淺藍深藍觀後感彙集
童年是一首動聽的歌，唱響人心中無限的歡樂;童年是一幅優美的水彩畫，繪畫出生活的紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
第一篇
《淺藍深藍》講述了一個孩子尋找自信和友誼的純真故事，同時也講述友誼、競爭、自信等常見問題。
電影裡的豆丁是一個很自信的孩子，他跟小夥伴們最愛輪滑，可是他卻遇到了挑戰：大王騎著飛車佔領了這塊地盤。豆丁站出來跟大王叫板，但他輸了。以後不能在這裡輪滑了，我覺得這個內容很真實，生活中孩子總會遇到這樣那樣的事情。但是電影中是以幼兒園的小朋友去講述感覺有點誇大，本人覺得要是以國小的孩子去講述比較合適。像這樣的不良現象出現在幼兒時期感覺不利於和諧社會的發展。
當豆丁輸了以後他失去了好朋友，嚐到了失敗和孤獨的滋味。小豆丁的堅強使我震撼，雖然他一直生活在“大王”的壓迫下，朋友的背叛下，可他不但沒有畏縮，而且以驚人的毅力獨自一人戰勝了困難。而在現實生活中，有多少人能在失敗後不氣餒，不灰心、重拾自信的呢?在這一段老師和家長的引導與溝通也顯現出了家園共育的重要性。在老師與家長的引導和溝通下豆丁說出了自己的心裡話與懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理，重新找回了自信。他用自己的方式，贏得了大王的尊敬，贏回了好朋友和自信。在生活中孩子們總會碰到這樣那樣的小矛盾，這時的孩子最需要大人的正確指導，讓孩子用自己的優勢贏回自己的尊嚴，這是對孩子一個很重要的心理指導。在本片中的家長都體現出了優秀家長的風範。
人生中最純最真的友情應該就是在童年吧!人生最沒煩惱的時候也應該是在童年了。影片中的豆丁那麼的單純可愛，童真童趣是最幸福的啦! 在“六一”表演中豆丁帥帥地出現在輪滑隊。表演以後，豆丁帶小蘭去游泳，兩個活潑可愛無憂無慮的人兒在一大片蔚藍的大海中掀起白白的水花，嬉笑著鑽出水面。晚霞燦爛如畫。讓人迴歸到童年的美好，感受到了孩子的天真無邪，忘卻了時間，讓他們感覺到天色還早，可以從淺藍色一直玩到深藍色!
第二篇
《淺藍深藍》這部電影主要講了：小豆丁跟大王大家，他輸了。小夥伴們都意義離開了他，讓他在絕望和孤獨中沉浸。在“六一”時，他被滑輪隊選中參加比賽，最後他用自己的方式打敗了大王。他衝破逆境，綻放自己的光芒。
小豆丁是一個十分堅強的人，當他被大王打敗時，他雖然失去信心，但不放棄自己。失敗乃是成功之母，一次失敗不代表不成功，只有在失敗中尋找成功，才能取得成功的光環。
在生活中也像小豆丁這樣的人。
貝多芬，世界著名音樂大師。他為了夢想，為了音樂，付出了多少努力，多少汗水，才有這樣的成就，我們應該向他學習那種堅持不懈的精神。他中年時雙耳失聰，但他仍舊創造，創造出常人無法完成的優美音樂。那音樂觸動人心，驚心動魄。他捧出的鮮花多麼豔麗，是他用汗水和努力澆灌的，他堅持不懈，永不言敗，是多少人心中的英雄，他就是音樂樂壇上的一顆閃爍的明珠。
童年的小豆丁他從淺藍玩到深藍，他用失敗創造成功。他用自己的方式從逆境走到希望，從枯萎的花延伸到最燦爛的花兒。童年是多麼美妙，讓我們去體會它，去綻放自己的光和熱，顯出自己的美輪美奐。
第三篇
《淺藍深藍》講了這樣一個故事：在一個平凡的小區裡，住著一群小朋友，其中有一個叫豆丁的男孩。他的滑輪技術很棒，這使他非常自信。可是有一天，來了一個自稱叫“大王”的胖男孩，以不容置疑的實力擊敗了豆丁，佔據了整個籃球場，在強大的勢力面前，豆丁最好的朋友──凱文背叛了他。從此，豆丁的情緒陷入低谷，一蹶不振。後來，小豆丁明白了“尺有所長，寸有所短”的含義，以自己擅長的游泳戰勝了“大王”，找回了自信。那個“大王”，不，應該是羌迪也意識到自己的錯誤，決定讓豆丁當“大王”，沒想到豆丁卻對大家說：“我們之間沒有大王，大家既然是朋友，就應該平等相待。”滑輪鞋終於又穿在了豆丁腳上，也穿在羌迪腳上，小區裡又可以看見一群活潑可愛的滑輪少年……
在這部電影中，小豆丁的好朋友一一離開了他，使他的心靈受到了傷害;在豆丁眼裡，渴望的是朋友，他曾多次“討好”羌迪，卻遭到羌迪的百般譏諷。豆丁雖然經歷多次失敗，但他仍然不放棄，直到最後戰勝了羌迪，還做了朋友。
劇中，小豆丁的堅強是我震撼，雖然他一直生活在“大王”的壓迫下，朋友的背叛下，可他不但沒有畏縮，而且以驚人的毅力獨自一人戰勝了困難。而在現實生活中，有多少人能在失敗後不氣餒，不灰心、重拾自信的呢?愛迪生就是這樣的人。有一次，愛迪生在火車上做實驗，火車開動時猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一碰到空氣馬上燃燒起來。結果，列車長給了他一巴掌，把它打成了聾子。還有一次，硫酸燒燬了他的衣服，硝酸差點燒傷了他的眼睛。愛迪生雖然經歷多次失敗，但他不被困難嚇倒，最後取得了驚人的成就。
所以，我們要牢記，失敗是成功之母，一次失敗不代表沒有成功的希望，只有在失敗中尋找原因，努力改正，勝利的光環才會在我們的頭上閃耀。
第四篇
豆丁與凱文比賽，豆丁輸了，也沒有朋友了。從此豆丁在幼兒園裡一個人玩，受到同學的欺負。凱文覺得自己很強，便整天欺負豆定，還叫上了許多同學來欺負豆丁。豆丁不敢告訴老師、以及媽媽。因為他知道媽媽和老師幫不了他什麼，決定要用自己的.力量去戰勝其他同學。所以豆丁很勇敢，不會隨地流淚。看到這，我覺得豆丁很堅強，是我的好榜樣，再說他也只有五、六歲!五、六歲的孩子應該是很脆弱的，需要媽媽的保護，而豆丁他……根本就不需要媽媽的呵護，而是他呵護媽媽。我的淚水，忍不住掉了下來。因為我都十幾歲了，還要媽媽保護我，我也不知道該怎樣保護媽媽……所以豆丁是個好孩子。雖然脾氣很倔強，和媽媽頂嘴，但是他很會保護自己的媽媽，不想自己的媽媽受到一點傷害!
