滅絕,那要不了多久,就到我們——人類了!

我們和所有的動物在一起就像一個大家庭,一種動物滅絕了,就像一個家庭少了一個人。請保護生物鏈,別破壞這條鏈子吧!

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感2

五年級時,學了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀初葉美凱巴伯森林,總統為了保護鹿,所以獵殺了森林公園裡所有的狼,導致鹿大量繁育,造成生態災難.

以前,我認為狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現在,這種想法是錯誤的.

狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們人類一樣,難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質,同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創造的一切生物都有一定的規律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應為它們的存在都起著一定的作用.如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,後果將不可預料!

讓我們為社會,自然的平衡儘自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感3

我們在學過了《鹿和狼的故事》這篇課文後,我深有感受。

課文主要講了美國總統羅斯福想讓凱巴伯森林裡的鹿得到保護,繁殖更多。於是他下令要獵人去把狼給捕殺掉。於是鹿大量的繁殖,還啃光了整片森林,還因為飢餓造成了大量死亡。

這篇課文告訴我們,不要用片面的想法去看待事物,有時候這樣的做法會犯很大的錯誤。文中的羅斯福就是這樣,他把狼全部捕殺,於是鹿沒有了天敵,便大量繁殖,超過了森林可以承載的限度,大量的樹木被啃光了,鹿沒有食物吃,因飢餓而造成死亡,鹿的數量不僅少了,還把森林給毀掉了。而沒有了森林,也會給環境帶來很大的破壞。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感4

《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之後讓我感觸很深。

《鹿和狼的故事》主要寫的是美國總統西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,於是他下令吃鹿的狼,可是森林中沒了狼,鹿越來越多,沒有那麼多東西給鹿吃,有的鹿餓死了,有的鹿得了疾病死了,還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動物。

其中這篇課文中最觸動我心靈的是這一句話;生態的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色,都有自己存在的意義,我們不能隨意的去破壞它,改變它,這樣會違反大自然的規律。違反大自然的規律,我們就會像羅斯福總統那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規律。

上了這一課我明白了大自然的規律是不可以違反的`,不然會造成非常嚴重的後果。所以我們一定要好好遵守大自然的規律,讓我們的世界變的更加美好。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感5

讀過這遍課文後,我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中,狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後,我的想法變了……

羅斯福為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裡的狼全部消滅掉了。但沒想到的是,鹿不但沒有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯,這是他所沒想到的。

其實,在現實生活中,動物,沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說,那裡的狼都是罪惡的象徵,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護生態均衡的必要環節,不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感6

狼在人們心目中是十分凶暴、殘忍的,但是食草動物鹿在我們心目中是十分善良的。今天,我讀了鹿和狼的故事以後,我的想法就改變了。

羅斯福下令不殺的狼,不但不是殘暴、殘忍地,而是森林的保護者。羅斯福是因為全信了童話故事才會將一個森林差點毀滅。其實,狼吃鹿並不可怕,這樣才會使鹿群控制在一個合理的範圍。而且,狼吃掉的大多是病鹿,還能讓鹿群不會裡有疾病發生。所以捕殺狼是錯誤的。

這就是我對鹿和狼的故事的體會。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感7

這篇課文講了:美國總統西奧多·羅斯福為了保護凱巴伯森林裡的鹿,叫獵人去獵殺狼,結果不僅鹿群受到了威脅,而且森林的植被在一天天減少,給森林帶來了巨大的生態災難,告誡人們必須最尊重生物界的這一客觀規律。

從“森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大。”這句話中,我感受到了鹿的數量超過了森林可承載的限度,給森林帶來了巨大的生態災難。我讀懂了鹿群把鬆杉蔥鬱,生機勃勃的凱巴伯森林糟蹋得面目全非。

從課文中的最後一段,我明白了生物界既需要狼,也需要鹿,這樣才會保持生態平衡。人們必須最終動物乃至整個生物界中這種關係,否則會帶來巨大的生態災難。

讀了這篇課文,我感受到了大自然的優勝劣汰是生物在漫長的進化過程中形成的。人們不能亂出決策,不要向羅斯福那樣犯同樣的錯誤。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感8

今天,我們學習了《鹿和狼的故事》這篇課文,我有很多感想。

在我們平常所讀的故事中,狼總是十惡不赦,而鹿總是善良、美麗的化身。狼是凶殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護。

在文中,一直在人們心中留下好印象的鹿,差點就變成了破壞森林生態系統的罪魁禍首;而一直十惡不赦的狼,在這裡,卻是森林的保護者。這讓我們對鹿和狼的認識有了改變,有了新的認識。

在大自然中,動物沒有好壞之分,也沒有善惡之分。在生態的“舞臺”上,每一種動物都有自己的角色,缺少任何一種動物都不行。人類不能根據自身的片面之詞,去判斷動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感9

大自然是一位千姿百態的魔術師,它變出了貪念重生的人類,變出了可愛至極的動物,更是變出了千變萬化的植物,在幾百年前,他們朝夕相處,今天他們互相殘殺,慘不忍睹,造成這已無可挽回的是貪得無厭的人類……

20世紀美國的一方土地上,生機勃勃,有殘忍的狼,還有溫順的鹿,總統想讓鹿多一些。經過25年的追捕,狼的總數日益下降,鹿雖沒有了天敵的追捕,但並沒有因此增多,反而銳減。總統怎麼也沒有想到,狼竟是森林的保護者……

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感10

“每個生物都有其存在的好處,人類不能為了自己的利益,去破壞生態平衡。不然,災難總有一天會降臨。”這是我讀了《鹿和狼的故事》之後的感想。自然規律是不能破壞的,不然,等到大自然“發怒”時,誰也救不了人類!

