【實用】課餘活動作文(精選25篇)

來源:才華庫 3.16W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的課餘活動作文(精選25篇),僅供參考,大家一起來看看吧!

【實用】課餘活動作文(精選25篇)

課餘活動作文 篇1

“叮呤呤……”清脆的下課鈴打響了,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛跑出了教室,湧向操場。他們在做各項運動,有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,還有的在進行一場籃球比賽……整個校園充滿了歡聲笑語。

瞧!那一群男生像離弦的箭,衝向乒乓球桌,準備進行一場激烈的比賽。個個男生精神抖擻,胸有成竹。比賽開始了,他們你推我擋,左躲右閃,打得不分勝負,熱火朝天。圍觀的同學屏息凝視,似乎不願錯過這個精彩的鏡頭。“嗖”,王志剛發的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去,可經不住焦開順的快板一擋,球又乖乖地按原路彈了回來……雙方不分上下,球在他倆的“神拍”中來回彈跳。過了一會兒,王志剛有點忍不住了,用力將疾飛過來的球猛地一扣殺,焦開順由於久戀“和戰”,措手不及,只好甘敗下風,讓王志剛暫時領先……

看!低年級的弟弟妹妹們機靈的在人群中穿梭。前面的一個跑,後面的一個追。前面的同學一邊跑,一邊注意著後面的同學有沒有追上來;而在後面追的同學,一邊鎖定目標,一邊奮力向前衝,像運動員一樣的衝刺。豆大的汗珠從他們臉上留下。

狂熱的歡呼緩解了學習的疲勞,運動的興奮讓人精神抖擻,歡樂的遊戲使人開懷大笑……啊,課間十分鐘,短暫的十分鐘,給予同學們的卻是一份難以形容的輕鬆與快樂。你想來加入我們熱鬧的課間十分鐘嗎?

課餘活動作文 篇2

今天邁出了人生路上的一步,鍛鍊膽量容入社會,體驗真正的生活,全寢室一塊兒去發傳單。

今天沒課,我六點多就醒來。面對未知的事情。心裡不免有些激動。可惜天公卻不作美。外面還淅淅瀝瀝下著雨。韓姐讓9:00到。我們幾個下樓吃過飯。雨越下越大。猶豫去?還是不去?這時韓姐打來電話:“這會兒雨大,等會兒不下再來吧。”積極性減半。老天爺不認同我們的工作。只好坐寢室靜等音訊。等的不耐煩。鑫打電話過去。那邊回話說:“下午2:30以前來到就可以了。”大家也已經摺騰的毫無睡意。我提議上網。我娟瑩鑫妞就去網上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃飯了。回去洗洗頭。吹乾已經1:50多了。雨也停了。該去工作了。精神十足,絲毫不覺得累。我跑在隊伍前面。坐上38路公交車直達體育場。終於拿著了傳單。我和娟相對微笑。也許是初次多少有些不好意思。拿著傳單犯愁了。就是不好意思發出去,怎麼辦?我安慰自己:反正我也不是本市的。誰也不認識誰。既然來了,盡心去完成好它!加油!面帶微笑發出第一張傳單。“麻煩您看一下,國貿大廈”。阿姨拿著後很禮貌的微笑說聲:“謝謝”。心裡美滋滋的,很有成就感。同時給了我很大的勇氣去更好的發出每一張。但是問題接著來了。有的人拿著後面無表情就走。這還好。最可氣、最尷尬的是面帶微笑送出去。換來的卻是一張陰沉沉的臉,硬聲聲的擺手,再加上一句:“不要”!結果碰一鼻子灰。開始覺得很難。

