童年讀書筆記550字
認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編整理的童年讀書筆記550字，歡迎大家分享。
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《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活，這時的阿廖沙無依無靠，但是唯一讓阿廖沙感到溫暖，感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他，教育著他，改變了他的信念，讓他沒有產生憤世嫉俗的心理，讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的，讓他在之後的逆境中不懈努力，並且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。
我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較，我的生活來源於父母，這是父母給予我的，阿廖沙的父母沒能給予他這些，這並不是我的錯，我也沒必要說什麼在如此寧靜的環境中，我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美，在那個人命賤如草的年代，還能留有外祖母那樣美好的人存在，她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著美好，和諧的韻味，又如同青草般散發著清香沁人心脾。她是那黑暗世界裡的一束光，以她為代表的人們都在用不同的方式進行著愛的傳遞。他們如同那太陽，灼熱又明亮直很輕視，更多的是不屑和鄙夷。我從不承認這樣的愛，但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊，外祖母的愛一直淡淡地縈繞於我的心房。
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每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裡是獨生子，是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基5歲時，做木匠的父親去世，於是他寄居在開設染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們凶狠的爭吵鬥毆中。在高爾基的童年，曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個夜晚，外祖母常常坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫，滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基後來回憶的：“我的頭腦裡充滿了外祖母的童話，就像蜂房裡充滿甜蜜一樣。”別的小孩都有新衣服，就他就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友，只有他為人著想的外婆、能幹的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此，但是它永不洩氣，終於走進了人間。
和高爾基相比，我們的童年是美好的，是沒有痛苦的，更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架的事情。更不會發生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的教養下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強的人。
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《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小說三部曲的第一部，這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。
小說中的主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親去世了，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害，為了生活，阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裡。但在這兒，他們並沒有過上好日子：舅舅們為爭財產反目成仇，爭吵鬥毆，愚弄弱者，；家裡強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼裡，成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裡，外祖母總是護著他，疼愛他，還經常給他講故事，外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裡帶給了他一生的愛與感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態，正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照，作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述，細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又蘊含深深溫情的底層家庭裡，阿廖沙完成了自己的童年，走向了人生的第一步。
小說中的阿廖沙從小就喜歡讀書，雖然他經常為此而受到侮辱欺凌，可他依然堅持讀書，如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，才促使他成為了偉大的文學家。
和高爾基比一比童年，我們比高爾基幸福，我們的童年是美好快樂的，所以我們要好好珍惜，稍不留神，童年就會離我們而去。
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《童年》是高爾基自傳體小說中三部曲的第一部。在1908年至1910年間他經常和他好友講起自己童年的事，後來高爾基承諾要寫出自己的童年。這就是《童年》的由來。
就在暑假我就看了這本書。我看完之後有感而發：
在第二章中我讀到了外祖父來探望阿廖沙
時講到的他的故事時。從哪些故事我看到了外祖父堅強上進的一面。貧苦的家庭出生，艱辛的縴夫生涯，苦難的成長之路，外祖父一直咬著牙堅持著，終於出人頭地。他的故事讓我明白：無論面對什麼困難，只有永不放棄，才能取得成功！
