讀書筆記800字範文

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讀書筆記800字範文1

魏蜀吳時期,戰火紛飛,英雄輩出,但誰是英雄?

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劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備明白沒有—個足智多謀的—起拼搏江山的人,自己是沒可能做出—番事件業的。於是他三顧茅草屋,找諸葛亮來共謀事件,前兩次走訪諸葛亮不在家,當劉備第三次找他時,諸葛亮卻在午覺,這位將軍,花好幾個時辰等諸葛亮起床。這件小事,完全可以看出劉備的謙卑和懂事理。雖然劉備沒有堅強雄厚的武裝部隊,沒有穩固的地盤,沒有太大的名聲,曹操卻這樣評價劉備:“今日下英雄,唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這樣說,劉備怎麼會不是英雄?

然而,我有疑惑。想當時,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他防止了—場註定就沒可能成功的大敗仗。可當呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻背信棄義地說了句:“別忘了董卓是怎麼死

的!”於是,呂布就這麼被自個兒恩德過的人的—句話給喪命了。這樣真的是英雄嗎? 這時,大家有可能就想到達另—位很有軍事計謀策略的人——諸葛亮。諸葛亮是英雄嗎?不賴,諸葛亮在赤壁之戰時期,曾推成劉備與孫權軍事集團的聯手,以及在劉備物故前,為劉備定下三分天下的政治策略。大家有可能還會想起很聞名的空城計。不過,《二十四史》裡對此事卻予以訓斥:由於當初的司徒懿官居荊州都督,進駐在宛城,不在陽平戰地,沒可能發生空城計。並且,像火燒博望、火燒新野、草船借箭、借東風等事物都是編出來的。

曹操呢,他總算英雄嗎?我看他也不是英雄。有—次,曹操居住朋友呂伯奢家裡,聽到門外傳來磨刀聲,他起了疑心,把那家人全給殺了,還說了—句可氣的話:“寧教我負天僕人,休教天僕人負我!”誤滅口還這樣底氣十足,此人不奸,何人奸?

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國演義》裡精彩的人物有的愚不可及;有的

人物詭計多端虛偽詭詐;有的人物杯弓蛇影;有的人物胸懷狹小。到底誰是英雄?人云亦云,每個人的評價標準不同,難分伯仲,但無論是誰都無疑在歷史的畫卷上留下濃墨重彩的一筆,值得回味。

我們,只需要做自己的英雄。

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讀文學著作又是這個話題。從剛上國中到現在語文老師都免不了提上幾句要多讀文學著作。一聽到這我就滿頭包了。緣由在我的字典裡文學著作免不了都是哲學所謂的滿腹經綸既枯燥又煩悶。可以為了應付老師也要硬著頭皮上於是挑了本巴金的《家》。

激流者何許人也

不讀不知道一讀嚇一跳。原來《家》是中國文學史上繼《紅樓夢》之後又一部描寫封建大家族潰敗的傑作。《家》作為巴金最具代表性的作品和中國現代最傑出的長篇小說之一標誌著巴金思想藝術的最高代表成就。作品富於意義的深刻思想內涵是通過極具特色的藝術手段得到揭示的。《家》裡的感情激流特別能扣動人們的心扉那是因為作品裡許多悲傷的情節大都來自於作者的親身經歷其中浸染著作者強烈的愛和恨。

人物者激遊之魂也

《家》最突出的藝術特色是塑造了一系列生動鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內容滲透著作家的愛憎感情寄託著作家的美好理想。覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現代文學史上有口皆碑的藝術典型。其中“覺新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現代知識分子的代名詞。在對比中刻畫人物性格在《家》中是一個顯著的特點。不同性格的反比:覺新的懦弱和覺慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂觀和梅的哀怨。相近性格的類比:覺慧的激烈與覺民的穩重琴的遊移和許倩如的堅定。同一人物在不同境況的自比:覺新在晚香樓上的哀痛和下樓後又同淑英嬉戲覺慧在週報社的充實和回家後的寂寞。突出人物性格的主要特徵和複雜性以及人物性格的對立和差別。這種對比常常通過在同一事件或場面中各人的不同表現得到展現這就使不同的性格或同一人物性格在不同側面的映襯中更加鮮明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之災”的鬼話但覺新“擔不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺民要覺新去講道理對長輩還有所期待覺慧態度堅決主張不能屈服“應該反抗”。又如第 23 章寫土娼出身的連長太太到高家借住克明維護家庭的和自己的尊嚴大膽衛道護法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。