今天沒課,我六點多就醒來。面對未知的事情。心裡不免有些激動。可惜天公卻不作美。外面還淅淅瀝瀝下著雨。韓姐讓9:00到。我們幾個下樓吃過飯。雨越下越大。猶豫去?還是不去?這時韓姐打來電話:“這會兒雨大,等會兒不下再來吧。”積極性減半。老天爺不認同我們的工作。只好坐寢室靜等音訊。等的不耐煩。鑫打電話過去。那邊回話說:“下午2:30以前來到就可以了。”大家也已經摺騰的毫無睡意。我提議上網。我娟瑩鑫妞就去網上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃飯了。回去洗洗頭。吹乾已經1:50多了。雨也停了。該去工作了。精神十足,絲毫不覺得累。我跑在隊伍前面。坐上38路公交車直達體育場。終於拿著了傳單。我和娟相對微笑。也許是初次多少有些不好意思。拿著傳單犯愁了。就是不好意思發出去,怎麼辦?我安慰自己:反正我也不是本市的。誰也不認識誰。既然來了,盡心去完成好它!加油!面帶微笑發出第一張傳單。“麻煩您看一下,國貿大廈”。阿姨拿著後很禮貌的微笑說聲:“謝謝”。心裡美滋滋的,很有成就感。同時給了我很大的勇氣去更好的發出每一張。但是問題接著來了。有的人拿著後面無表情就走。這還好。最可氣、最尷尬的是面帶微笑送出去。換來的卻是一張陰沉沉的臉,硬聲聲的擺手,再加上一句:“不要”!結果碰一鼻子灰。開始覺得很難看。臉紅的發燒。甚至有種想哭的衝動。心理很受挫。<後來想想:你來的目的就是為了鍛鍊自己,也不小了,自己證錢養活自己,天經地義。有什麼不好意思的?大家都一樣。別那麼嬌氣。>然後一百八十度轉彎微笑。一天一直重複著同一句話。臉一直保持著微笑。臉都有些僵硬麻木了。一直到晚上七點多。站的腳很疼。渾身沒勁。眼皮直打架。肚子也餓的咕咕叫。噢證錢原來這麼不容易啊。

課餘活動作文 篇3

今天,我在院子裡打籃球。

我剛開始的時候就出現了失誤,是因為運球的時候我跑的速度比球的速度更快,所以就失敗了。第二次雖然我運球沒有失敗,但是我在投籃時又出現失誤了,那是因為投籃時我沒有跳起來再投,所以就又失敗了。第三次我吸取了前兩次的經驗,在運球和投籃的方面都做得很好就終於投進了一球,我感到很開心。

通過打籃球這件事,我知道了不能三心二意的做事,要一心一意的做事,這樣才能做好每一件事。

課餘活動作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞遊戲,使我的生活充滿了無窮快樂。

下課了,同學們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”,選凶猛的孫林當“老鷹”,我和剩下的幾個同學當“小雞”。我們這些小雞拉著“雞媽媽”的衣服,排成了一行彎彎曲曲的隊伍。遊戲開始了,“老鷹”張開“翅膀”一會兒飛到左邊,一會兒飛到右邊,左撲右撲,非常狡猾,真想一下子捉到“小雞”。可是“雞媽媽”勇敢地左擋右擋,保護著自己的孩子。我們這些“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上休息,我們哈哈大笑。誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,一不留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都哈哈大笑了起來。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們戀戀不捨地跑回了教室。

通過這個遊戲,我還知道了做老鷹要勇敢執著,做母雞要有愛心,用力保護孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫助,團結一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。

課餘活動作文 篇5

我們的課餘生活豐富多彩,有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。

今天下課後,老師宣佈:“我們來一場拔河比賽吧!”同學們一聽歡呼起來,我們迫不及待地從教室衝向操場。我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。男生個個都摩拳擦掌,還有的裝著大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音,比賽開始了,只見男生腳靠著腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅,他的臉憋得通紅,小陽的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!

小豔都快沒力氣了,而小月呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!男生喊著:“男生必勝!男生必勝!”女生喊著:“加油!加油!”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏了!我們贏了!”男生個個都垂頭喪氣。

這就是我們的課餘生活,多麼快樂呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏呀?

