追光少年觀後感(精選10篇)

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看完一部經典作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的追光少年觀後感,歡迎大家分享。

追光少年觀後感(精選10篇)

追光少年觀後感 篇1

奮鬥,像一顆發光的流星,裡面凝聚了一代又一代青年人的汗水,他們用飽含著期待的眼神,迫切地望著自己的勞動成果……

下午,老師神祕地說:“給你們看一個好視訊”。同學們七嘴八舌地議論開了,嘰裡呱啦說什麼的都有,但圍繞的話題卻只有一個——這“好視訊”是什麼。

老師含笑不語地打開了電腦,給我們播放了一個清華大學的宣傳片《追光少年》。故事講得是幾個清華大學的學生,一直為自己的理想——發射一顆自己造得人造衛星而奮鬥,他們建造衛星的各個部分,實踐了無數次,修改了一次又一次。在經過一個又一個“攔路虎”後,到了衛星發射前一個月,他們再一次遇到了麻煩——一根電線接錯了。他們想放棄,但他們已經奮鬥了二年,絕對不能放棄,不然的話,他們的勞動成果可能就毀於一旦了!他們又重新夜以繼日地又造了一個探測器。衛星發射時,他們臉上都洋溢著滿意的笑容。

視訊結束了,我仍為那些大學生取得的成功激動不已,心情久久不能平靜,似乎有一股無形的力量穿越了我的身體,讓我對未來充滿了信心,一個聲音在我心中迴盪,奮鬥吧年青人!

青年人,是這個時代最耀眼的星,他們賓士著,飛舞著,為自己的夢想努力奮鬥著,也正因為如此,中國才能擁有強國的位置。“少年強則國強,少年富則國富”就是其真實寫照。

追光少年觀後感 篇2

在今天的第四節課,謝老師讓我們看了一個會議,這一個會議中有這麼一個視訊。

這個視訊的名字叫做《追光少年》,講述了幾個人為了完成造衛星的夢想而奮鬥的故事,下面我來給大家講述一下。

電影開始時,一架火箭突然發射,衝上了天空,然後變成了一架衛星。在這個時候,旁白說了一句話:“在浩瀚的宇宙中追尋那道看不見的光。”這句話讓我有了深刻的感悟,那道光就像我們的夢想,遙不可及,但又可以實現。

之後,畫面一轉,來到了一個房間中,一位老人對兩個年輕人說:“你們能做到嗎?”又說了一句:“這是國家的事情,學生們還是別好高騖遠吧。”但是你會為他們放棄嗎?不,他們不會,因為他們的心中有一道光,這就是夢想。

他們開始建立衛星,還取了一個代號:天格計劃。但是,在他們第一次校外申請資金的時候就失敗了。但他們還沒有放棄,繼續找人湊錢,學校的老師們東拼西湊,終於湊夠了。

但是,在發射前的一個月發生了意外,衛星插口燒壞了。但是他們依然沒有放棄,一個月的時間內又重做了一個。終於,他們的衛星發射了。

在最後,他們說了一句話:“沒有人知道結果會怎麼樣,在塵埃落定前,請用盡全力,那束光就在那裡,等著我們去追尋。”

我看了之後深有感觸:只要我們不放棄,夢想總是會實現的。

追光少年觀後感 篇3

短短8分鐘的《追光少年》播完了,可我卻陷入了沉思之中。一群來自清華大學的哥哥姐姐們,既沒有經費,也沒有實驗材料,但是他們有一個偉大的夢想——發射一顆屬於他們的衛星,研究宇宙中的伽馬射線。他們克服了重重困難,終於在2018年10月發射了一顆屬於自己的實驗衛星。他們的這個計劃也被稱為“天格計劃”。