在第五章中我知道了外祖母和外祖父都是早年喪父的孤兒，都曾經跟著母親沿街乞討，後來也都憑著聰明能幹、吃苦耐勞而自立，最後通過共同努力獲得較好的生活條件。中國有詩云：“自古英才多磨難”、“寶劍鋒從磨礪出”，他們的經歷是最好的驗證。要記住，我們無法選擇出身，但我們可以創造未來，人生是有自己把握的，優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。
阿廖沙和哈伊爾家的莎薩同時入學，他們都很討厭學校，薩沙甚至想方設法地逃學。但是阿廖沙因為心中有“目標”才留下來。但我們而言也是這樣的，學校的學習有時很枯燥，但是隻有勤奮好學，只有堅持不懈，才會在跋過書山，涉過題海後，才可以抵達知識的殿堂！
……
讀完了《童年》這本書我受到的最大的啟發是：要記住，我們無法選擇出身，但我們可以創造未來，人生是有自己把握的，優秀的品質和堅強的意志是一個人成才的關鍵。
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這本書是高爾基自傳體的第一部，讀完想必都會有兩個問題，其一是為何高爾基身邊有如此多惡人，但長大後卻出淤泥而不染呢？其二是為何高爾基只讀過一年書，但長大後卻是個享譽世界的大文豪？
我覺得出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事，讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的，善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙（外祖母對高爾基的愛稱）對世界的第一感受——總會有像上帝這樣溫暖人心的人在。最重要的是，外祖母就像她的上帝一樣平和，有同情心。這些善良的品質薰陶著阿廖沙，所以，從此阿廖沙是仗義的，樂於助人的人，從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現。他能夠明辨是非，學習好的人，唾棄壞的人，並且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”，善良的格里戈裡，忠誠友愛的“小茨岡”，善解人意的律師等人。
高爾基成為文豪，不在於他讀的那一年國小——他對國小生活描繪的筆墨甚少，且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界，觀察世界，探究世界。我一直很驚訝，為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚，很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今後的寫作塑造了形象，提供了素材。
高爾基的三部曲就是一串連貫的音符，讓我們共同體悟它的魅力吧！
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童年是每個人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放；童年如快樂的音符；童年如一幅美麗的畫卷，可當我看完《童年》這本書時，令我產生一絲願望：長大。
《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時期的故事。當時阿廖沙在父親去世後寄住在外婆家，他被外婆疼愛呵護，同時也看到兩位舅舅為爭奪家產而打架，他從小見到的事情，一直印在心裡。
回過頭來，才發現，原來我的生活是如此幸福，沒有煩惱，自由自在。被爸媽疼愛，被老人呵護。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那麼小就失去父親，媽媽也沒有管他，他只有外婆。我們真的比他幸福多。
我們從小就依賴父母，依賴他們，而我們什麼也不做。是《童年》它讓我知道，當時社會的腐敗，當時人心的醜態。我們要像阿廖沙一樣，堅強，勇敢，畢竟總有一天，我們將面對長大。
所以，我們作為21世紀的少年，我們要努力學習，為國家做出貢獻，做一個有用的人。我們要刻苦學習，畢竟阿廖沙的命運比我們還要可憐，我們的困難，就更加得微不足道。他可以堅強，我們有什麼理由不可以？他可以奮發向上，我們有什麼不可以？
從現在開始，我們要珍惜現在，把握每分每秒。努力學習，展望未來，靠自己的雙手去努力，靠自己的努力，去實現自己的夢想與願望。因為，我不想在依賴父母。
每個人都有不同的童年，並且每個人都只有一次童年，珍惜自己的童年用童年的夢想去譜寫人生美麗的篇章，去實現願望發現自己的價值。
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擱下書本，腦子裡滿是那一個個依稀可見的人物與背景：可憐的阿廖沙、慈祥的外祖母、貪得無厭的舅舅們……剛讀完高爾基著的《童年》，我不禁浮想聯翩。
阿廖沙痛苦的童年生活深深的打動著我：四歲他便失去了父親，跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母回到了孃家。只可惜外祖父是一個專橫的、瀕臨破產的小染坊主，小阿廖沙經常挨暴戾的外祖父的毒打。可是資本主義俄國的發展徹底粉碎了外祖父的發財夢，一家人窮困潦倒，母親又改嫁病故，十一歲的阿廖沙被外祖父趕出家門，自己一個人在社會上自謀生路……貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭名奪利常常為一些小事爭吵、鬥毆……這些便是阿廖沙苦難童年的真實寫照。
比起阿廖沙來，我實在是太幸運了，幸運自己沒有生活在那個年代，幸運自己沒有生活在那個充滿著火藥味的家庭，幸運自己的家人沒有阿廖沙的那般貪婪自私、勾心鬥角……我很慶幸，因為我有一個幸福而快樂的童年。
在我的童年裡，沒有太多的黑暗，沒有太多的爾虞我詐，有的是一個個真心相待的摯友，有的是美麗的風景和清新的空氣。在我的童年裡，沒有作業的負擔，沒有名次的壓力。記得有一次，和老爸一起去參加同事的婚禮，回來已經是八點多了，面對著那些作業，我不由急了。還好老爸“大義凜然”：“嗯，我可不會親手幫你做，不過麼，我可以指導指導你。”這句話有如救命稻草，我一下子興奮起來了。換成阿廖沙呢？別說有人指導，就是有人關心他一下，對他來說，也是一種莫大的幸福！
學會知福吧，慶幸自己有書讀，有人愛；學會知福吧，感謝那些幫助過我們的；學會知福吧，珍惜自己已經擁有的。學會知福，這不僅是一種豁達的人生態度，也是一劑改正揮霍的良藥。讓我們學會知福！
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讀了《高爾基的童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年。我們今天是多麼幸福啊！