課餘活動作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。

還記得剛開始學游泳時,教練讓我在家裡的床上練習蛙泳動作。練啊練,蛙泳動作終於過關了。我可以練習下一項了——憋氣,心裡高興極了!當我一聽到教練說:“張蘇蕾,你可以下水試一下了”時,我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說:“張蘇蕾,我還沒說跳呢!”我小聲地說:“教練,我都跳下來了。”教練生氣地說:“那你給我憋20秒。”我聽了,心裡想:20秒就20秒,沒問題。於是,我深吸一口氣把頭埋進水中進行憋氣。當我快要憋不住剛想把頭抬上來時,卻聽到教練說:“張蘇蕾,憋不住了就出來吧。”我聽到教練這麼說,就故意在水裡繼續憋氣,我一氣憋了30秒。後來,教練還表揚了我,但他不知道我喝了泳池裡的水。接下來,教練見我蛙泳動作掌握了,又學會了憋氣,就讓我在水中練習蛙泳。功夫不負有心人,我終於學會了游泳,心裡高興得比吃了蜜還要甜。

游泳給我的課餘生活帶來了許多快樂,我喜歡游泳。

課餘活動作文 篇7

我的課餘生活像一座七彩橋,像游泳、唱歌、跳舞、畫畫、看書……都令我的生活絢麗多彩、快樂無比,尤其是彈鋼琴,已經成了我的最愛。

還沒有自己的鋼琴時,每當我看到別人坐在鋼琴前彈出一曲曲優美動聽的音樂時,我都羨慕得不得了,當爸爸媽媽讓我夢想成真時,我高興得一蹦三尺高。

開練鋼琴了。首先認識音譜,那一個個小蝌蚪一樣的音符令我眼花繚亂,再加上曲子一首比一首難彈,有時一段曲子練上好幾個小時還不熟練,窗外不時傳來別的小朋友的歡聲笑語,而自己的手指越來越不聽使喚,我真的想放棄了,媽媽看出了我的心思,耐心地鼓勵我:“學鋼琴要有恆心,堅持下去才能成功!”是呀!老師不是也經常告訴我們做事要持之以恆嗎!雖然我現在只能彈幾首簡單的樂曲,不過“只要功夫深,鐵杵磨成針”我一定能練好!

我每天一做完功課就坐到鋼琴前,刻苦練習,我彈得一天比一天好了,有時欣賞著自己的琴聲,我覺得自己彷彿成為了一位偉大的鋼琴家,在金碧輝煌的音樂廳裡為大家演奏,博得了觀眾的陣陣喝彩……

彈鋼琴不但使我學會了欣賞美、表現美,而且使我變得堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。

課餘活動作文 篇8

每個人都有自己的課餘活動,當然了,我也不例外。下面,就看看我的課餘活動吧!我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個滑板是什麼樣子的吧!它是藍色的,板子上有許多的小點點,兩個輪子在夜晚會發出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學滑板時,它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個大跟頭,但是當我爬起來時,滑板卻側過臉,臉上帶著得意的表情,像是對我說:“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對我說:“孩子,學任何東西都必須要細、耐心,這樣才能學好。”我按照媽媽說的做,一次、兩次、三次......功夫不負有心人,終於,我掌握了平衡點,牢牢地站在了滑板上,像一隻自由自在的小鳥,穿梭在體育館裡,任風兒在我耳邊吹過,雲隨著我飄動,我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!

通過學滑板,我懂得了做任何事情都必須有細心、耐心、恆心,只有這樣,才能把事情做好!