他們能夠成功是因為他們有明確的夢想。“天格計劃”的發起人之一溫家星從高中時候就對原子物理感興趣,2016年人類首次探測到引力波,更堅定了他探測宇宙伽馬射線暴的夢想。與他擁有同樣夢想的同學還有很多,這個夢想,讓他們凝聚在一起,形成了一個志同道合的興趣小組。

他們能夠成功是因為他們有堅持不懈的意志。在製作探測器的過程中他們遇到了很多困難,但他們從未放棄過,他們憑藉滿腔熱情克服了種種困難,可沉重的打擊卻不期而至,到最後只剩下一個月的時候,他們突然發現衛星接線有錯誤,導致不能如期發射,這簡直就是當頭一棒。可他們卻沒有放棄,在塵埃落定之前,他們選擇用盡全力再拼一次。正是這種頑強拼搏、絕不言棄的精神讓他們笑到了最後。

他們能夠成功是因為他們擁有淵博的知識和超強的實力。作為清華大學的本科生,連老師對他們都沒有信心,勸他們不要好高騖遠,可他們卻硬是憑藉自己的本事做出了符合要求的探測器,還成功的找到了可以利用的衛星,並且一次次修改探測器的尺寸,成功地將探測器縮小到了原來的六分之一。如果沒有過硬的知識,即便再有熱情、再有毅力,也不可能取得成功。

科學探索的是未知,就像摸著石頭過河,他們堅持不懈、永不言敗的精神值得我們永遠學習!

追光少年觀後感 篇4

隨著時間的推移,升級考試的腳步聲愈來愈近。像是喚醒在睡夢之中的鈴聲,也在激勵著勤奮拼搏的學生:請不要停止努力的步伐!

越是臨陣前的幾天,越可以看出,誰才是真正的勇者,而“狹路相逢勇者勝”。

今天下午,我們通過直播看了《追光少年》這一小短片。接著,又聽了蘇校長的講話。我們每一位臨考學生,都應是奮力拼搏的追光少年。考試之前,我還有幾門需要加強的學科。對此,我要理清一下每門學科的對策。

數學:對於今天的模擬測試成績來說,還真提高了不少。但離估分差距(117分)還差很多。每次考後都很有把握,可每次出成績總會有一些意想不到的錯題。多練題,對待每次數學作業都細心認真,就可以達到理想的成績了。

生物:自從有了配套輔導書後,我還真覺得複習到的知識正確率基本上都在90%以上了。又練了多套練習題,錯題寥寥無幾。在即將到來的升級考試中,我有九分把握可以攻破這個弱項。接下來,我要繼續複習剩餘的知識點,最後做幾套模擬試卷,查漏補缺。

還有幾門認為是優勢學科或不拉分的學科,簡明分析一下:語文:複習古詩文、學會賞析。閱覽一遍“提分利器”《記敘文常見解析》英語:熟練語法,造句,練習作文。歷史:讀熟課文,儘量開卷考試少翻書,節省時間。讀熟課本,掌握各個問題屬於哪一個課時。鍛鍊理解題意的能力。地理:背誦課本中所記的重點筆記,多練題以查漏補缺,鞏固知識點。

按照以上方法,相信我能實現自己的目標。在臨考時期,你準備好了嗎?

塵埃未定,請用盡全力拼一次!奮力趕超,或許奇蹟就是你全力拼搏的報答。我們每一位都是追光少年。

追光少年觀後感 篇5

今年暑假,我在家裡讀了一本王璐琪寫的《追光少年》。這本書主要寫了擁有體育天賦的鄉村女孩張娟懷揣夢想,卻因來自家庭、學業和5歲時不小心將腿卡在冰窟窿裡,導致跟腱受傷等多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動,讓她的命運軌跡從此改變。橫亙在她面前的是巨大的挑戰與未知,以及在堅守初心和賽場抉擇之間的搖擺不定,在教練的幫助,隊友的陪伴,家鄉老師的鼓勵下,張娟終於卸下心裡負擔,勇敢奔跑,成為了眾人目光追隨的一道光的故事。