高爾基出生在：。個木工家庭。五歲時，父親病故，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家裡。由於家境貧寒，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套。黃色的衣衫和散腿褲子。這樣-一身五顏六色的不協調的裝束，常常引來同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這兒，我不禁有些慚愧。因為儘管有這麼好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不願再穿。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢。每逢不上學的日子，他就一大早起來，揹著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。我們現在上學什麼也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活，有什麼理由不加倍努力學習呢？
撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源，但是學校裡那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得並不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學習的動力他發奮努力。制苦讀書，終於取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合書沉思，不禁思緒萬千。
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《童年》的作者是前蘇聯的高爾基，它講述了高爾基不幸的童年。他的童年充滿了恐懼和苦難。首先是高爾基的父親在高爾基還年幼的時候就暴病而亡，高爾基和他的母親只能來到外祖父家。可高爾基的外祖父起七年級點兒也不關心他，反到經常打罵高爾基和其他人，最後，連高爾基最親的媽媽也離了他跟一個陌生男人走了。雖然媽媽最後回到了高爾基身邊，但她不久就去世了。高爾基只能和外祖母相依為命，靠撿破爛來養活自己。
看完《童年》這本書，我為高爾基的童年生活感到十分悲痛和傷感。現在的我們，是“衣來伸手，飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”，是父母長輩們的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，被他們無微不至地照顧著。家長們對我們是“拿在手裡怕掉了，含在嘴裡又怕化了”。可我們總是身在福中卻不知福，還任性地惹家長們生氣，但他們卻總是不計前嫌地包容我們。我們的童年和高爾基的童年相比，那是一個天堂，一個地獄啊。現在的我們和高爾基也是無法相提並論，高爾基雖然經常受到外祖父的打罵，但他卻不反駁；高爾基最後雖然只能靠和外祖母一起撿垃圾來維遲生計，他時不時總會受到同學們的嘲諷和嫌棄，可他卻從不和別人爭鋒相對，弄得不歡而散......我對高爾基的忍耐力和樂觀感到佩服。
不過，話雖然這麼說，高爾基的童年雖然不幸，但這不幸的生活讓高爾基學會了隱忍和低頭，也給他後來的創作帶來了靈感。俗話說得好：好事多磨。也許是老天對高爾基的一種考驗，也是對他的眷顧呢。高爾基的童年打造了一個將來的偉大作家，這何嘗不是一種好事？
我認為高爾基童年的不幸，是上帝在對高爾基進行“千錘百煉”，他因此才能成為一個著名作家，並創作了他的“高爾基三部曲”，這不正是就驗了又一句俗話：塞翁失馬，焉知非福嗎？所以才說；：陽光總在風雨後。
童年讀書筆記550字10
童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人讚歎不已，童年如同一首婉兒動聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶，童年就像一條小河，從你生命的河床裡流過，它流得那麼緩慢，又流得那麼湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心房，使你難以忘懷。
《童年河》寫了作者趙麗巨集回憶童年娓娓而言了主人公‘洪雪弟’的童年故事，雪弟七歲時，因為要上學了所以要離開與他建立了濃厚的感情生活了兩年的親婆，和那條陪伴它童年點點滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條很大很長的——蘇州河，因為好奇所以雪弟和阿爹來到了上海而因為尋找蘇州河不識路而走丟了，多虧了那位白髮老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫房裡和上了國小結識了許多小夥伴；牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小夥伴，發生了許多有趣的事情但惟獨‘河裡的生死搏鬥’令我印象最深。這一篇講述的是在夏季的時候，在蘇州河河裡有許多魚蝦引來許多孩子們的捕捉放學了，雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來到了蘇州河邊一些同學在河邊捉魚，一些同學在吊橋觀看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進去雪弟害怕擠不下了，便遲疑了一下而正想上的時候突然，鋼繩‘啪啦’一聲孩子們一個不漏的掉進了河裡雪弟一下子跳進了河裡救了一個又一個‘撲通’一聲他正想去救但是他們兩個冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來救人了，而正在救小蜜蜂的時候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅持把小蜜蜂救了上來。
醒來之後雪弟的捨己為人的精神獲得了小蜜蜂媽媽的認可和喜愛，校長和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學。雪弟的捨己為人、樂於奉獻的精神永遠刻在我的心裡。
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讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多麼幸福啊。童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
這本書寫得生動，傳神，細緻入微，彷彿將一個個生動活潑的場面展現在我們的面前，而且這本書以兒童阿廖沙的語言寫出了當時整個社會的黑暗，腐敗，以外祖父的家為縮影寫出了19世紀的蘇聯人的自私，殘暴，貪婪，成功塑造了多重人物形象，如有時自私，殘暴，有時溫柔體貼的外公，仁慈善良勇敢但很迷信的外婆，還有面對惡勢力不屈不撓敢於反抗的阿廖沙等，充分地寫出了當時整個社會的陰森恐怖，以沉悶的環境為背景寫出了當時生活在這種可怕地方的人們心中無限的壓抑和痛苦，也寫出了當時人們對未來的美好願望，不愧為一本經典流傳的名著。
