《防溺水》觀後感500字（精選15篇）
當認真看完一部影視作品後，相信你會有不少感想吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編為大家整理的《防溺水》觀後感500字（精選15篇），歡迎大家分享。
《防溺水》觀後感500字 篇1
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；
二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裡游泳，儘可能去自己熟悉的水域，儘量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要儘量去安全地帶。
預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
《防溺水》觀後感500字 篇2
水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人和萬物；但也有暴躁的一面，有時會吞噬人的生命。
在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防範意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因為不規範的游泳奪去了一個又一個的生命，使一個個幸福的家庭承受了這麼大的痛苦，令人心痛的事啊！溺水成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。
在這我想提醒大家：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護意識，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。
三、一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。
四、不到危險的地方或無救護人員的水域游泳，不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。
五、遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以將身邊的竹竿拋給溺水者，再拖到岸邊，千萬不可用手牽手救人。
珍愛生命，座位國小生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學習必要的游泳技能和自救措施。
《防溺水》觀後感500字 篇3
春去夏來，夏日將至，酷熱當道，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風扇、空調，樣樣有效。其中至寶，當選游泳，需注意：預防溺水，尤其重要。
的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閒娛樂方式，游泳便是其中一項，並且深受國中生的喜愛。但由於國中生普遍缺乏與游泳安全相關的知識和技能、安全意識淡薄，造成了嚴重的安全事故。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學習掌握游泳安全相關知識和技能，提高安全意識，珍愛生命，預防溺水已迫不及待。
溺水事件的發生，主觀方面當然是安全意識淡薄造成，客觀方面也無外乎不會游泳，單獨活動。游泳時間過長，感到疲倦。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目遊入深水區。
因此，要預防溺水事件的發生不僅要提高游泳的安全意識，更要做到未經家長、老師的同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳準備操。游泳時遇抽筋要大聲呼救。發現溺水者，要拋給竹竿並電話報警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯後一小時才選擇游泳，忌飯後飽腹或空腹。
生命安全高於天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
《防溺水》觀後感500字 篇4
有一則報道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個小夥伴一起去溪裡游泳。正玩得高興的時候，悲劇發生了：其中一個小夥伴丁丁不小心滑入溪底。此時，他的手正拉著東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什麼人在場，三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
溺水死亡已成為中國小生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議：
1.國小生不要獨自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.應在成人帶領下游泳，學會游泳；不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區游泳；不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。
3.游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：(1)對於手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然後用力張開，迅速反覆多做幾次，直到抽筋消除為止；(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，並用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的話，可同樣採用拉長抽筋肌肉的`辦法解決。
《防溺水》觀後感500字 篇5
20**年6月12日下午4點，瑞安市東邊的一個小山區的一座學校四年級學生張某和幾個同學一起去池塘邊玩，張某提議去河裡游泳。另外幾個人不怎麼會游泳，不敢不去，找藉口說這裡很深，張某卻要遊給他們看，但下水不到一分鐘，張某就大叫救命！旁邊一個有點會游泳的去救，可因為池塘下面有淤泥，剛下去正好踩在淤泥上，慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上來，所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的打擊。大家都說“孩子和家長都要做好防溺水工作，不要讓悲劇出現在自己的身上。”民警叔叔也說：“家長要好好的監督看護，別讓悲劇再次發生。我覺得民警叔叔他們說得很對，如果不做好防溺水工作，可能下一個發生悲劇的就是你！
這不是危言聳聽。據教育部統計，每年5月到9月份是國小生溺水事故的高發時期，非正常死亡的學生佔比例百分之50多，而大多出現在郊外。看了這份報告，我十分慶幸，我是一個”電腦小宅男“，不喜歡體育運動，也不喜歡游泳，所以溺水可能性很小
哦。
最後我想跟大家說一下游泳安全常識：1、不能私自下水；2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳；3、游泳時不要玩鬧、逞強好勝。
我從內心發出呼籲：同學們，你們是家中的一員，班級中的一員，社會中的一員。請你們保證自己的安全！
《防溺水》觀後感500字 篇6
今天，老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經快要來了，同學們也都開始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家帶來冰涼的感覺，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館裡的游泳池裡也可能會發生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片，我知道了一些關於防溺水的知識。
一、預防溺水的措施：
1、國小生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
二、溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放鬆全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
還有一點很重要哦，那就是當我們發現有人溺水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。看了這個錄影后，我增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我以後要先學會游泳，然後也要多多注意游泳安全哦!
