《假如給我三天光明》讀書筆記(通用15篇)

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讀完一本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀書筆記(通用15篇),希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀書筆記(通用15篇)

《假如給我三天光明》讀書筆記1

寒假裡面我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本書,很有感觸,對人生和夢想又有了新的認識。

海倫.凱勒小時候得了一場大病,從此就成了盲聾人,她的一生都是生活在無聲的黑暗中。她在沙利文老師等人的幫助下,勇敢地面對現實,用自己的意志和不懈的努力,戰勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人都難以取得的成就。

海倫的成功,首先歸功於不屈不饒、頑強不屈的品質。她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨立讀書、寫不了字,她以自強不息的頑強毅力,克服了難以想象的困難,掌握了英、法、德等五國語言,最終畢業於哈佛大學德克里夫學院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古蹟。她致力於慈善事業,不僅為殘疾人樹立了榜樣,還建立了一座座福利院,無私幫助全世界需要幫助的殘疾人。雖然海倫看不見,聽不到,但在她心裡也有她自己的世界,也會充滿陽光、充滿笑聲,她對命運的不公沒有任何抱怨,只有對世界的感恩與微笑,她覺得自己也很幸福。

每個人的一生都會遇到或多或少的挫折或苦難,沒有人萬事都會如意,海倫用她的自身事蹟告訴世人任何時候都絕不能向困難低頭認輸,保持良好心態,堅持不懈努力,刻苦學習提高,最終定能取得成功,收穫幸福。

《假如給我三天光明》讀書筆記2

圖書館裡,一本封面為天藍色的《假如給我三天光明》吸引了我,我如飢似渴地讀了起來。

這本書是海倫·凱勒的自傳,沁人心脾的書香使我立刻融入到這個故事情節中去。在海倫19個月大的時候被診斷為急性胃充血以及腦充血,後來雖然病情好轉了,但病魔走的同時,也帶走了海倫的視力和聽力,將她扔進了一個毫無知覺的世界。

後來,莎莉文老師來到了海倫的身邊,如太陽一樣,照亮了海倫的前途。漸漸地,海倫學會了三、四個單詞。她如同海綿一樣如飢似渴地用手“讀”盲文,手破了,依然不管不顧,莎莉文老師將它們一一包紮起來。莎莉文老師還引領她走出了家門,走向外面的世界,這樣不僅增加了海倫的見識,還為她打開了一扇窗,開啟了智慧之門。

1896年10月,海倫為考取哈佛大學做準備。經過4年艱苦的學習和不屈不撓的毅力,海倫終於考上了哈佛大學。

輕輕地合上這本書,我的心靈再一次被觸動了:一個人取得了成功,是光靠著富有嗎?不是;是光靠著美貌嗎?不是;是光靠著聰明嗎?更不是!海倫·凱勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,才取得了今天的成功!

海倫·凱勒身殘志堅、鍥而不捨、勤奮好學的精神難道不讓人敬仰,不值得我們學習嗎?殘疾人都能如此堅持,如此努力,身為一個健康的人,難道我們不更應該去學習嗎?

現在,我們要把自己看成一隻羽毛未豐的小雛鷹,只要堅持不懈地去探索新知識,就可以長出豐滿的羽毛,向著更高的藍天飛翔。

已是黃昏,海倫“如果你明天失去了視覺,你會想幹什麼”的話語,依然縈繞在我的耳畔……

《假如給我三天光明》讀書筆記3

“我們真的很幸運”看完《假如給我三天光明》後,我不禁感嘆道……

主人公海倫·凱勒原本是一個健康的人,可由於那一次的意外,讓她再也感受不到生活:她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪,她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲,她的童年一片黑暗。

就在海倫認為自己的一生將黯淡無光的時候,安妮。莎莉文來到了她的身邊,這使海倫.凱勒的生活出現了一絲曙光,海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。於是她的一生改變了。

讀完這本書,我被海倫的堅強與樂觀深深地打動了,誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有,那也沒幾個。所以,我敬佩海倫。

我突然想到了我們,我們和海倫相比實在是幸運多了,可我們還是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭為什麼老是吵吵鬧鬧。可現在我覺得,我們都錯了,我居然希望,讓每個人都聾一次或啞一次,這樣我們就可以懂的去珍惜,去享受……