情節者激流之形也

《家》是描寫的情節曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺民抗婚克定捱罵捉鬼鬧房祖父病故瑞珏身亡覺慧出走等激烈的矛盾衝突也定了划船觀景炮燒龍燈年節團聚敬神守靈談心聚會等等。高家內部以覺新三兄弟的遭遇、命運特別是婚姻愛情為主要線索又交織著其他人物、事件、習俗構成一幅謹嚴而又豐贍的生活畫面生動地展示出封建家庭的醜惡和腐朽傾軋和迫害反抗和鬥爭。前六章中主要人物或直接出場或著重提到主要情節線索或初見端倪或埋下伏筆。此後各章波湧浪疊不斷掀起浪峰直到瑞珏之死形成高潮最後以覺新初步覺醒覺慧出逃終篇顯示出大家庭的沒落和新一代力量的生長。

巴金不愧為現代語言藝術大師之一他為青年而寫作他的語言散發著青春的氣息。《家》能贏得無數青年讀者的心也得力於它那充滿抒情氣質的語言。巴金小說的語言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一《家》值得一讀。

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水是極有靈氣的,它一路流來,總能帶來一些故事。當水流過這個靜謐、悠然的湘西小鎮時,就帶來了翠翠的故事,故事平淡得似乎讓人覺得拖沓,只是這故事發生在茶峒的山光水色之中,周圍景色既是那麼恬淡自然,故事也似乎融入到這景色之中。有一刻它似乎那麼清晰,彷彿就要浮出水面,很快它又沉入水中,隨著潺潺流水一同流走,只在讀者心中留下一抹遐想。平凡的故事、平凡的感情,單純到似乎只可能發生在這樣一個有水流過的地方,也好像只有這樣透徹的水才能承載這樣的故事。當然,也只有沈從文先生這樣一個從小就懂得擁抱水,熱愛水的人,才會寫出這樣美的故事來,正如他自己所說:“我認識美,學會思索,水對我有極大的關係。”

邊城》就是沈從文先生理想中的夢境,他把對山水的熱愛化為了這部飽含深情的作品,茶峒的自然風景清新雋秀,江水清麗綿延,江上渡船每日在這山水之間執行,也儼然成了這如詩如夢的景色中的重要點綴,渡船上的老船伕、小姑娘和老黃狗便是這景中永遠不變的主角。作者構築了詩畫般的邊城美景,把所有故事融合到這景中,景物便處處蘊含著純樸的人情味,瀰漫著“桃源”般神祕的色彩。景色因人物感情的朦朧而朦朧,因人物的憂愁而憂愁,也因故事淒涼的結局而定格在一片淒涼之中,卻因為給人無限想象的空間,定格的美景又在無窮無盡的等候中慢慢地綻放,任人思緒飄飛到更廣闊的空間。 沈從文先生常說“美麗總使人憂愁”。《邊城》裡的翠翠是美麗的,她單純善良、不諳世事,對老船伕的感情真摯而感人,對儺送二老的感情朦朧卻執著,可就是這樣一個美麗的少女卻始終不知道也沒人告訴她,她應該要什麼樣的生活,什麼樣的幸福,最終只能在一片悽苦之中,孤獨的守著祖父的渡船,等著不知歸期的愛人。

老船伕是也善良的,他五十年如一日的守著一條渡船,不知把多少來來往往的人渡過了小溪,“他從不思索自己職務對於本人的意義,只是靜靜的很忠實的在那裡活下去”。他深愛著翠翠,他唯一的親人便只是那個女孩,他總是

在為孫女將來的生活而擔憂,最後卻還是在失望和遺憾中死去,就連撐了一輩子的渡船也被漲起的大水沖走了,這是何等的悲涼啊。

讀《邊城》除了對美麗的鄉村風光和純樸的風土人情留有回味之外,還留下一份感動,感動的是翠翠為所愛的人執著的無怨無悔的等待,這種等待可能明天就能收穫幸福,可能一輩子都毫無結果,惟其如此,才更是感人。我也為翠翠的執著而震撼,也許不到生命的最後一刻,很多人都不會知道自己的真正價值,既然有幸活在這個世界上為什麼不為所愛的人勇敢的等待一次呢?可是翠翠畢竟是生活在一個詩般世界中浪漫式的理想人物。現代社會太浮躁,有多少人還能有那麼一種執著的浪漫的情愫呢?

