《小鞋子》觀後感集錦15篇
在觀看完一部作品以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《小鞋子》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《小鞋子》觀後感1
電影的結尾：阿里將自己的腳放進水池中，一群金魚正緩緩地圍過來......這令人回味無窮的結尾，帶給我們一種欣慰......
阿里不慎將妹妹的鞋子丟失，從而使兄妹倆開始了每天的＂接力跑＂：每天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課，放學後又跑回來和阿里換鞋，在讓哥哥去上學．這一個個＂接力＂的場面反反覆覆地出現在影片中，跨過那穿梭在迂迴曲折的石巷裡的淺水溝．每天都如此......
可是，阿里寧願每天遲到，被校長抓到後委屈而又難過的哭泣，也不願意將這件事告訴老師，告訴父母．在看《跑吧，孩子》時，我只是認為男孩是為了不被捱打而不說出來，而看了＜天堂的孩子＞後才知道，懂事的阿里是為了替父母減輕經濟負擔，但是一方面也是為了維護一個男子漢應有的尊嚴．
當莎拉發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上的時，他與哥哥便來到女孩子的家門前，或許他們是想向他們要回鞋子，或許他們是想去偷......但當他們發現女孩的父親是個盲人時，他們並不人心打擾他們，便＂失望＂地回家了．
不過，在看完影片後，我領略到＂天堂＂的意義，妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。
影片最後對一群金魚圍著阿里的腳的特寫，以及在柔和的音樂中，讓我領略到：生活的美好並不抽象，就像那雙腳突然被一群金魚團團圍住，令人浮想連翩．
《小鞋子》觀後感2
《小鞋子》是印度的一部電影，大概講的是一個叫阿里的小男孩丟了他妹妹的鞋，他妹妹得穿著那雙鞋上學。因為家裡窮沒錢買鞋，所以阿里讓妹妹穿著自己的鞋上學，等妹妹放學他再穿上鞋上學（阿里和他妹妹的上學時間不一樣）。這樣下去也不行呀！碰巧當地舉辦跑步比賽，第三名獎勵一雙球鞋，可以他跑了第一名，不過他的精神打動了我。
他最讓我欽佩的是他的堅持，他丟了妹妹的鞋後，沒有放棄，而是想辦法應對困難。因為鞋子的事而遲到幾次後，他不灰心，而是努力找丟了的那雙鞋子。有一次他和他爸爸出門當園丁掙錢，沒有人招他們，可是他堅持不懈，終於掙到了一筆錢。他想參加跑步比賽，可是人數滿了，他沒有放棄，而是一再問老師······從這些事可以看出阿里是一個不忘目標，拼搏向上的孩子。
再回想一下我自己：在生活中遇到一些問題就半途而廢，能堅持做一些大事情的次數很少很少，阿里是一個家境不好的孩子，他能堅持，我為什麼不能呢？
電影的最後，阿里跑了第一名，不知道有沒有得到鞋，但他和家人跟親密了。我們雖然沒有看到結局，可結局一定是圓滿的。
《小鞋子》觀後感3
這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個國小生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。於是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學後迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什麼不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕教師訓。
一天，學校派代表參加跑步比賽，並且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。
比賽場上，他拼命地跑，幾經波折，最終領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被衝上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時，他像鬥敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實，彷彿就發生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
《小鞋子》觀後感4
在這個寒假，我看了電影《小鞋子》。影片中流露出的美好的親情和同情心深深地打動了我。電影通過一雙鞋子表達出了主人公阿里對他妹妹的愛。
這部電影講的是在一個貧窮的家庭中，主人公阿里不小心弄丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子。他希望妹妹不要把這件事告訴爸爸媽媽，因為他怕捱打而且不想給父母加重負擔。
之後，兄妹倆每天輪流穿一雙鞋子上學，但因為阿里的鞋子太大莎拉不想穿它。十分想有一雙自己的鞋子。
一次阿里聽說區裡有長跑比賽，第三名的獎品是一雙運動鞋。阿里為了給妹妹贏得一雙新鞋去報名比賽。比賽過程中他被故意撞到，但他沒有放棄站起來繼續跑。最終取得了第一名的好成績。但他並不開心，因為第一名的獎品不是他想要的。
回到家後，妹妹沒有看到新鞋子十分傷心，阿里也十分懊悔。但他們不知道的是，他們的父親為他們買了新鞋子。
這個電影讓我們明白我們的生活是多麼幸福，不會因為丟失一雙鞋而沒有鞋穿。我們要學會珍惜現在的生活。
《小鞋子》觀後感5
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名國小三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然後再飛奔去上學。
後來阿里得知區裡舉辦國小生5000米長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的'表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝裡。可是最後他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
電影裡很多感人的情節，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好!
《小鞋子》觀後感6
前幾天看了一部電影——<小鞋子>，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每一天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。
阿里與妹妹在水池旁一齊刷洗骯髒的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原先的樣貌，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭並不富有，甚至十分的貧窮，但這些並阻止不了孩子們對完美生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。
因為只有一雙球鞋，阿里上課經常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一向在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學習環境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什麼理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰勝另一個自我?
阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是隻要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因為我們堅信，奇蹟，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點?
《小鞋子》觀後感7
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，
後來，阿里看到全跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》觀後感8
上週五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》，第一次看伊朗的影片，看後著實有一些感受。
最大的感受是阿里兄妹的善良，薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子，當她和哥哥一起到亞寶家裡發現亞寶比他們還可憐的時候，他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是儘管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心裡不舒服，但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。
再有，我覺得影片特別真實，反映兄妹之間真摯的感情，特別像我和哥哥之間，每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告，可是卻從來不會真的去，還有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外，他們以後可能還會繼續貧困和交不起房租，但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。
再有，我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋，片尾最後雖然阿里沒有如願以償得到鞋子，但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋，亞寶也穿上了新鞋，結果已經預示了他們以後的生活會越來越好。
最後，其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣，阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎？怎麼會在薩拉放學後阿里才上學……
《小鞋子》觀後感9
影片的主要內容如下：9歲的阿里回家時弄丟了妹妹的鞋子，而且到處都找不到!為了不讓父母發現和責備，兄妹倆達成了這樣的協議：每天早晨，妹妹穿上弟弟的鞋子先上學，哥哥在車道入口處等姐姐回來立即換鞋，哥哥又去上學了。但是，由於他姐姐的老師有時拖延上課，阿里遲到了三次又兩次，幾乎被主任趕出了學校。之後，阿里終於有機會參加學校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋。但由於種種原因，阿里最終獲得了第一名。這時，他的父親為他和他的妹妹買了新鞋，正在回家的路上。
看完這部電影，我感到非常羞愧!電影裡的阿里只有9歲，我們要學會幫助父母，但我們卻過著衣冠不整的生活，吃飯讓我們整天張開嘴。雖然阿里沒有我們這樣優越的環境，但他知道如何忍受困難，如何自立。即使生活很艱難，他也從不抱怨或任性。那我們呢?即使我們生活在一個比他們優越的環境中，並且有潛力去學習和了解更多，我們也不是用心去做，而是用心去做。為什麼阿里和他的妹妹堅持在如此艱苦的條件下學習，並取得良好的成績?我認為這應該是他們積極努力學習的結果，而不是他們在逆境中的沮喪。
是的，生活中的苦惱並不影響人們，關鍵是人們對生活的態度。如果我們能以樂觀、勤奮、嚴肅和堅持不懈的態度對待生活，我們還能做什麼?在故事的結尾，阿里的父親賣給了他的哥哥和妹妹一雙鞋，這讓我們意識到幸福從未真正結束，幸福一直在路上，一直在我身邊。
《小鞋子》觀後感10
假期我觀看了《小鞋子》，一部伊朗電影，也是一部很真誠、感人的電影。它講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關係。
電影手法樸實、故事真誠。父親是一個有原則的人，在女兒給他端水放糖的小事中可以看出。雖然這個家庭不富裕，但是一家人無不體現出“溫暖”二字，爸爸疼愛媽媽,不捨得讓她操勞，在伊朗婦女的地位很低,但是在這個家庭中，卻絲毫沒有體現出來。其中令我印象較深的部分是這個家庭雖然很窮，但是兩個孩子乖巧懂事，哥哥寧願自己靠比賽贏得鞋子也不願給這個家庭增加負擔。當兄妹倆發現撿到鞋子屬於盲人家庭時，默不作聲的兩人用澄澈的眼神，做出了善良的選擇:就算自己沒鞋穿也要把鞋留給盲人家庭。
妹妹是一個講信用的孩子，她答應哥哥不會把丟鞋子的事情告訴父母，於是到了最後也沒有把這件事說出來，這也正是她身上的閃光點。
窮人的孩子早當家，兩個孩子的善良、父親的講原則，無不讓人為之感動，這部電影使我受益無窮。
《小鞋子》觀後感11
-----觀小鞋子有感
五3班 楊璐瑤
今天，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感！這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身！（他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評）最後他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。
《小鞋子》觀後感12
王爾德說：我們都生活在陰溝裡，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家裡一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。
無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。
這部影片裡有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。
而影片的最後，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事
我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力，又能否逃出這個結局呢？
《小鞋子》觀後感13
去年，我們看了電影《小鞋子》，這部影片讓我得到了一個很重要的道理，第一名未必是最好的。
它主要講的是一個男孩弄丟了他妹妹的鞋子，只好和她錯開時間穿同一雙鞋。家裡沒錢，他們的鞋都很舊了，妹妹的鞋子已經要不斷修補了，甚至連買菜都要先拿走後面等有錢了再付款，所以丟了鞋子他們不能像我們這樣和爸爸媽媽說了就馬上可以買一雙新鞋。
由於沒有足夠的鞋子，他們只能一個人用完後另一個人穿，還好他們上學時段不一樣，才能讓大家上學時有鞋穿。後來，爸爸找到了更好的方式賺錢，男孩也參加了一次第三名獎品為球鞋的跑步比賽。由於他平常在回學校時時間趕，經常跑著回去，所以他練就了很好的耐力。比賽時他被人故意拉倒了，可他立刻跑了起來，繼續追了上去，最後卻成了第一名，因為獎品不同，這讓他非常失望，沮喪地回了家。他把鞋和襪子脫下來時，我發現他鞋底已經磨破了，腳上也磨出了許多紅色的水泡，這讓我十分心疼。沒想到他爸爸已經有足夠的錢了，為他們每人買了一雙鞋。
這個電影也讓我明白了不是什麼都是第一名最好，就像你錢是最多的，就可能越多人想偷，而有時候，吃了虧的事情，只要是心裡所期待的，也許能給自己帶來更多的快樂！
《小鞋子》觀後感14
從小到大，我看過無數的電影，但是從來沒有一個能讓我記憶這麼深刻，或許，或許是因為他耐人尋味的結局吧。
故事發生在伊朗一戶貧窮的人家裡，哥哥正拿著妹妹剛修補好的鞋子往家裡走，不料在一個商店把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔，就跟妹妹商量著不告訴父母，他們兩個穿同一雙鞋去上學。妹妹同意了。
於是每一天早上妹妹穿著鞋去上學，放學後飛快的跑到一個衚衕去和哥哥會和，哥哥再穿上鞋，飛快的跑去學校上學。
日子一天一天的過去了，他們還在不停的奔跑著。
一次學校挑選學生參加五公里馬拉松比賽，哥哥看到季軍的獎品後決定要參賽，因為獎品裡面有一雙鞋，他想，這樣就可以把鞋子還給妹妹了。但是由與初賽已經結束，老師不同意他參加，阿里苦苦的哀求老師，老師終於同意了，在這以後，他每天都抽出許多時間來練習跑步。
在他跑的時候，雖然很累，但他還是沒有放棄，堅持不懈的向前跑。中間有人故意將他撞倒，他沒有抱怨，而是從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，慢慢的超越了第一名，奪得了冠軍。
雖然是冠軍，但他還是很失望，因為他沒有得到那雙鞋，他又想起了妹妹的身影。
看完之後心裡不免有了一些小小的失落感，但是這部影片讓我明白了只有勇敢的追逐夢想，才會距離夢想越來越近。
《小鞋子》觀後感15
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很乾淨很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純淨溫暖的世界，宛如天堂!
這讓我覺得貧困並不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拼的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數次被現實打擊，曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純淨。