有一次，凱文帶著幾幫同學在豆丁面前出現了。凱文張口閉口都在罵豆丁的媽媽。豆丁在忍無可忍之下，打了凱文一拳，叫凱文閉嘴。老師知道了這件事，不但沒有批評凱文，反而罵豆丁。我覺得老師也太偏心了吧!應該公平才是最美好的吧!這樣對弱小的豆丁也太不公平了吧!我十分氣憤。
在豆丁最孤獨的時候，沒有人陪他的時候，體育老師告訴豆丁，世界上有這樣一句話：尺有所短，寸有所長。”的道理。使豆丁用自己的方式，贏得了大家的尊重，找到了屬於自己的自信，同時也找回了朋友……
看完了這部電影，我流淚了……因為豆丁是我生活道路上的最好榜樣!無論在怎樣的情況下都要有自信，即使身邊的人離你而去，都要勇敢的去面對，去克服所有困難。這樣不僅自己越來越出色，而且朋友也多了。這樣是最好的結局!只要記住這句話：“尺有所短，寸有所長。”
“尺有所短，寸有所長”這句話會伴我永遠……
第五篇
這部電影主要講了一個活潑可愛的孩子豆丁，他原本十分自信。但有一天，他遇到了他人生中最嚴峻的一次挑戰：小區新來了一個孩子，叫大王。大王以不容置疑的實力擊敗豆丁。從此，豆丁失去了自信，也失去了朋友。
當我看到豆丁因為失去自信、跌入人生深谷，同時失去好朋友的時候，我真想與豆丁見面，誠懇地告訴豆丁：“豆丁，不要灰心，不能因一時挫折而對自己說‘不行’。每個人都有失敗的時候，失敗並不可怕，但失去自信，會使一個人失去更多。”我還會向豆丁介紹科學家愛迪生的事蹟。我會告訴他，愛迪生為了發明電燈，曾試實驗過一千多種燈絲，每一次的失敗都沒有讓他氣餒過。當人們嘲笑他時，他卻自豪地說：“我沒有失敗。因為我發現了一千多種物質不適合作燈絲。”這是多麼令人欽佩的勇氣和自信啊!
看了這部電影，使我認識到困難只是只“紙老虎”，我們要用自信去打敗它。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎而去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。
第六篇
豆丁是電影《深藍淺藍》裡的主人公，他有著強烈的同情心。本來他覺得自己是個戰無不勝的孩子，在滑輪比賽中，豆丁滑得最快。沒想到世界上還有霸道的一面。
虎頭虎腦的“大王”騎著自行車闖入他們玩耍的陣地，到處撞人，豆丁為夥伴們憤憤不平。面對這樣的場面，豆丁挺身而出保護大家。霸道的人總歸霸道，仗著自己身強力壯，只許大家騎自行車。豆丁有滿腔怒火，但無從發洩。
豆丁才不甘拜下風，但豆丁為此失去了許多好朋友。對了就不該退卻，而應該堅持到底。
從此，豆丁就“離群索居”了，他最氣的應該是大家對強大霸道者的忍氣吞聲，以及大王的霸道、無理。
大家支援豆丁，但不敢反抗大王。豆丁覺得自己沒有好朋友了。他夢見自己的朋友小蘭曾經與他在沙灘上玩，踏著淺藍色的海水跑到深藍色。豆丁寫了信給小蘭，讓她六一節來看他演滑輪。
豆丁試圖反抗大王，雙方怒目圓睜，最終豆丁還是被大王打倒在地，可豆丁還是不服，不以勢力服別人。
媽媽對他說過：“人人都要平等。”
老師也說過：“尺有所短，寸有所長。”
在游泳的時候，豆丁扎進水裡，成功地游到對岸，而大王卻不會。他們和好了。
六一兒童節上，小蘭觀看著精彩的滑輪表演。
我們從幼兒園小朋友豆丁他們身上學到了不少東西。這部影片反映給我們深刻的道理。