所以說,有失必有得,我們要在得到與失去中學會成長,學會面對,學會克服。

《假如給我三天光明》讀書筆記4

我在寒假裡認真地閱讀了《假如給我三天光明》。這本書是海倫·凱勒的自傳,記錄了海倫·凱勒一生的感人故事。

海倫·凱勒生於1880年6月7日,美國亞拉巴馬州北部的一個城市。在她一歲半的時候,一場噩夢悄悄地降臨——海倫·凱勒得了急性腦充血,而導致雙目失明,雙耳失聰。這對家人來說無疑是晴天霹靂!從那時起,她就生活在黑暗的世界裡,沒有光明。那時的海倫·凱勒該是多麼的絕望呀!但她並不向命運低頭,就此被屈服,而是堅強地面對。如果換作是我的話,一定會忍受不住黑暗孤獨的寂寞,對生活沒有任何希望,甚至還有可能會不想生存下來。當時,我一邊讀,一邊想:老天爺為什麼不公平呢?海倫·凱勒還只是一棵嫩嫩的幼苗啊!

那一年,凱勒的生命裡出現了一個極其重要的人——安妮·莎莉文。她是凱勒的啟蒙老師,教凱勒盲文,拼單詞等,甚至說話。可是凱勒要付出的代價令人無法想象。後來,凱勒靠自己堅韌不拔的毅力和不屈不撓的精神創造了奇蹟。她考上了哈佛大學,還到處演講。當我讀到這裡,我驚呆了,一句話也說不出來。

海倫·凱勒在於1968年6月底日離開了我們,她享年88歲。這位舉世聞名的作家和教育家永遠留在世界人民的心中。雖然她離開了我們,但給我們的啟迪是無窮的。我們現在的生活無憂無慮。可是卻身在福中不知福。當我在學習中,生活中遇到困難,挫折,就害怕。退縮,我和海倫·凱勒相比,真是感到十分羞愧。我一定要學她那勇敢,永不放棄,頑強的毅力,不屈不撓的精神、熱愛學習、熱愛生活,做一個勇攀高峰的好少年。

《假如給我三天光明》讀書筆記5

我們生活在這個世界上,但這個世界是不公平的,或許可以理解為這個世界有一個極限!為什麼這麼說呢?因為在這個世界上總是會有很有智慧很有能力的人,但上帝對這些人也是最不公平的,或許可以理解為上帝不想人類超越這個時代的極限吧!

這本書中的主人翁海倫,十分不幸,在很小的時候,因為一場大病而雙目失明,雙耳失聰,這對於一般人家來講都是十分不幸的,都會想方設法的讓她恢復視力聽力,然而儘管看了無數的醫生,花了很多的錢,卻都是徒勞,父母因為她的失明對她十分寬容,因此,她的脾氣十分暴躁,當她知道她又多了一個妹妹時,她發現父母並不只是她一個人的了,她的“寶座”———媽媽的腿上,她時常能摸到妹妹的身子的同時,她覺得妹妹搶走了媽媽的關愛,爸爸的疼愛,而且妹妹既沒有失明,也沒有失聰,她心中的嫉妒便湧上心頭。她有一次想把妹妹從搖籃裡搖出來,幸好爸媽及時出現。

莎莉文老師的出現,改變了她的一生,是她改變了海倫.凱勒的一生,是她和海倫.凱勒共同創造的奇蹟。

海倫.凱勒的事蹟的確讓人佩服,她達到了正常人的水平,甚至比正常人好高,想當中有多少努力是我們想不到的,她的困難也是我們想不到的。但是就像一句話一樣:上帝為你關閉一扇門時,同時也為你開啟一扇窗。或許有的人沒有發現這一點,上帝為她營造了一個美好的家庭和老師。如果爸媽放棄她選擇了妹妹,如果家庭條件不好不能治好她的那場病,如果治好了也不能請老師,如果莎莉文老師不盡職盡責……上帝在默默的幫她。

這本書應對了史蒂夫。喬布斯的一句話“有些時候,生活會拿起塊磚頭向你的頭上猛拍一下,不要失去信心。”

《假如給我三天光明》讀書筆記6

“譁——,譁——”斷斷續續得翻書聲,在我的房間響起,知道天色已黑時,一聲“啪——”的關書聲,把這曲歌停止了。我揉揉痠痛而又疲倦的雙眼,看著這本名叫《假如給我三天光明》的書,給我的生命一個最必要的提醒。

本書作者,海倫凱勒在童年的時候,一場大病使她成了聾啞人,她僅僅擁有過19個月的光明。面對這一場大災難,她,沒有選擇退縮,在她的老師安妮莎莉文的幫助和自己不斷地努力下,考入哈佛大學,並以優異成績畢業。最後成為了著名的美國聾盲女作家,教育家。

如果,我是她,我會怎樣,去選擇勇敢面對,還是自尋短見呢?

