學校消防安全四個能力建設指導觀後感作文

來源:才華庫 2.69W

消防安全“四個能力”建設的學習中,學習了一些基本的消 防安全知識,消防器材的使用方法,掌握一些火災逃生的.基本方法, 使我受到了啟迪,以下是小編整理的學校消防安全四個能力建設指導觀後感作文,希望對大家有所幫助。

學校消防安全四個能力建設指導觀後感作文

學校消防安全四個能力建設指導觀後感作文 篇1

今天下午,林老師給我們看了一段有關於“學校消防安全四個能力建設指導”的宣傳短片。

短片裡大致講了許多的消防安全知識、注意事項,還有學校、老師、學生的消防安全小常識等等。

“四個能力”中,我記得最清楚的就是“具有初級滅火能力”和“瞭解如何逃生”。這兩個能力,光聽名字就深深吸引了我。

“具有初級滅火能力”主要是講了:老師們需要知道滅火器等消防用具的地點與使用方法,以便及時撲滅火源。

“瞭解如何逃生”就不僅僅是要求老師了。我們學生不玩火,要懂得如何從教學樓安全撤離到操場集合。

我對今天看的短片印象十分深刻。看完它,我不禁想到了小區門口的消防標語:消防記心間,安全伴身邊。

學校消防安全四個能力建設指導觀後感作文 篇2

放學回家後,我就跑進書房,找開電腦,看起了老師給我們佈置的《學校消防安全四個能力建設》視訊。

通過這個短片讓我知道了很多常識,也讓我知道了怎樣預防火災,如何撲救初期火災及火海逃生的基本消防知識。通過這次觀看,讓我知道了消防的重要性,在今後的學習生活中,我要牢牢記住,時刻不忘做好消防安全。

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