在這麼多鮮明的人物當中，最讓我喜歡的是外婆，外婆仁慈，善良，她愛所有的人，外婆樂觀開朗，雖然幹著很重的家務也依然樂觀的面對生活，外婆的精神鼓舞著阿廖沙，外婆的愛像黑暗裡的一束光溫暖著阿廖沙弱小的心，讓阿廖沙成為堅強而善良的人。外婆的精神也啟迪著我要做一個善良的人，當別人犯錯時，要有一顆寬容的心，但是這樣並不影響外婆的整體的光輝形象。她的善良仁慈、樂觀開朗，要從阿廖沙那裡學會面對惡勢力不屈撓、敢於反抗，要從小茨岡那裡學會樂觀、堅毅，要從“好事情”那裡學會寬容、大度，善於觀察事情，要從三兄弟那裡學會團結友愛、機智聰明、樂於助人，要從親身父親那裡學會寬容忍讓、聰明能幹……這些都值得我們學習。
童年讀書筆記550字12
經過老師的推薦，我讀了《童年》這本書。裡面的內容吸引住了我。
《童年》這本書的主人公是“阿遼沙”，它的主要內容是講阿遼沙三歲就喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個即將破產的小染坊。這是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿遼沙的頭上。外祖父的脾氣十分的`暴躁，經常打阿遼沙和他的表哥們，使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。
阿遼沙的舅舅們為了爭奪財產、分家，拋棄了一切，沒有了人性。使他們的家裡瀰漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。可是，他媽媽因為不能再這樣的環境裡生活，改嫁了。
後來阿遼沙結識了一個知心朋友——"小茨岡"。兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不長，"小茨岡"在一次抬十字架時，因為兩個舅舅的自私，被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友，失去了友誼。
不久後，一場大火將染坊燒燬了，外祖父被迫讓兩個舅舅分家，阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房裡，阿遼沙的媽媽回來後教他寫字、算數。後來阿遼沙的媽媽又走了。就在他十一歲時，媽媽回來了，繼父賭博把錢都輸光了。媽媽把房子賣掉還債。回來沒多久，阿遼沙的母親就去世了。阿遼沙就被外祖父趕出門，靠撿垃圾為生。
我很慶幸自己沒有生活在那個年代，我的童年是無憂無慮的，是燦爛的，是七彩的。我到現在還不知道什麼叫“打”。也沒又被鞭子抽的經歷，我想，那是一種無法想象的痛苦吧。每天早上起床媽媽就給我做好了早飯。吃完了早飯，爸爸又送我去學校。放學回家，媽媽就給我做飯……我的童年是自由的，是開心的。
我們的童年是美好的。我們要充實的度過每一天，取得好成績。
童年讀書筆記550字13
這個寒假，我讀了高爾基的小說《童年》，它給我的感觸頗深。
書中主要寫了：馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐打。他周圍的人都是那麼的自私，貪婪，充滿了仇恨……
相較於高爾基，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。回到家裡父母早把飯準備好了，睡覺時還有屬於自己的房間，在裡面看書學習，圖書館的大門整天為我們敞著。
因為高爾基的生活過得很艱難，家裡又貧窮，所以只能靠撿垃圾來維持生活。那時，窮人會被富人看不起的，但是，他就當沒這麼一回事。依然刻苦自學，最終成為一名偉大的傑出的作家。
在國小的最後一年裡，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！用我們的奮鬥，換一個讓父母、老師為之驕傲的成績！
童年讀書筆記550字14
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統治時期，高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父，卻又受盡外祖父的打；他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨······
高爾基的童年是那麼的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了！
我出生在一個依山傍水的美好的地方，有父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，還有夥伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經常在草叢裡嬉戲、去山上採蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
跟在媽媽的身後拎著個大籃子跌跌撞撞地撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳後跟。一條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空，萬里無雲。我在勞動中有許多的收穫，所以我的童年是在勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤、吸取更多的知識，茁壯成長在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這裡沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裡的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
童年讀書筆記550字15
童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家裡，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮，
而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和汙穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被汙染，反而變得越加開闊：光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢：正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來!每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
此時此刻，我就會產生一些特別純潔的：飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，於是你的心靈的面孔就這樣產生了。