《防溺水》觀後感500字 篇7
生命對於我們每一個人來說非常重要，而且每個人都只有一條生命。
轉眼間就到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過於去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候，很多家長都會帶著小朋友去游泳，不過大家一定要小心哦。
我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情，到了夏天不時發生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河裡面去游泳，結果有人不小心就溺水了，本來大家高高興興出去遊玩呢，誰知道最後變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想遊了，要到正規的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好，到了外面見著河水就想著去遊幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定裡面會不會發生危險。
第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護時刻注意安全。
每個人的生命只有一次，世上沒有後悔藥。為了每一個家庭的和諧美好，為了每一個生命的完美綻放，我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!
《防溺水》觀後感500字 篇8
今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視訊——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛鍊專案之一。然而，不做好準備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
視屏裡面還舉了一件事列：四年級學生小張和另外兩名同學，結伴來到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘裡游泳。因為另外兩個同學水性不好，就不敢下去，說水太深了。然而小張卻不以為然，說：“那我遊給你們看。”說著，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來：“救命啊，我要淹死了！”旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因為池塘是沙塘，下面有淤泥堆積。那個同學剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒能拉上來……
同學們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規範的“游泳池”，奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊！
讓我們一起大聲呼籲：“珍愛生命，預防溺水！”
《防溺水》觀後感500字 篇9
在我們這裡，每年有學生死於溺水事故。這一個個悲慘的事件，一個個生命的離去，都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體，使我們感到悲傷；看到了他們的家長，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件，不是天災，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識，而最終造成不可挽回的慘痛。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。正處於青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界裡，你會看到光輝，燦爛的前景。然而有些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥倖的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水裡，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬隻怕萬一”，萬一遇難了，家長又該怎麼辦，這樣悄無聲息的走了，可否想過父母，我想那時最傷心的只有父母。世界上什麼藥都有，但是沒有的就是後悔藥，如果到了那時，再後悔也是於事無補。
我們不願看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不願看到那悲痛欲絕的父母，那白髮人送黑髮人的悽慘場面。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界裡。遠離那危險的河道，平平安安度過每一分每一秒，跟溺水事件說拜拜。
《防溺水》觀後感500字 篇10
天氣越來越炎熱，隨著暑假的到來，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個藍色死神。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運動專案之一，而在沒有大人的監護下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準備，擁有安全防範意識，遇到意外時要冷靜，叫夥伴用周圍的木棍把他撈上來。
我覺得學生一般溺水都是這樣的原因：學生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。雨天掉入深水坑，而因為不能出來死亡。在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個例子。3名小孩在水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上才被打撈上岸。這個水庫很深，據附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達8米，而且這個水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒有任何設施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫裡。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。在無家長或老師的時候不要私自下水游泳；不要去不知水情偏僻的地方游泳。游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
《防溺水》觀後感500字 篇11