其中令我印象最深刻的地方是,張娟與田徑錦標賽的冠軍,女子組世界紀錄的保持者小德,比賽時的最後那一刻。與最近我要參加鋼琴考級時,最後那幾天和張娟跑步的最後一刻一樣嗎?張娟抵著耳朵和左腿健的疼痛,都能在最後拼一把,為中國贏得冠軍,那我豈不是更加要在剩下的這幾天的日子裡拼一把,多練幾個小時。

讀完這本書後,讓我明白了不忘初心,如果確定幹一件事,那要堅持不懈的去練去學,不要半途而廢。作者在這本書的最後還寫了一句話,讓我難以忘懷,這四周是茫茫一片,渾濁不清,唯有腳下的跑道是清晰的,我往前跑,拼命往前跑,想要跑過這一段迷霧,看清楚周圍的景象,看清楚自己,難道不正是這樣嗎?

追光少年觀後感 篇6

我知道,我的未來不是夢。此時此刻,我靜坐一隅,快成為半個執筆仗“劍”走天涯的作家,有所成就,更有所成長。默默寫下此文,以紀念曾經的曾經。

我陷入了深深的回憶。

那天驕陽正好,他們正年少。晚操音樂響起,我們極不情願走下五樓,目的地操場,日常的魔鬼訓練又開始了。在跑道上,大家紛紛抱怨道“學校沒人性”“我要划水”。可他們孰不知,少年最好的地方就是,雖然嘴上說著放棄,心底卻總會憋著一口氣。一聲令下,大家都狂奔而去。不管是跑十圈、八百米,還是四乘二百、二乘四百。我都愛在奔跑時尋找前面同學的身影,那使我有了目標,有了衝的動力。學校在期間總放著音樂,《平凡之路》《光輝歲月》似乎也正預示著我們在青春這條路中愈衝愈不平凡,而所謂的光輝歲月,就是少年們為未來所奔跑吧。

月光之下,又是另一派風景。

燈光明爍,我與少年們同坐室內,埋頭疾書。安靜又嚴肅的氛圍,令人真正意識到會考,真的不遠了。手邊聲聲書動,筆下沙沙作響,無人說話。窗外,玉蘭花開,幽香陣陣,而最後的芬芳總是最感人的。驀然,只聽煙花在空中綻放的巨響,被驚動,更被驚豔。可那煙花又為誰絢爛?是為青春,未來拼搏著的我們,還是。

已是深夜,就連月光都隱匿。

我靜躺床上,居然疲憊著睡不著覺,腦海裡回想著作業是否完成,問題是否解決,明天又要如何奮鬥。我又倏然想到大家現在也定這麼想罷,即使異常疲乏,我們仍默默盤算著明天、後天、未來……人生的黑夜也沒什麼不好,愈是黑暗的晚上,月亮和星星就愈美麗了,我們又何嘗不如此呢?

“叮咚”一聲,將我從青春的記憶挽回,是出版社發來的資訊,我的書稿被錄用了。長舒一口氣,我想,現在我的未來終不是夢了,我正向它一點點靠近,一點點實現。

願你們勇敢追光,歷盡千帆,終能得償所願!少年,仍是少年!

追光少年觀後感 篇7

在第一章裡,我總體感覺張娟是一個陽光的孩子。看了文章後,我深有啟發。文章主要講了一個擁有體育天賦的鄉村女孩——張娟,懷揣夢想卻因來自家庭、學業和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。

我覺得整個小說的精華點在第三章——追汽車。

距離世界青年田徑錦賽半年的時候,高教練把張娟從100米調到200米,本想在市領導面前大大表現一番,能夠順利進入省隊。結果市領導連一眼都沒有看就去看其他學生跑步了,並說:“只有15歲的小姑娘,怎麼可能跑這麼快呢?乾脆省一點力氣吧。”等市領導準備開車走的時候,高教練對張娟說,你快去追他們汽車。如果追上了汽車,你就能證明跑得有多快。