現在的我們,一直認為用眼睛看大東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與許多人交談,都是理所當然的,所以並不珍惜它,也不覺得可貴。甚至從沒想過世界上有許多人渴望看到世界,聽聽聲音,和別人交流交流。但這些人中間有的在努力,堅持不懈;有的卻因看不開而自暴自棄。海倫凱勒如此大的成就,是與她的堅毅樂觀,珍愛生活有著巨大的關係的。

讀著海倫一個個了不起的故事,我們總是若有所思。雖然,海倫的眼睛是一片黑暗,毫無光明,但是她心中的世界是永遠光明的。

我曾因自己長得不漂亮而自卑,但,當我看了這本書後才發現與失去光明,失去聆聽聲音能力的人相比,我感到自己很懦弱。海倫·凱勒做到的一切並不是所有人都可以做到的,坦然接受一切的困難。其實每一個人都是一隻蘋果,上帝把每隻蘋果都咬了一口,殘缺比較多的人,不必自卑,只是上帝太喜歡你的芬芳了。

無論何時何地遇到了什麼困難都不可以放棄生存的希望,學會堅毅,坦然接受困難和災難,不抱怨,每天保持樂觀態度。

看著《假如給我三天光明》這本書的封面我突然有一種哭的衝動。

《假如給我三天光明》讀書筆記7

在這個寒假裡,我又重新讀了一遍海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,這一遍給我的感觸比前幾遍都要深。

這本書主要講了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明與聲音,在莎莉文以及其他老師的幫助和關愛下,在親朋好友的成全中,她克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學的學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐以改善殘疾人的生活環境,併為他們創造受教育的機會。她曾周遊世界,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名慈善家、演講家和教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。

海倫的三天如此井井有條,可我們的時間和機遇還有很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對於我們來說,並不是缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的自強不息精神!更重要的是擁有一顆積極、樂觀、敢於創造的心!

與海倫相比,我們是否幸運多了?我們擁有光明,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,可以傾聽美妙悅耳的歌曲;我們擁有聲音,可以說出柔和動人的話語……我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的,我們完全可以用自己健全的體魄,用充沛的精力,去做一些有意義的事,來實現自己的價值。因為,我們是健康的人。

《假如給我三天光明》讀書筆記8

誰不想活得精彩,過得多姿?所以常常埋怨為何命運如此不公,但讀了《假如給我三天光明》後,我為自己擁有一雙可以讓我看清世界的眼睛感到慶幸。而這本書也給了我許多的啟迪和思考。

正如馬克吐溫所言:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫凱勒。”

海倫凱勒出生於1880年6月27日。誰也不曾料到,這個可愛的小生命出生僅19個月,還沒來得急好好看看這個世界,就被一場疾病奪去了聽力與視力,連僅剩的說話能力也漸漸失去了。更沒料到的是幾十年後,這個失去光明與聲音的女子竟然成為掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言的教育家!又先後出了14部著作,《假如給我三天光明》就是她的代表作,成為名副其實的著名作家!她在黑暗中找到了光明,又把自己的愛心奉獻給了全世界。

她的《假如給我三天光明》這部著名散文集則真實地反映了她艱辛而又充滿輝煌榮耀的一生。“多少個夜晚,我如飢似渴地閱讀著那本書。”雖然是夜晚,或許對海倫來說會更加黑。可她用她的筆寫出了一個更加光明的人生,讓人為之折服。那87個沒有光明的春秋,對我們來說會有多麼難熬啊!可她卻憑著自己堅定的意志,百折不撓的精神,創造出了一個又一個奇蹟!