看了之後，我發現，最近幾年，連續幾個學校因人群擁擠件的頻繁發生造成打量傷亡，嚴重性可想而知，據統計，每天都有2270名學生在件中受傷。每五起就有一件有人死亡。1溺水，2踩踏3燒傷居受傷嚴重的榜首，許多專家說道：“件中，學生因錯誤的防範舉動，沒有正確地跑到正確地出口，才造成悲劇和死亡的發生，使死亡率大大的提升和增加，這是學校管理教育的一個重要問題，所以，針對這些問題，我們來採取一些測試！”我覺得，都是國小生對危險來臨的防範意識不夠完全，沒有及時採取相應的措施。
主持人進行測驗，讓五個同學推動一個可以推動一個大卡車的助手的重量，在玻璃板的支援下，讓國小生在另一面推，第一次，一個接一個學生推，都沒有推動，測試的壓力為一百多，第二次，所有學生以助跑為動力，成功推動助手，壓力測試為六百多，超乎了同學們的意料。
後來經過以氣球為心臟測試護胸方式。所以說，在件發生時，一但摔倒，立即採取蜷縮護頭的方式。還有就是燙傷的危害，醫生回答，每年有數以萬計的兒童因家長的疏忽而造成的傷害，所以，家長必須看好孩子。這幾年來，車禍頻繁發生，行駛上注意安裝安全座椅，可有些家長不以為然，每年車禍造成傷亡數量很難估算，通常情況下，孩子因不走斑馬線而被車撞飛造成的骨折痛苦也是大人無法承受的痛苦。
《防溺水》觀後感500字 篇12
溺水是中國小生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道，今天我想談談我的感受。
昨晚，在學校領導給我們看了“溺水預防教育”的視訊後，我瞭解到有多少人溺水。視訊中說一個人掉進了水裡，七個人手拉著溺水的人在他身後。然而，完全出乎意料的是，當前面的人拉著溺水的人時，他自己也掉進了水裡，他後面的人都被一個接一個地帶進了水裡，結果八個人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不小心掉進了海里，因為沒有人及時營救他們，導致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍，因為地面太滑，滑入池塘，因為沒有人發現和營救他們，導致溺水死亡。
還有一些人不戴游泳工具就潛入海里，導致缺氧和死亡……溺水事故不計其數。由於許多人死於溺水，我國提出了許多預防溺水的方法。最重要的預防措施是永遠記住預防溺水的“六個不同時刻”，即未經允許不得游泳。未經許可，不得與他人游泳；沒有父母或老師不要游泳；沒有安全設施或者救援人員不得在水域游泳；不熟悉水的學生不會擅自下水營救他們。在陌生的水域游泳；溺水後學會自救。這些人必須記住，因為我們都是國小生，溺水是造成國小生意外死亡的第一殺手。
我也希望父母必須監督他們的孩子，防止他們溺水。夏天快到了，天氣越來越熱，溺水已經進入高發季節，每個人都必須遠離水深！我希望將來不會再有溺水事故。願所有的學生平安、健康、幸福！
《防溺水》觀後感500字 篇13
暑假期間很多同學都喜歡游泳，游泳的時候更應該注意安全，防止溺水珍愛生命。
今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，彷彿想把自己的孩子呼喚回來，可是現實是殘酷的。真是生命無價，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面遊用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，並小心地把他拉上來。
從影片裡我還看到了一個危險動作，一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他，結果岸上的幾個人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天裡不能夠同學朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳，否則會造成不可挽救的後果。
珍愛生命，遠離溺水，每個人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什麼地方，安全第一。
《防溺水》觀後感500字 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄影呢!張老師一進教室，果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄影。”同學們都很高興，馬上討論了起來。
錄影裡的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裡游泳，也會可能發生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救?
一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些後，再用仰泳遊向岸邊
二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些後，再游到岸邊。
三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳遊，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。
四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然後再張開，反覆做幾次後，用沒有抽筋的部位划向岸邊。
看了這個錄影后，我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦!
《防溺水》觀後感500字 篇15
目前，正值夏季來臨之際。近日，廟前中國小按照市教育局統一安排，利用校本課，班會組織全體師生觀看了《珍愛生命，防溺水》的視訊，並要求不同年級的學生，用不同的方式談觀後感。
5月14日，一至九年級學生以班為單位，組織學生觀看了《珍愛生命，防溺水》的視訊。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容，高年級的學生看後觸景生情，個個泣不成聲，淚流滿面，久久不能平靜……
觀看悲劇並不代表牢記悲劇，為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級採取了形式多樣的觀後座談，以鞏固收看效果。國小低年級學生以口語交際的方式，用簡潔的語言交流了不私自游泳;國小中高年級的學生用作文的形式，寫下了觀後感。如：五年級學生陳鑫婷在作文中說道：作為一名國小五年級學生，看完後，那一件件落水事件在我的腦海中迴盪，留下的是惋惜與悲傷……這次，我通過看《珍愛生命，防溺水》視訊後，瞭解到一些防溺水的知識：
1、不要去不知水情的危險地方游泳。
2、不做準備活動不要游泳。
3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……國中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義，防溺水的全面知識。
不僅如此，各年級還發揮班級黑板報的作用，大力宣傳了珍愛生命，防溺水的系列知識。
這堂視訊課，給我們廟前中國小的全體學生，上了一堂生動的安全教育課，為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘
