社會實踐活動作文(集合15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的社會實踐活動作文,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動作文(集合15篇)

社會實踐活動作文1

看了書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

那天清晨,我早早地來了學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那裡的模擬城市進行求職體驗。

嚮導先把大家帶了“花店”,讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。

經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然後參加演習。

演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都溼透了。當我放下我手裡的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

社會實踐活動作文2

今天,我們的心情格外激動。因為我們要跟著老師去無錫益健農場參觀。帶著一份好奇心,我走進了益健農場。這裡綠樹蔥蘢,明亮幾淨的溫室與清新淡雅的樓房相映襯,給人一種心曠神怡的感覺。

跟隨著導遊叔叔,我們看到了水靈靈的千禧小番茄,碧綠的黃瓜,美味的草莓……在這麼多的水果中,我最喜歡小番茄了,它還有一個很洋氣的名字叫聖女果,光名字聽起來就覺得它很不一般。你看,它們小巧玲瓏,一株株神氣地站在架子上,苗株上掛滿了果實,一串串,一堆堆,如我們的眼睛一樣亮晶晶的,有的紅,有的綠,還有的金黃金黃的,讓人看了直流口水。我真想摘下一個放入嘴裡嚼嚼,想象著它那酸酸甜甜的味道,真是讓人回味無窮啊!

農場的水果蔬菜種類繁多,而且特別新鮮。我還見到了一畦畦碧綠的小青菜、生菜,碧綠碧綠的蘿蔔菜,它們的根部已經露出來了,就像一個個白白胖胖的娃娃似的急切地探出了腦袋,似乎在歡迎我們的到來。我們所到之處似乎都可以聞到淡淡的清香,讓我們更加喜歡這神奇的農場了。

從溫暖的玻璃房裡出來,我們來到了輪胎樂園,老師帶著我們盡情地遊戲,大家參與了形式多樣的遊戲,有拔河比賽、騎毛毛蟲大賽等,大家盡情放飛心情。最後,我們在草地上留影,與金土地依依作別。

這次社會實踐活動,我不僅認識了很多蔬果,還了解到了無土栽培、滴灌技術等許多農業科技知識,真是收穫不小。

社會實踐活動作文3

學校組織我們去蘇州參加社會實踐活動,我興奮極了,一大早就起床來到了學校。

八點多,我們上了旅遊車向蘇州出發,一路上我沒有睡著,看著車窗外面景色秀麗,連綿起伏的群山真像一幅優美的山水畫。

終於我們來到了第一站上方山,同學們排著隊伍走過了一座小橋,小橋很美,上面放著用上萬朵花做成的花門。沿著花門向裡走,我們看見了各種各樣的動物,有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地,草地上有各種遊樂設施,大家又快樂的玩起來。中午我們回到草地上,開始吃午飯,大家把各自帶來的食物拿出來分著吃,味道特別好!吃過午飯,同學們在大樹底下拍了一張集體照就向著第二站出發。

車子開到了白馬澗,下車後我們踏上了一塊塊石頭做成的路,石頭之間有一條很粗的縫隙,雖然覺得有點怕怕的,但大家還是很快的走了過去。前面看到了一座假山,假山上面有一條瀑布,瀑布像臺階一樣分成兩層,讓我想到了廬山上的三疊泉。再往裡走是一座山,上山後有一個瞭望臺,站在那裡向下看,湖水綠得像翡翠一樣,真是太美了!

游完了白馬澗,大家就回到原來的地方上了旅遊車,向回校的路上駛去。

這一天的活動,讓我們拓寬了眼界,增長了知識,真希望學校能多組織這樣的活動!

社會實踐活動作文4

今天,我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。

來到目的地,進入園區,我們迅速分好組,然後我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多專案,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、衝浪旋艇等等。我最喜歡的專案是水上三輪車。

水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候,我對徐琮凱說:“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然後我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候。總是有些小插曲,不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。

玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合,不知道怎麼回事走著走這我就看不見他們了。我心裡想“慘了!我肯定走丟了!”我心裡害怕極了。我走來走去,看到了但老師,她是我們的數學老師。但老師問我:“你怎麼一個人在這裡呀?”我說:“我,我走丟了,找不到大家。”但老師說:“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”說完,她立即給楊老師打電話,然後把我帶到班主任那裡。楊老師問我:“你是怎麼走丟的?”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽,然後楊老師笑著說:“原來是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”

玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最後大家捨不得地離開了順德長鹿農莊,回到了學校。

社會實踐活動作文5

當今這個社會,所謂大學生已經人才濟濟,可如今,也不再是考不考大學的問題,怎樣才能做到十一世紀的新人才,這才是關鍵。

對於學生來說,學習確實很重要,社會實踐是很有必要的,學習是學生的首要任務,知識是學習的首要目標。運用知識則為學生學習的最終目的。而社會實踐就是運用知識的基礎平臺如今,滿城皆為大學士的時代人才濟濟,所謂就業困難除了拼才拼爹拼關係無非就是看你有多少能力,學識是否突出社會實踐是否豐富,社會實踐經驗就是就業的基礎工作。

知道畢淑敏嗎?一位傑出的醫師,同時是一名優秀的作家,也是一名心理學家,不管是醫學方面還是文學著作方面,她都出類拔萃,她的作品大多蘊含了她豐富的醫學知識,如果她沒有20年來的軍醫實踐,她怎麼能寫得出如此出類拔萃的作品,在文學史上佔有如此崇高的地位。如果他沒有豐富的實踐經驗,《紅十字》和《血玲瓏》何以成為如此經典的著作。

為了適應社會實踐,大學安排學習實習,從就業來看,知識的綜合性運用更是從社會實踐中體現出來,一所企業招新人並不是僅僅看你的學歷有多高,而是看你的綜合實踐能力有多強?社會實踐對我們每個人來說都特別重要。全能發展,才能順應新時代的變化,才能做到21世紀的新人才。

社會實踐活動作文6

今天,我頂著火辣辣的太陽來到了陸渡市政府。

我走進市政府,來到今天上課的會議廳。裡頭開了空調,一進去身上的汗都沒了!真舒服!到了1:30,老師同學們都到齊了,便開始了今天的課程。一位老師先簡單的自我介紹了一下。並告訴我們,一些生活中的點滴事情可以用日記的方法寫下來,也可以用繪畫的方式將它畫出來!於是,我們便開始了今天的繪畫。題目是:“暑假生活中的點滴”。我剛開始腦子轉不過來,半天想不出要畫什麼。但很快就想到了:就畫上次放風箏的那件事吧!說幹就幹,我在一張8K的紙的左上角畫了一個卡通版的太陽!又畫了一大片草地,但畫完草地之後才發現,草地太大了,導致我的人、樹、雲……會畫不下。更重要的是,畫面不均勻。不一會兒,我靈機一動,在草地上畫了好多好多的花。並在上面畫了小女孩(我),兩棵樹和許多白雲!這下看著舒服多了!畫完後,老師評選一些畫的好的同學拿著畫上去拍照片,領一本日記本。我成功地被評選上了!好開心!最後我們所有同學,都拿著自己的畫拍了張大合影!之後便下課了。同學們便紛紛散去,有的跟著父母回家,有的自己回家,還有的待在空調房裡等家長。各幹各的,生活過的充足、有趣!(但就是太陽太大十分的熱)。

通過這次活動,我鍛鍊了自己。學會自己獨立思考,取得勝利。學會頂著大太陽,來做自己喜歡做的事。可真是受益匪淺呀!

社會實踐活動作文7

星期五,我們學校舉行了一次社會實踐活動。

一早,我們乘車來到科技館。進了科技館,主持人把我們帶到一間小房子裡,讓我們瞭解什麼是帶電、放電,給我們做了一個實驗:主持人讓一位同學站在梯子上,接著,那位同學的頭髮一個勁地往上升,不一會兒,她就變成了一隻“獅子”,下面的同學們尖叫著,只聽“砰”一聲,那位同學的頭髮又落了下來。

這些實驗我都不太感興趣,令我印象最深的就是機器人表演了。音樂一響,兩個機器人便站起來,互相鞠了一躬; 這時,一個機器人用手抽出寶劍,為大家展示了它的劍術;另一個機器人不服氣,也開始顯示自己的本領。它用手拿起旁邊的一個大陀螺,放在旁邊的“大盤子”上,大陀螺自己轉動;它又用手拿起旁邊的一個小陀螺,放在另一個“大盤子”上,小陀螺也自己轉動起來;這時,最精彩的一面到了:玩陀螺的機器人把大陀螺放在寶劍的刀刃上,大陀螺不但沒有掉,而且還在不停地轉著。我們正津津有味地看著表演,但是表演結束了。

午餐過後,我們又乘車來到武警部隊。同學們圍著廣場坐了一圈,津津有味地看著解放軍叔叔們的精彩表演,他們個個大汗淋漓,但是沒有一個人去休息。指揮班長讓解放軍叔叔們一遍又一遍地脫帽、戴帽,卻沒有一個人不遵守。軍令如山,我們應該向解放軍叔叔學習,他們為民造福,不管寒冬臘月、盛夏酷暑,都在外面不停地訓練著。

