感動中國觀後感彙集

來源:才華庫 2.6W

感動中國讓我們知道人應該懂得關愛和感恩,懂得堅強和堅持;感動中國激勵我們年輕人前行和進步。下面是小編幫大家整理的感動中國觀後感,希望大家喜歡。

感動中國觀後感彙集

篇一:感動中國觀後感

開學第一週的星期五,我和同學們看完了“2012感動中國頒獎晚會”,我的眼睛,不覺的溼潤了。

在“感動中國”裡,獲獎的,有十位偉大的“英雄”人物,他們通過自己的行為,自身的付出,感動了我們,更感動了全中國!

這十位偉大的“英雄”分別是:林俊德、陳斌強、何玥、陳家順、高淑珍、張麗莉、李文波、高秉涵、周月華兼艾起,以及羅陽和劉躍進。在這十位“英雄”的背後,都有著一個令人淚流滿面的故事

他們在為人民貢獻,也在為這個星球貢獻。他們給別人帶來了快樂,帶來了幸福,卻給自己以及家庭帶來了不可抹去的傷痛。然而,面對事實,他們一點兒也不傷心,一點兒也不後悔,如果讓事情重演一遍,他們依舊會選擇這麼做。如此博大的胸襟,一般人是無法比擬的。

像這樣偉大的人物中,最令我感動,最令我感到訝異的,是張麗莉老師!為什麼這麼說呢?待你聽完張麗莉老師的故事,相信你也一定會有所同感的!

張麗莉是一位年輕的女教師,為人和藹、善良還很漂亮,同學們都非常喜歡、期待上張麗莉老師的課。張麗莉總是教導學生們:生活其實很美好,要學會愛別人,傳遞愛。她三年來,還一直默默的資助著一名家庭貧困的學生,使得這名學生一直沒有產生自卑感。但是,危險卻不經意間的降臨了:這一天,張麗莉老師正在疏散同學們排隊放學,偏偏這個時候,一輛失控的汽車衝向校門口,眼看就要撞上學生了,張麗莉老師本能地推開了前後四位同學,自己卻被壓在了汽車底下。昏迷中,張麗莉被迫高位截肢,永遠地失去了雙腳,在她醒來的第一刻,竟然沒有顧上自己,第一句話竟是:“學生們怎麼樣了?”張麗莉並沒有對自己的做法而後悔,還很樂觀的安慰家人:“還好壓到的是腳不是頭,不然,我就再也見不到你們了!”

張麗莉老師能夠捨生忘死,只為了保護自己的學生們,這是多少老師無法做到的啊!比如這些老師:西北大學地震,三(4)班的張雪峰老師不顧同學生死自己先跑下了樓。汶川地震,範跑跑老師自己飛快的跑下了樓,事後還在微博上為自己辯解。這一些老師,有喪師德!而張麗莉老師和他們截然不同,她是一名稱職的老師!那一剎那,不僅令在場的同學們永生難忘,也令我們無法忘懷啊!在這起事件中,我們在一次體會了教師的含義,它只有三個字,那就是:張麗莉!

多麼偉大的“英雄”人物啊!你們付出了太多太多,貢獻了太多太多,我深深的被你們所感動!我在此呼籲,讓我們都向他們學習吧!這樣,我們的世界將處處充滿愛!

篇二:感動中國觀後感

人有七情六慾,當愛匯成長河,我們便會潸然淚下,歷史不能磨滅它,時間追不上它,它是愛的延續。

馬蘭,頑強地生長在戈壁,嬌豔欲滴。林院士就在那裡進行核試驗工作。林院士的愛國之心天地可鑑,那天,林院士光榮殉國。在重症監護室中,以為目光炯炯的老爺爺坐在桌子旁,蒼白的手握著滑鼠,目不轉睛地盯著電腦螢幕。這正是林院士與死神爭分奪秒的時刻。護士曾經一而再、再而三地勸告林院士躺下,現在的身體不適合長期坐著。但林院士堅定地回答:“不,我不能躺下。躺下是病人,坐著就是正常人。”但是在晚上20點15分,林院士含笑告別了大家,告別了人世,永遠離開了我們。他就像馬蘭一樣:縱死終令汗竹香。

一位中學的語文老師。一個普普通通的職業,但卻讓我們從他身上找到孝的足跡。“小時候,媽媽用這條布帶揹著你;長大了你用它揹著媽媽。”陳斌強的母親患上了老年痴呆症,每天上班,陳斌強都會帶著母親。看到那一個個象徵著愛的動作,一條布帶將母子緊緊拴在一起,讓我們的心蕩起層層漣漪。為了照顧母親,他受了許多人不為人知的艱辛。“我知道她可能不知道我是她兒子,但我只要她知道這個人對她好,就是我最大的滿足。”百善孝為先,陳斌強的孝令我們的心靈為之一顫:孝更豔倫足可矜。

沿著長河,尋找愛的足跡,它虛無而飄渺,但又讓人覺得溫暖而真實。感動你我,感動中國!

篇三:感動中國觀後感

今天老師讓我們觀看了感動中國裡的一位小女孩的故事,讓我們深深地感動。

她五歲那年,父親因車禍去世,她的母親把她送給了別人領養,在新的生活裡,她不但沒有獲得到幸福,反而讓她的生活變的更加辛苦,她的養母臥病在床,養父承受不了生活的壓力而一走了之,母女只能相依為命。她弱小的肩膀不得不支撐起這個家庭,擔當起重任。當別人家的孩子在撒嬌,享受寵愛時,八歲的孟佩傑早已獨自上街買菜,放學回家給養母做飯。那時的她個頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數次卻從未喊過疼,聽著孟佩傑養母含著淚感激地回憶,我腦海裡彷彿浮現出一個柔弱的小女孩站在板凳上,頂著腳尖吃力地拿起鍋鏟翻炒的情景,心裡不由得陣陣痠痛。孟佩傑每天起早貪黑,幫養母穿衣、洗漱、換尿布、喂早飯,然後才安心地一路小跑著上學。晚上回家後,一大堆家務活等著她,服侍養母睡後,她才開始學習功課,那時已經九點了。就這樣,孟佩傑在艱苦的生活中勤奮學習,考上了山西師範大學臨汾學院。由於放心不下養母,她竟下定決心:帶著養母上大學!

命運對待孟佩傑是殘忍的,無情的,而她卻從來沒有抱怨過命運的不公,以燦爛如花的微笑回報這個世界。她面對逆境,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸。她的存在,成為養母生存的勇氣。當人們對她驚歎不已時,她淡淡地說了一句:“我只不過做了每個女兒都會做的事。”

而現在的我,有時還跟媽媽頂嘴,跟媽媽對著幹,做作業時,還跟媽媽吵架,和孟佩傑比起來,我實在是太慚愧了。父母從小就為我做過許多事,在我生病的時候,是父母一直在我身邊照顧我,是我的疾病快速康復;在我學習上遇到困難時,是父母和我一起攻克難題,帶領我在知識的海洋中遨遊;在日常生活中,是父母從小一直給我做飯,洗衣,是我從一個嗷嗷待哺的嬰兒變成現在的高大陽光少年。我暗下決心:要向這位小女孩學習,在生活中要孝敬父母,感激父母,好好學習,以優異的成績報答他們的.養育之恩。

篇四:感動中國觀後感

“感動中國,感動你我,這世界才會永恆------”這歌詞多麼讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛,一絲關懷令你溫暖,一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心,溫暖他人的心,也在感動著——中國。

實現社會主義化,科學技術是關鍵。有這樣一個事例:

樑萬俊是一名試飛員。一次,一架新型戰鬥機誕生了,樑萬俊接受了這個任務。

半路上,戰鬥機突然發生狀況,飛機失控了!飛機帽出了黑煙這時的樑萬俊完全可以開啟降落傘跳機,但這樣的話,人是保住了可飛機卻會墜毀。樑萬俊心裡也很清楚,一旦他跳下去了,這個科學家們辛辛苦苦製作出來的新型飛機就會墜毀,將會成為一堆廢鐵。為了保全飛機,為了保全國家財產,樑萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡。雖然樑萬俊心裡知道這一點,但他依然沒有動搖這個決心。總部已為迫降做好了準備,樑萬俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸了,飛機在停機場上劃了好久才停下來。算算看的話,這驚心動魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。

公共財物是國家的財產,這是由許許多多的人創造出來的。樑萬俊把戰鬥機從“死亡”邊緣拉了回來,他的不顧一切,感動了總部,感動了全中國人民,同時,也感動了——中國。像樑萬俊這樣的人還有許多,像孝敬父母的田世國;像熱愛生命的貴希恩;像精忠報國的任長霞;像不畏艱苦的徐本禹。其實,生活中,還有很多這樣的人,只是我們沒有發現罷了。

現代社會是一個充滿竟爭的社會,祖國是中華兒女成長的沃土,個人的成長離不開祖(觀後感 )國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉------對!也需要充滿愛心。人人獻出一絲愛心,世界將變得更美好,燦爛的陽光灑滿大地,芳香的鮮花開滿人間。

春天是美麗的,人是受感動的。我的耳邊又迴響起了那首歌:“感動中國,感動你我,這世界才會永恆。”

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