市領導的車引擎發出了轟隆隆的聲音,汽車起步了,張娟也追了起來。市領導看到全力奔跑的張娟,關心地說“快回去吧!這樣跑很危險。”汽車猛加速,張娟也猛地加速起來。最終,張娟跑到汽車的前面。市領導停了車,走下來問:“小姑娘,你叫什麼名字?我忘記了。”“張娟!”一個聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結束了。

剛剛我是總體概括了一番。到最後一段,我想張娟應該加入省隊了吧。通過這個故事,我有以下感受。

張娟很勇敢,因為她有持之以恆的心。當她沒有被選上的時候,她還是堅持追上汽車,證明了自己的實力。

她很有理想。不像別人一樣,本來想當老師,但由於覺得很辛苦就改為其它的了。結果做什麼都嫌棄,都認為很累,所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運動——跑步。

機會總是給有準備的人。當高教練給了張娟一個“追汽車”的機會時,如果張娟平時不努力,訓練不認真,她肯定也追不上汽車,也就失去了這個機會,不可能實現她的理想。

高教練應該是一個善良的人,處處為別人著想。如果他不為張娟創造這個機會,張娟將會失去一次實現自己願望或理想的機會。送人玫瑰,手有餘香。

市領導低估張娟水平後,一定很後悔。所以,他才把車停下來,打聽張娟的名字和實力,他肯定不會再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。

追光少年觀後感 篇8

何為光芒?那是你自始至終堅定的理想,信念。題記

我們心中有一束光,它是遙遠的星空,是望而不及的月亮,在浩瀚的宇宙中追尋那道看不見的光,那是一個美好的夢。

今天我們進行了第一次數學模擬考試。我考的非常差,我到底該怎樣去追尋心中的那道光?我知道那束光非常非常的遙遠,但是我依舊像那個追光少年一樣,明知道那是一個一場艱難的事情,或許是異想天開,但是還是想去追求它。那個少年,用最後一個月的時間,把探測器補充完整,成功發射了屬於他們的衛星。現在距離升級考試只剩下16天,總感覺一切來不及了,就像他們團隊中最後一個月差一點就要放棄,來不及了,這只是你沒有成功的`藉口,只要哪怕還有一分鐘的時間,你也一定要努力去追求。

他們只是一群21歲的大學生,在別人眼裡就像妄想去摘星星,發射衛星都是國家做的,一群大學生又能幹些什麼?但是他們沒有放棄,用兩年的時間證明自己,用實力證明了自己也可以。最後只剩下一個月的時間,他們被告知探測器有誤,眾多人嘲諷他們,差一點他們就要放棄,如果當時一個月前,他們選擇放棄就不會有最後的成功。就像現在會考,大學聯考我們升級考,儘管只剩下不到20天的時間,但是,乾坤未定,你我皆黑馬。再拼一把吧!

塵埃落定之前,請用盡全力,拼這一次!

追光少年觀後感 篇9

作為新一代的年輕人,他們應該心中有夢想,把自己奉獻給國家和社會。當你有夢想的時候,去追尋夢想。我們在通往夢想的路上。我們都是追夢者。

我心中有夢想,如果我不追求它們,我就無法實現它們。我們希望你能趕上我,我們希望張開雙臂擁抱我們的夢想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶,我看到了沙漠和大海,彷彿我也看到了我的夢想;霓虹閃爍的街景似乎是一個向我招手的夢,然後告訴我繼續追逐夢想;在《南水北調》中,有異國故事的人似乎有夢想在我們身邊,我們應該心中有夢想,然後追求它們,最後打破夢想實現它們。

最新的報道講述了一個高中同學的故事。他在高中第一次參加考試,在全班名列最後。最後,她在大學聯考中獲得了第一名,被一所非常優秀的學校錄取了。這是什麼意思?只要你努力工作,沒有人能阻止它。在夢想的路上,每個人都跑去做一個捕夢網。知識不會自我實現。不管你的夢想有多遠,如果你有目標和動力,你就會成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。