課餘活動作文 篇9

你知道我的課餘生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。

國慶假終於來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經在心裡打好了如意算盤。假期的第一天,我和夥伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場,開始我和對手打得很平穩,這叫友誼球吧,突然,給我來了個殺球,他以為我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,“啪”的一聲殺了過去,給對手來了個措手不及,“好球”夥伴們為我呼喚著,對手他“哎”了一聲,無精打采地離開了。夥伴們為我喝彩。對手又換了一個,我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時,夥伴們都為我豎起大拇指叫起好來,我心裡美滋滋的。

正當我高興時,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣對我說:“小子,咱倆較量較量?”我沒多想就點了點頭。

比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個超快旋轉球,我一不留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著它,將一事無成。”

課餘活動作文 篇10

到了三年級,我們進入了緊張的學習當中,但我們也有著更為豐富多彩的課餘生活。有的同學喜歡看課外書,有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小遊戲,可我最喜歡的是打籃球。

每天清晨,我只要一聽到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

我來到籃球架下,看準了目標,輕輕一跳,用力把籃球推了出去。籃球在籃框邊上轉圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨裡跳出來,可惜它沒有從籃網中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛鍊身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都夠不著。這樣一來,我的心就更急了,在籃球架下直轉悠。就在這時,一陣涼爽的晨風吹來,籃球晃了晃。機會來了,我仰著頭,祈求著:天靈靈,地靈靈,風婆婆,幫幫忙,風兒再大點,再大點,把我這不聽話的小球給吹下來。不知是不是風兒聽到了我的祈求,還是籃球不願意被孤零零地留在那兒,它搖晃著,終於掉了下來。我接到球又繼續練習投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發百中啊!由於我的勤奮練習,我已經成為了我們小區的籃球明星了,說不定,將來的我會比姚明還要厲害!

籃球,給我的課餘生活帶來了無窮的樂趣!

課餘活動作文 篇11

我的課餘生活不在精彩的電視機前,也不在熱鬧的遊樂場裡,而是在安靜的書堆裡。

杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不是我吹牛,我什麼書都有,如四大名著、漫畫、名人著作等等。《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》,我更是熟讀於心。

書在我的課餘生活中佔據了重要的位置,有了書才能拓展我的視野,增長我的知識。有一次,因為看書太入迷而發生了一件有趣的事情。那是一個星期天的早晨,我正捧著心愛的小說看得入迷,突然聽到弟弟在大聲喊:“姐姐,幫我拿一下毛巾。”我捧著書朝浴室走去,隨手拿了一支牙刷回到房間給弟弟。弟弟生氣地說:“我不要牙刷,我要毛巾。”我只好再一次回到浴室拿毛巾給弟弟,可是心中急於看書,沒在意地上有沐浴露,我一腳踩上去,“哧溜”一下滑倒了。媽媽趕緊跑過來,說:“怎麼那麼不小心。”我從地上爬起來,傻笑著說:“沒事沒事,我去看書了。”看著書,想起剛才自己的樣子,我也笑了。

書是我的夥伴,書是我的朋友,書是讓我變聰明的另一個老師。它豐富了我的課餘生活,我愛我的課餘生活。

課餘活動作文 篇12

下課了,同學們湧出教室,來到了操場上活動。

有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一隻腳往後一撤又一踢,球飛了出去,剛好落在球網裡。全班同學都為他歡呼,尤其是女同學,她們都覺得小明實在是太厲害了。大家都說小明是“足球小健將”,小明心裡可高興了。

有的小朋友在打乒乓球,打得可帶勁了,小亮從籃子裡拿出了一個球,大了出去,小寧剛好接住,把球再打回去,這樣小寧和小亮打了5分多鐘,他們的球技越來越好。正是因為他們認真地練習打乒乓球,所以他們的球技才這麼好。在他們打球的時候來了一個一年級的小男孩,好奇地看著小寧和小亮,輕聲問:“兩位小哥哥,你們在幹什麼呀?”

可惜小寧和小亮沒聽見,他們還在打球,就在這時,小蘭來了,小蘭對小男孩說:“他們在打乒乓球啊,他們打得很好吧?”

還有的同學在拔河,兩方分別站在左右兩邊,小芳喊一聲:“開始。”兩方都使勁地拉呀拉。

最後,小玲、小青和小美跳起繩來,小玲和小青輪繩子,小美跑過去,一跳就輕鬆地跳過去,她們輪流跳,不知不覺就倒上課時間了。

這個課間過得可真有意思!