這次社會實踐活動,讓我們在玩的過程中學到了知識,我們還要學習解放軍叔叔的團隊精神。

社會實踐活動作文8

今天我們學校邀請了深圳航空公司的空姐,來到我們學校進行禮儀知識培訓。我們班和六班是這次的代表,空姐教我們蹲、坐、站的姿勢。蹲是雙腳合攏斜蹲下,腰挺直;坐是雙腳合攏,斜放平;站是右腳放在左腳的一半,挺胸收腹,然後雙手交叉,放在腹部中央,臉帶微笑,保持笑容。我們跟著空姐迴圈示範著這幾個動作,發現其實空姐這份工作也挺不容易的。

中午吃完飯後我們就去了機場和鳳凰古村。出發去機場,大家在車上歡聲笑語,經過了半個小時的顛簸,我們終於來到了機場,雖然大家都從遠處看到了很多架飛機,但唯一遺憾的就是沒有進去裡面看機場的內部結構,所以在車上同學們嘆氣連連,我也如此。之前聽說是要去機場,大家都興奮不已,但結果只是與機場檫肩而過,真是有點掃興了!

接著我們來到鳳凰古村,那裡的建築物都很古樸,我們先宣誓,然後做隊旗,我們這一組是天驕隊,口號是天之驕子,勇闖天下!接著是遊戲活動,我們玩了拍數字在遊戲中,大家都玩得非常盡興,把平時壓抑的學習壓力都全部丟擲九宵雲外了。最後六班用手語表演《怒放的生命》,而我們班就表演了舞蹈和合唱《Trouble is a friend》。

時間總是短暫的,不知不覺就五點了,我們只好依依不捨地離開這座美麗的鳳凰古村!今天空姐給我們帶來了姿勢的美姿,讓我體會到這種美姿給人帶來有一種非凡的氣質。

社會實踐活動作文9

今天,我去社群參加社會實踐活動。我以為是遊戲類的活動,但到哪裡一看,原來是教我們如何拍照,我就有點乏味了,自言自語說:“大熱天的,早知是教我們如何拍照,那我就不來了。”

二點半,老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開始我什麼也沒聽進去,後來慢慢的覺得挺有趣,就不由自主的投入到上課內容中。

介紹完相機各部分的名稱,老師開始介紹拍照方法:斜拍、側拍、正拍等拍法。接著老師教我們怎麼拍照了,老師講得非常詳細:首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎麼拍,如果你覺得太小按放大鍵,如果你覺得太大可以按縮小鍵,然後覺得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完後,又叫我們實踐拍照,一開始很少人舉手,經過幾個演示,舉手的人也就多了。練完後,老師就告訴我們在拍照時,人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接著就請了兩個小朋友上來,一個人拍照,一個人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛就更不好做了,這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了,看看還有時間老師就和我們做了一會兒遊戲,然後老師就給我們佈置了作業,回家拍好人好事或美景。

今天,我滿載而歸,這堂課給我補充了許多關於拍照的知識,真是受益匪淺啊!

社會實踐活動作文10

在朋友之間,總會聽到諸如此類的話語:“這個多容易呀,一下子就過去了。”說的這些都只是為了顧及到面子,但並沒有想過如果真的要做那件事,他該怎麼辦,所以實踐是很重要的。

不久前,學校組織的課外實踐活動就使我們瞭解到實踐的重要性。我們到了智力城為了鍛鍊身體和提高實踐能力,要完成許多專案,其中有考驗團結精神的,測試自己的膽量和體力的,還有一些激發興趣的。例如那搖晃的“吊橋”,一開始看到真的很害怕,然後看著其他人都通過了,心裡還有些擔心,“如果掉下去怎麼辦?”這種心理作用每個人都有,只是要看自己的膽量罷了。還有那激發人興趣的“多米諾骨牌”,那看上去很容易,但只要一個不小心,就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來,還要注意每一個之間的距離,雖然要很小心,但是很有趣。“折餐巾”那項也很有趣,這能測試你的手有多巧,所以那個專案的名字叫“心靈手巧”,那看上去很難,其實很簡單,按部就班地做就行了。看著一個個漂亮的形狀各異的餐巾,還真不相信那是從我們自己手裡做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累,但很有趣,也讓我們認識到實踐的重要。