從前,我並不認為會失去光明,但看了這本術後,不禁感到慚愧。這12年來,我浪費的光明足以讓無數個盲人享受三天光明,哪怕只是看一下這個世界也好。我在書中目睹了一個奇人對生活的求知慾望,對光明的嚮往之心,以及她那艱苦而又真實的一生。她用她那顆頑強不屈的心挑戰命運,她更用她的故事深深地打動了我,警醒了我。

《假如給我三天光明》讀書筆記9

前段時間,我媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》,剛看到書名時,我的眼球就被深深的吸引過去了,為什麼會是三天呢?懷著好奇的心情讀完後,對我感觸很深。

這本書的主人公是海倫,在她很小的時候,因為一場突如其來的疾病讓她一生都在無聲、無光,無法表述的情況下度過。在她陷入絕望的時候,是安妮老師照亮了她心中的黑暗,讓海倫開始熱愛生活,頑強地與不幸的命運抗爭,最終戰勝困難,不僅走出了幽閉盲聾的世界,並通過難以想象的努力獲得了文學學士學位。

我們應該學習主人公那種堅韌不拔,積極向上的可貴精神,雖然她的身體是殘缺的,但是她對光明的無限渴望以及對美好世界的憧憬是值得我們敬佩學習的。正如文中所說:“我在教育之前就像一艘大船一樣,沒有指南針,沒辦法知道港口有多遠,光明!給我光明!我的靈魂早已發出無聲的呼喚,就在那一刻,愛的光明撒在我身上。”是啊,只要內心有陽光,就會照亮我們心中的信念,從而走出黑暗,走向美好的未來!

人的一生不可能會一帆風順,在我們的現實生活當中,總會遇到或多或少、或大或小的困難和挫折,既然無法避免,已經發生了。就應該樂觀面對,努力克服想法解決戰勝困難,而不是一味地去抱怨,也不能自暴自棄,那樣沒有任何意義也解決不了任何問題,只會讓事情變得更糟糕。絕望的時候多想想海倫,心中就會有力量,只有遇事不悲觀,積極向上,好好學習,合理利用時間,珍惜身邊的美好,保持良好心態,就會走向光明,走向成功!

《假如給我三天光明》讀書筆記10

讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因為,她那生動的描寫,是那麼細膩;那麼富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭溫暖,不同於其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力後,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。

讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對於一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背後有多麼的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫瞭解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬裡,這樣反覆的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收穫了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,並不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

《假如給我三天光明》讀書筆記11

美國著名作家馬克·吐溫曾曾說過:“19世紀歐洲出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”而海倫·凱勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》,同樣是世界文學史上的驕傲。

海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年裡是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字裡行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍惜生命啊!

海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因為在這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動,一位盲人竟然能夠寫出如此生動的場景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什麼區別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在幹些什麼呢毫無目的地消磨時間,遊手好閒,一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認識到時間的寶貴該多好啊!

看著海倫經歷了這些痛苦時,然而今天的我們又是多麼的幸福,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什麼有什麼……但我們卻從來沒有珍惜過。

看完《假如給我三天光明》,我要從現在開始,珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父母,回報祖國。

《假如給我三天光明》讀書筆記12

假如你是一個盲人,沒有視覺,沒有聽覺,不會說話,你會不會自暴自棄?假如你一生只有三天光明,你會看什麼、幹什麼?看了《假如給我三天光明》後,我明白了生命的重要,生命的美好。

作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人,然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學學位的女士不僅善良,還對生活有著不同的感悟。她的處女作《我的生活》受到所有作家、讀者的好評。她是幾個世紀以來最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評價她:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒。”看完她的文章,我不禁對她敬佩萬分。

海倫是一個不幸的孩子,她19個月時,因為一場高燒失去了聽力和視力,包括講話的能力。儘管生活給了她迎頭痛擊,可她卻說:“雖然我只擁有過19個月的光明和聲音,但我卻仍可以清晰地記得——寬廣的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇鬥豔的鮮花,所有這些一點一滴都銘刻在我的心版上,永駐在我的心中。”即使是一個健全人,也不會有她這麼樂觀的心態吧!

是安妮·莎莉文老師引導海倫張開心靈的眼睛,走出了黑暗與寂靜。是她對海倫的耐心,對海倫的引導,對海倫的愛創造出了海倫·凱勒這個不朽的傳奇。我們在尊敬海倫的同時,也不要忘了幫助海倫擺脫困境的這個瘦小的老師。

海倫是一個不朽的傳奇,我們也要學習她那執著、不怕困難、積極向上的精神。設身處地地想一想,如果我們自己是海倫,會不會像她那樣迎難而是,還是苟且偷生呢?

