參觀展圖書館觀後感600字

來源:才華庫 1.3W

細細品味一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。到底應如何寫觀後感呢?以下是小編收集整理的參觀展圖書館觀後感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀展圖書館觀後感600字

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圖書館是知識的海洋,我們這些讀者就是大海中的一條條小魚,在這浩瀚的知識海洋中遨遊,領略這其中奇異的地方。

我心目中的圖書館就是高科技的圖書館,是快樂的圖書館。

現在的圖書館閱讀條件十分不好,給讀者帶來了極大的不便。例如,一些讀者閱讀完書籍後隨便亂放圖書,使書籍雜亂無章,尋找起來很困難;甚至還有的讀者不愛護圖書,將圖書弄得破爛不堪。

我心目中的圖書館與這是截然不同的,簡直是一個天上,一個地下。圖書館裡不會出現現在圖書館存在的一系列問題。

圖書館中沒有管理員,只有一些機器人。當你需要尋找什麼書籍時,你可以告訴它,他會很快地拿來你所需要的書籍,但你必須很有禮貌地同他說,否則,他就不會理你,更不會幫助你。要是你亂放書籍的話,它會立刻來到你面前,要求你把書籍放回原處。

圖書館中還存在一種消聲空氣,當你大聲說話時,它會阻斷聲音的傳播,圖書館中沒有一點兒聲音,這時,機器人就會過來讓你不要大聲喧譁。

圖書館中有許多座位,你可以舒服地坐在上面閱讀,當你對書中的內容不理解時,你可以向旁邊的機器人請教,它會耐心地為你講解,直到你懂了為止。並且當你口渴時,你可以對機器人說,他會為你端上一杯可口的果汁,當然不要忘了禮貌地說聲謝謝。

圖書館的環境十分好,圖書館四周都是綠色植物和鮮花,使圖書館有不斷的新鮮空氣。圖書館還有一種隱身的專門打掃衛生的機器人,當然,它不會和你碰在一起,這樣一來,圖書館的衛生總是很好。

這就是我心目中的圖書館。雖然還沒有這種圖書館,但我會為建造這樣的圖書館而努力。

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廣州的圖書館確實和佛山的圖書館有很大區別,就算是大年七年級,圖書館裡依然有不少人。乾淨的地板,寧靜的讀書室,午後的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓,走進了視聽圖書館,視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這裡陳列的不僅有圖書,還有許多硬是座屏,錄音和光碟,門前還有幾張放著公共電腦的桌子。

這可都是新鮮東西,我向母親問這問那,像一個從古代穿越過來的人一樣,在圖書館裡踱來踱去,當聽母親說那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費借回家是,我更驚訝了,像打開了新世界的大門,有時看見自己喜歡的漫威影片是,難免還要仔細端詳一番。

正在我對那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說:“你看那邊。”手指著幾張閱覽桌。桌那邊坐滿了學生,看身高應該是高中生,每個人手裡拿著的不是手機,玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書本,他們臉上雖沒有我們在打遊戲時的激動,但卻有沉浸在書中漫遊的愜意。

大年七年級的,原本是放假和玩樂的日子,但他們此時卻在這圖書館裡尋找那份屬於他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什麼書,看的書有多難或多簡單,但至少他們愛讀書的精神,是在值得我們點贊、學習。也許在這裡讀書的人學習成績不一定很好,但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學生,並不想打擾他們,這次來圖書館,我雖然一書未借,但卻又收穫了很多。走出廣州圖書館的大門,我再次看見那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個字“智慧之鑰”。

此時此刻,我好像明白了其中蘊含的道理……

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參觀圖書館已經有許多次了,作為新生的身份參加了一次,作為圖委會的成員有兩次經歷。不過雖然參觀了多次,但每一次都有新的發現,有不同的'感受。

我看來,圖書館的特點就是“大”。在這裡不僅有自修室,學術沙龍,而且有各種各樣的書庫,種類繁多。圖書館也是韶關學院特色的建築物,整棟建築顯得格外引人注目。在這裡既可以閱讀中外的學術名著,也可以看到日新月異的資訊科技。在這面積大藏書量豐富的圖書館,可以獲得所需要的知識。

圖書館的另外一個特點就是書目齊全,分類清晰。從一樓到六樓,分門別類:文學類,社會科學類,自然科學類,外語類等等,還可以閱讀近期的報刊,甚至還可以查詢年代久遠的報刊。

此外,圖書館也十分人性化。隨著大批的08級新生的到來,為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個龐大的知識海洋,為此,圖書館以學生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒有一卡通的情況下,我們可以進入書庫閱讀書籍,可以辦理臨時的上網絡卡,在報刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課餘生活,讓我們學到更多的知識,給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時,老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書館以學生為本的工作理念。

當然,圖書館也存在著一些問題,個別老師態度不是很友好,對新生不是很有耐心;同時,書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點慢等。

期待著我們的圖書館越來越好!

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