課餘活動作文 篇13

放學了,同學們興奮地跑出了教室。

小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來的東西,小東帶來了一個大帳篷,他說:“我們三個就睡在這裡吧。”小亮和小清高興地答應了。小亮帶來了一些零食:土豆片、麵包、餅乾……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

過了一會兒,他們開始做飯了,小清在洗菜,小東在燒飯,小亮在生火,飯做好了,他們聞著香噴噴的飯菜,心裡有說不出的高興。開始吃飯了,小亮說:“小清洗的菜真乾淨。”小清不好意思地笑了。小東說:“小亮燒的飯真香。”小亮的臉一下子紅了。小清說:“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開始收拾東西。洗碗時,水沒了,怎麼辦呢?這時,樹上滴下一滴水珠,終於有辦法了,噢,是下小雨了,他們就用雨水洗碗,碗洗好了,他們終於可以進入舒服的帳篷睡覺了。

這樣的課餘活動真是快樂極了!如果你也想過這樣美好的時光,就快快行動吧!小東、小清和小亮在這神祕的故事裡等著你呢!

課餘活動作文 篇14

說到課餘生活,有許多,比如:跳繩、跳高、跳橡皮等許多遊戲。可是,我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞。

下課了,我們幾個同學在操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。李明衝扮演“老鷹”,尹筱約扮演“母雞”其他同學就扮演“小雞”。

遊戲開始了,尹筱約在前面,許多同學在後面,李明衝學著老鷹的樣子凶猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”。“老鷹”來回晃,他向左跑,我們也向左跑。他向右跑,我們也向右跑。就這樣,我們被晃得暈頭轉向,隊伍一不小心散了。就在這個時候,“老鷹”猛地一下子抓住了一隻“小雞”。大家不約而同的喊著:“抓住了一個!抓住了一個!”有的同學笑得前仰後合,有的同學歡呼著,還有的同學又蹦又跳,像只歡快的小鳥。當遊戲再次進行時,楊國慶當上了在空中盤旋覓食的“鷹王”。楊國慶學著李明衝的樣子晃起來。可是,他並沒有把我們晃暈,因為我們經過了上次的被捉,都提高了警惕,不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。

叮鈴鈴上課了,我們說說笑笑的走進了教室。

我的課餘生活豐富多彩,你要不要來參加呀?我等著你。

課餘活動作文 篇15

我的課餘生活是快樂無比的,像打羽毛球、游泳、做遊戲……都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,就要數和小夥伴一起吹泡泡了。

星期天,我約好一起吹泡泡。人還沒到齊,我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個泡泡也沒見著,真是“心急吃不了熱豆腐”。後來,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈裡飛了出來,大大小小的.泡泡有的像大蘋果,有的像小氣球,有的像一粒粒珍珠,在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心裡涼絲絲的,真好玩!

我們小夥伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上,和小螞蟻們做遊戲…… 目送著一個個遠飛的泡泡,我的心中充滿了快樂和希望。

課餘活動作文 篇16

說到我的週末,那真是豐富多彩,這一週的週末我最開心的是在學校裡開展的“體育活動”!

我所說的開展體育活動,無非就是約小朋友出來到操場上來打排球,跑步什麼的,那真是個豐富多彩啊!就在昨天我約了沈行健、姚鵬棟、詹宇卿這幾個,可是到頭來,卻只來了個詹宇卿,那真是氣煞我也!不過還好,六零一班的黃寧去上興趣班,可去的早,還有一個多小時可以玩一下,所以他過來湊湊熱鬧。我疾步來到傳達室,準備登記,一會兒時間我們進去了。

我首先去教室中拿了排球,然後去放了一下書包便匆匆向操場奔去。

我們玩了兩個多小時,什麼發球,二傳扣殺,等等練習過了一會,我眼睛一亮,我看見了單槓,我便想去試試引體向上,可我臂力不足,只能做兩三下。

做完引體向上,我又想去試試五十米跑,我最好的成績是七秒六。我想挑戰一下極限,便用手錶計時,“跑”,一聲指令,我猶如一匹脫韁的野馬,向終點衝去,可反而更差了,才八秒兒,哎!這是無法改變的事實.