《假如給我三天光明》讀書筆記13

最近,我看了《假如給我三天光明》這本書,看了過後,我深有感觸。

這本書的主要資料是:主人公海倫.凱勒在生過一場大病後,雙目失明,耳朵聽不見,嘴巴不能說話,成了一個盲聾啞人,然而她卻沒有對生活失去期望,而是振作起來,樂觀地、進取地應對生活,慢慢地走出黑暗與寂寞,重新建立起信心。她並沒有認為自我與正常人有什麼不一樣。遇到《霜王》事件時,她勇敢地應對挫折,衝破逆境,最終考上了哈佛大學。

看到這兒,我不禁想:海倫.凱勒並不是一個健全的人,但她仍舊樂觀地應對生活,從不怨天尤人,她明白這樣根本於事無補,所以她盡力地使自我的腦子不要鑽牛角尖,安心地跟著安妮.沙莉文教師學習知識,讓自我的心靈得以平靜,並用自我的文字來表述自我的`生活。她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”

一些擁有健全體魄的人,常常抱怨自我的生活不夠完美,所以怨天尤人,並沒有想過這樣做根本沒有用,而是繼續在抱怨。但他們可曾想過,那些身體殘缺的人,從來沒有抱怨所上天對自我的不公平,而是抱著樂觀的態度去應對生活,即使被醫生判了死刑,可還是歡樂地過生活,融入社會的氛圍中。

我也曾抱怨過生活,認為自我的生活過得太乏味,總想找點兒新鮮事來做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其實,我們要放開一點兒,讓自我的生活過得充實。

四肢健全的人,可能難以體驗殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然期望有戰爭刺激一樣。殊不知,生命是脆弱的,當所有的假設變成現實時,一切已為時太晚,所以,無論是在什麼樣的年代,愛和勇氣都是我們生存的基礎。

《假如給我三天光明》讀書筆記14

“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。

對於這個生活在盲、聾、啞世界裡,卻又依然不屈不撓、豁達樂觀的女子,我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是20世紀美國十大英雄偶像,她更是一個神話,一個傳奇。

書中緊緊只是圍繞主人公能夠擁有光明的三天描述的,卻將整個故事一環套一環,環環緊扣,觸動人心。在故事的開頭,就提出了主人公對現實世界的渴望:在我生下的第二年的二月裡,“我”突然生病,病魔奪去了“我”的視力和聽力,之後“我”更加害怕,世界裡充滿了孤獨和冷清。而僅僅在十九個月裡所聽見和看見的,全部銘刻在“我”的心版上。是的,這正是令我感動的地方,作者在失去了光明後,仍然不忘以往所擁有過的綠色家園、蔚藍的天空、青翠的草木和爭奇鬥豔的鮮花。

“之後,沙利文教師“闖”進了我的生活中,本來差點要放棄的我,又看到了一絲曙光。”沒錯,海倫成長的道路上的一個重要關鍵的人物在這時出現了,她更春風化雨般執著的精神和耐心的教導,無時無刻不在一點一滴的融化海倫心中的堅冰。有這樣一們循循善誘的教師,我真為海倫高興,沒有她的幫忙,海倫無論如何也不會耐下性子讀書的。所以這正是我感動的另一個地方,沙利文教師的無怨無悔令我感動。

在這光明的三天裡,海倫要做的不是什麼大事,她只想將世界好好看一看,看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動的第三個地方,海倫不追求轟轟烈烈的偉大,只注重點點滴滴的平凡。

書,只是一個代名詞,更令我感動的,則是書中作者的不屈不撓的精神。

《假如給我三天光明》讀書筆記15

這個暑假我看了一本十分有意義的書,它告訴我要珍惜我的眼睛,善用我的眼睛,一個更加美好的世界將會為我們敞開。這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》!

泰戈爾曾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”海倫·凱勒的生命中也出現過失望,但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力於慈善事業,照亮了人們前進的道路。正如她所說的:“在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。”

海倫·凱勒是一位殘障教育家。在她年幼的時候,一場大病奪走了她的聽力和視力。八歲時海倫的父母找到了莎莉文小姐,在她和海倫家人的幫助下,她先後進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校,並在考入哈佛大學後嘗試寫作,面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰,她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵後代。

現在,我們的學習條件是多麼好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏的耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是,總是有一些人不珍惜,浪費每一天。身殘志堅的人在我們身邊無數無數,雖然我們沒有殘疾,可有些人被父母罵了就離家出走;摔了一跤,破了點皮就哇哇大哭,叫苦連天,和他們比起來這只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折的態度,強者,選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇了退卻,怨天尤人。

這本書告訴我們,當我們遇到困難時,不要被困難打倒,要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應該通過自己的努力去戰勝困難,實現自己的理想!

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