從這次實踐活動中,我們也瞭解到我們中學生要有團結合作的精神,才能做好工作,要有膽量,才能超越自己的極限,還要有興趣,這些都是從實踐中得來的,實踐的重要性就體現在這多個方面。

社會實踐活動作文11

今天,我們全班去集美。

昨天晚上,媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東,準備去今天的社會實踐。早上,我帶著媽媽昨天帶我去買的東西,高高興興地向學校走去。到學校門口,我就看見沒個進校門的同學臉上都是帶著微笑的。

上車了,每個同學都爭先恐後地上去搶位子。車上特別熱鬧,每個同學心情都格外高興,有的唱著歌、有的'聽MP3、有的玩遊戲機。

下車之後,有一股特別熟悉的風向我吹來,我上幼兒園的時候來過這邊,記得那時我還抱著一隻鱷魚照相呢!

首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西,我大吃一驚,聽老師說,陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了,但他用的桌椅已經久得不行了,還有他的領帶、皮帶。這時,我才知道,毛主席為什麼要把他親自送回集美來了。

中午吃完飯後,我們又到了鱷魚園,一進門,我嚇了一跳,挖噻~這麼大的鱷魚耶~會不會跳上來啊?會不會吃人啊…………這麼多問題一下浮現在我眼前。聽了阿姨的介紹,我對鱷魚的瞭解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚,有的失明瞭、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見,我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。

就這樣,社會實踐結束了,我們同學在一起玩的時間就剩一次了,要好好把握。

社會實踐活動作文12

今天,我去銀泰商場當小小導購員。早上9點20分,我們集合,穿上統一的導購員圍裙。全員到齊之後,我們被帶到相應的樓層和專櫃,我來到了一個叫“INSUN”的專櫃。早上10點,我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那裡,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“

迎賓工作結束後,回到專櫃開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。

我在空閒的時間收拾了下專櫃的衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專櫃開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終於賣出去一件衣服啦!後來陸陸續續有幾位顧客買走了幾件衣服,最後總共賣出5件衣服,合計銷售1107元。

雖然銷售名次沒有進入前三,但我沒有不開心。因為我學到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以後不能亂花錢,要節約用錢!

社會實踐活動作文13

我們社群組織了一次幫助孤寡老人的活動。

2月12日,許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個訊息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農村附近的一位老奶奶家裡。

一進門,我看到家裡很破舊,於是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家裡亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然後我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子裡,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況後,老人才得到了大家的關心。我把200元現金送給了孤寡老人。我們派志願者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。

感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。

社會實踐活動作文14

看到書架上的悠悠球,我就想起上回學校組織的社會實踐活動。

那天清晨,我早早地來到學校,和同學懷著興奮的心情,坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那裡的模擬城市進行求職體驗。

嚮導先把我們帶到“花店”,讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來到了消防局求職。

經過基本訓練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然後參加演習。

演習現場,“小交警”拉起警戒線,“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車,我則負責“滅火”。

我用雙手握住消防栓的把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都溼透了。當我放下我手裡的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念,因為它是我的勞動所得。

通過這次實踐活動,我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。

社會實踐活動作文15

假期,我參加了補課班舉行的“愛惜糧食”主題教育活動,通過實際生活體驗活動,強化愛糧節糧的意識。

據統計現在有約10億人口吃不飽飯,大部分是開發中國家。中國一年浪費的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費的糧食佔糧食總產量的三分之一,”光碟行動”僅僅成為了一個口號,又有多少人實現了”光碟行動”?

在餐廳裡,總是看到一些人請客時,為了顯示出自己的大度,點很多很多的菜,卻只吃幾口,剩下的便全部浪費了。有些人總是不以為然的說一句“就算我浪費,也輪不到我捱餓”如果人人都像他們一樣,糧食的生產速度遠遠趕不上浪費速度,將會有更多的人會被餓死。

我們這次的社會活動主要在補課班附近的一家餐廳裡舉行,當我們走進餐廳沒多久,就看到一桌人離開了,當我們走到他們座位附近時,發現盤子裡或多或少都有一些剩餘的飯菜,還有三個人,為了趕時間,點的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開了。

現在,人們的節約意識漸漸薄弱,浪費成為了一種習慣,彷彿在他們的意識裡浪費以完全取代了節約。

又有一桌人離開了,但是他們的盤子裡卻沒有剩餘的飯菜,如果人人都像他們一樣,就不會有那麼多的人捱餓了。

我們要時時謹記“吃多少打多少,打多少吃多少”堅決杜絕浪費行為。

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