然而,有些人會說,你為什麼要追求你的夢想?如果你不追求自己的理想,活著有什麼用?總統曾經說過:“作為新一代的年輕人,我們應該挽起袖子,努力工作。”我們的國家號召我們努力學習,為了我們國家未來的創新和發展,為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢者。

人們懶惰是因為他們沒有動力。如果你有理想和夢想,你就會有強大的動力。有了動力,你就會行動;有行動,就有目標;有了目標,就有了方向;如果你有前進的道路,你就會成功。為了擺脫官僚,孔子放棄了自己的職位,用自己的思想和理想教育他人,深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱,也不會改變他們的樂趣。”這是關於顏回的,為了自己的理想和夢想,即使它很窮,它也不會抱怨。數百年前,古人如此勤奮好學,我們在這裡抱怨什麼?年輕人應該追求自己的夢想,朝著夢想的方向前進。不管有多困難,他們都不會退縮,因為我們心中有目標和方向。

我們都在奔跑和前進,即使錢山充滿了水,我們也不會放棄。

追光少年觀後感 篇10

《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫,是一本非常勵志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角,在經歷人生鉅變後,怎樣脫離黑暗,克服心中的陰影,一起找到生命中的光點的動人故事。

阿福是個孤兒,身世非常可憐。小時候媽媽因病離世,身為警察的爸爸在一次拯救行動上,為了保護幼兒園的孩童安全,以身作人質,後被挾持犯槍殺,壯烈犧牲。阿福失去了生命中最重要的兩個親人,自此憤世疾俗,變得非常反叛。而故事中的另一位主角邵文,是一個弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他,其實內心非常孤獨,很是可憐:邵文的媽媽本來很疼他,但自從生了智力正常的小兒子後,邵文因為一次意外,把抱著的剛出生的小弟弟,不小心掉到地上去,他的媽媽為了防止意外再發生,會傷及正常的寶寶,就把邵文送進特教學校去,邵文「有家歸不得」,很是可憐。至於另一主角楚元元,在幼兒園被挾持時因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺,驚恐不已,事後大病了一場,之後經常發惡夢,終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家希望元元能忘掉不快,可是那恐怖的經歷卻沒有因搬家而被淡忘,元元的內心依然是驚恐的,所以完全沒有心思念書、做事,渾噩終日。

三位主角在機緣巧合下,得以同住在一起,過著快樂的時光。就在無憂無慮的快樂日子中,元元從心底裡釋放了抑壓多年的心中恐懼,把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真凶其實是阿福爸爸的同僚,現任的警察局長—廖局長。阿福在元元幫助下,最終把廖局長正法,阿福因替爸爸找出真凶而釋懷,元元亦因此而解開沈鬱心中多年的結,而邵文的爸爸亦還了清白,不再被誤會是殺阿福爸爸的凶手。

我非常欣賞故事中的三位主角,他們最終並沒有因逆境而放棄自己,反而靠著他們的勇氣和毅力,決心要走出陰霾,追求他們各人心中的那道「光」,解開他們心中的結,重新振作,活出自我,讓人感動。《追光少年》這故事讓我明白到面對挫折時,我們不應氣餒退縮,應該勇敢面對,力求解難。挫折越大,我們更要「遇強越強」,即使縱大的挫折,只要我們沈著氣,冷靜堅忍、藉著毅力、努力,定能突破難關,從逆境中成長,成熟,去完成自己的理想。

我也堅信這個世界上有很多人會伸出援手幫助有需要的人,給他們鼓勵支援,讓他們走出陰霾。人生不可能一帆風順,我希望我也可以經歷挫折,從中成長,變得更加成熟、更堅強,活出自我,追逐我生命中的那道「光」。

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