不說為了不可知的未來而等待,就算是為了已有的幸福而付出真誠的努力,又有幾個人能真正做到呢?我們渴望得到真愛,卻又總是擔心害怕,總想一切確定無疑之後才付出感情,不然就馬上抽身離去。

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開啟《海底兩萬裡》我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅. 鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物他性格古怪但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的採珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感他心中充滿無盡的痛苦卻仍是個善良的人.

在南極缺氧的時候當時只有潛水服上的儲氣罐裡還有一絲空氣.那時由於缺乏氧氣他們幾乎虛脫.這時尼摩船長沒有去吸那最後一絲空氣來維持生命而是把生還的機會留給了教授.他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命他的行為感動了無數讀者也深深感動了我.

作者的驚人之處不但只是他寫的誇張動人而富有科學意義的小說更驚人的是他在書中所寫的故事儘管在二十一世紀的今天已不足為奇但是在凡爾納的時代人們還沒有發明可以在水下遨遊的潛水艇甚至連電燈都還沒有出現在這樣的背景下凡爾納在《海底兩萬裡》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇並在小說發表25年後人們製造出的真實的潛水艇與小說描寫的大同小異這是怎樣的預見力所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據.他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現.更重要的是他作品中的幻想大膽新奇並以其逼真生動美麗如畫令人讀來趣味盎然.他的作品情節驚險曲折人物栩栩如生

結局出人意料.所有這些使他的作品具有永恆的魅力.

這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發生在一八六六年當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物他接受邀請參加追捕在追捕過程中不幸落水泅到怪物的脊背上.其實這怪物並非什麼獨角鯨而是一艘構造奇妙的'潛水船.潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的船身堅固利用海洋發電.尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行.他們從太平洋出發經過珊瑚島印度洋紅海地中海進入大西洋看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象又經歷了擱淺土人圍攻同鯊魚搏鬥冰山封路章魚襲擊等許多險情.最後當潛水船到達挪威海岸時阿龍納斯不辭而別把他所知道的海底祕密公佈於世.書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫神祕色彩非常吸引人的人物.尼摩根據自己的設計建造了潛水船潛航在海底進行大規模的科學研究但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的.他躲避開他的敵人和迫害者在海底探尋自由又對自己孤獨的生活深深感到悲痛.

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假如給你三天光明,你會做些什麼?”這個問題,我從未考慮過。 偶然間,我看到《假如給我三天光明》這本書,深入瞭解了一位真實的海倫·凱勒後,我的內心久久難以平靜下來。腦海裡不斷地重現“假如給你三天光明,你會做些什麼?”這個問題。

馬克·吐溫曾說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫·凱勒。”的確,海倫·凱勒在我的心目中也是一個奇女子。她的一生只有19個月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開始了她的求學生涯。但她的求學路並沒有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學習中,由於她的不屈不饒的精神,她學會了說話,寫作。雖然這個過程並不是一帆風順的,但她並沒有放棄。終於,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現了大學夢想,進入了哈佛大學,並掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字?? 我很驚訝,到底是什麼在支援著她一路走下去呢?

海倫·凱勒曾這樣說過:“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”正是憑藉著一種不屈不撓和永不放棄的精神,用樂觀的心態面對生活的種種的挑戰,最終,她用自己的筆征服了世界,也戰勝了自己。

海倫·凱勒說過假如給她三天光明,她會這樣安排:

“第一天:我要透過‘靈魂之窗’看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

我們從不會覺得自己能看,能說,能聽是一件多麼幸福的事。海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運多了。但海倫,身殘志堅,奮勇向前,迎難而上,而我呢?假如,我們像海倫·凱勒那樣,接受上天的特別的“禮物”,我們能否也能像她那樣積極地面對人生呢?

我想到了自己:別說承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風浪”襲擊,哪怕算不上是“風浪”,我也不能克服。

人的一生決不會一帆風順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就彷彿墜入深谷,從此一蹶不振。其實,跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續走。像海倫·凱勒那樣,堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

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