這篇文章主要講了美國總統西奧多·羅斯福為了“保護”鹿,將狼全部獵殺了的故事。不按規律辦事,結果只能是“好心辦壞事”。鹿需要保護,但狼也有兩面性,這種看似凶殘的動物也是生態鏈的一環。鹿因為沒有了狼的威脅,失去了生存潛力。

我曾看到這樣一則報道:眾所周知,袋鼠是澳大利亞的國寶。為了保護它們,政府大肆捕殺袋鼠的天敵,結果袋鼠超多繁殖,它們賴以生存的綠色植被遭到破壞,導致生態系統紊亂,最終造成生態災難!

此刻人們超多開採礦產,開發資源,肆意捕殺青蛙,捕捉蛇蟲,甚至於不放過河裡的魚苗、小溪中的蝦米、樹枝上的知了……近幾年自然災害越來越頻繁,越來越讓人類措手不及,這是人類貪圖一時的私利,肆意破壞踐踏賴以生存的自然環境的結果,也是自然向人類提出的警告和抗議。如果再不停手,無法想象,若干年後,地球將會出現何等毀滅性的災難。

自然界裡的食物鏈猶如一場話劇,少了任何一個演員,都無法往下演。而人類只是這齣戲的副導演,不能夠改變劇情,更不能夠隨意更換演員,因為真正的導演是——自然!

行動起來吧,為了生態平衡!

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感11

學完第四組的四篇課文後,對我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。

這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態環境。

如果我們破壞了,就會和文中的那個故事一樣有意想不到的結果。

表面上寫的是一則小故事,實際上是在號召人們要共同保護地球,保護地球上的動物。

這篇課文讓我們知道:我們不能僅僅根據人類自身的片面認識,去判斷事物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感12

前幾天,苟老師給我們上了一節名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是:在很久以前,在一個名叫凱巴伯森林住著鹿群和狼群。由於人們大量捕殺狼,使得鹿群不斷繁殖,結果森林遭到鹿群的破壞。

大自然的生態平衡被人為打破。我覺得在我們生活中,也有這樣的現象出現,比如:小朋友們捉蜻蜓玩,農民捉青蛙到集市去賣,還有上個世紀,人們開展打麻雀活動等。我覺得捉蜻蜓是不對的,因為它會吃害蟲,連它們的幼蟲也會吃害蟲哩!蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學的路上,當我看見有人在賣青蛙時就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衛士”,專吃田裡的害蟲。有人會說,可以在田裡灑農藥。其實農藥對農作物也有害呀。我在電腦上看見,二十世紀,人們為了讓莊稼長得好,就大量捕殺麻雀,結果導致蟲災發生。大家要記住,鳥類也是人類的朋友!

上完語文課,我明白了一個道理:要認識到自然界各種物種的內在聯絡,不能隨意破壞生態平衡,否則將產生無法想象的後果。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感13

在我很小的時候,奶奶就曾抱著我坐在梨花木大交椅上,給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是,在所有的故事中,狼總是擔負著一個凶惡、殘忍、欺負弱小的罪名,這使我小小年紀就對大灰狼充滿了憎恨,有始以來,天真的我一直以為外表醜陋的內心就凶惡、外表美貌的內心就善良。可是,自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》後,我的觀點正悄悄地發生了改變……

這篇課文講述的是凱巴伯森林裡居住這一群美麗而又可愛的鹿,但同時也居住著鹿的天敵——狼。美國總統羅斯福想讓森林裡的鹿多一些,於是下令捕殺狼,可萬萬沒有想到的是狼的消失,鹿雖然多起來,但森林裡的食物也快被鹿吃光了,鹿群不是飢餓至死就是疾病至死,剛剛增多的鹿群漸漸被減少了。

《鹿和群的故事》教導我們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關係,也告訴我們外表醜陋,內心不一定會凶惡,外表美貌,內心也不一定善良。

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感14

這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國總統西奧多·羅斯福為了保護森林中善良的鹿請來獵人獵殺,經過25年的獵殺,森林中的數千只狼以及以鹿為食的一切野獸統統在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒想到在幾年後,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬只鹿的數量也在飛速銳減,它們有的死於飢餓,有的死於疾病。羅斯福總統想也想不到這些動植物的銳減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既能夠維持鹿的數量,又能夠防止疾病傳播到鹿群身上。

讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:“生態的‘舞臺’上,每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。”

精選鹿和狼的故事讀後感_讀後感15

人們為了掩護鹿,就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林裡的狼全部清除失了。但沒想到的是,鹿不光沒有更好的繁衍、生活,反而把叢林的植物全部吃光,本身也沒有了食品而去世亡……

我發明,在實際生活中,植物,沒有優劣之分的。大概你看過一些童話、傳說,那邊的狼都是罪過的意味,那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯了,任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護生態均衡的須要關鍵,不是萬事萬物都是獨一的,俗話說:天主為你關了一扇門,但是肯定會給你開一扇窗。全部的事物都有它的兩面性,我們不克不及全部的事都尋求相對的好與壞,我們應該在看到它的壞的同時也思量到客觀好的一壁。如許我們才氣客觀明智的去面臨任何人和事,才氣岑寂的去決議計劃本身的未來門路。

只要片面瞭解天然規則,才氣更好的生活。

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