之後,我又試了好多好多。

這個週末我已玩夠了!

課餘活動作文 篇17

我的課餘活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點綴著我的課餘活動。

我的課餘活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課餘活動。那一天,風和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待衝下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的風朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去衝浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地換上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手衝向蔚藍的大海。剛開始,因為我害怕,被幾個小浪衝到了岸邊,後來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最後,在我站的位置,浪花衝過來了,浪花把我捲起來,衝到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

這就是我的課餘生活。

課餘活動作文 篇18

下課了,同學們走出教室,有的踢毽子,有的打乒乓,有的捕魚,有的吹泡泡,袁燎恆、袁博、袁勉和我一起玩起了拍氣球的遊戲。我和袁燎恆一隊,袁博和袁勉一組,場地就在教室窗戶內外,我們在裡面,他們在外面。

遊戲開始了,我們發球。只見袁燎恆把氣球拋上去,像打排球一樣跳起來,把氣球拍了過去。袁勉和袁博還沒搞清楚是怎麼回事,氣球就落在了地上,打了個措手不及,我們倆歡呼起來。袁勉見形勢不妙,提出要換位置,我們同意了。這次是袁博發球,他把球拋起,狠狠地向我們拍過來。可是由於他拍得太重了,球直接飛出了走廊,飄

下樓,出界了。等他撿來了球,遊戲又開始了。沒過多久,袁勉也一樣把球拍了出去。幸虧袁燎恆眼疾手快,伸手一勾,把球勾了回來。“你真厲害!”我們都豎起大拇指誇獎袁燎恆。袁博說:“還是我們在外面好,省得把球又拍下去。”等到我們發球了,我把球發過去,袁勉和袁博一起把球回了過來。我反應快,用手去攔了一下,可還是來不及了,只好眼睜睜地看著球掉在地上。時間已經不多了,我和同伴袁燎恆商量:我負責攔上面,他攔下面。正在這時,他們把球發過來了。袁燎恆伸手去攔沒攔住,我用盡全力跳起來,把球拍在了地上。就在這一刻,上課鈴響了,我們依依不捨地走進教室,並約定下課後繼續玩拍氣球的遊戲。

課餘活動作文 篇19

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的課餘生活。比如:打籃球、騎車……其中,我最喜歡的是打羽毛球,給我的生活帶來了不少的快樂。

每到假日,會和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然歷歷在目,令我記憶猶新。剛開始,我拿著拍子和羽毛球,覺得這點小事對我來說,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到看著容易做起來難,爸爸發過來的球,明明能接著,我卻一個也接不著,羽毛球真像個淘氣的小兔子,總是蹦來蹦去,爸爸發了十幾個球,我卻撿了十幾次球,我賭氣把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能掛個油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起來,“怎麼?小羽毛球難住我們的男子漢了?打球可不能著急,眼要準,手也要準,腳底下動起來就好了,來吧,再試試吧!”聽了爸爸的話,我一下子站起來,抓起拍子擺好了架勢,爸爸給我發了一箇中高球,一邊發一邊說:“把拍子從底下往上接球!”我照著他的話來了個海底撈月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了網子上,又像一隻小白鳥一樣飛了回去,“耶!成功了!”我開始得意忘形了,爸爸發過來一個快球,我還沒看清怎麼回事,球就落到了我的腳底下,看來古人說得對“勝不驕,敗不餒”才能立於不敗之地呀!現在我的羽毛球打得越來越好了,有時和爸爸難分勝負。不僅鍛鍊了身體,還給我帶來了許多快樂,讓我充滿自信。

課餘活動作文 篇20

我的課餘活動非常豐富多彩,有籃球、足球、騎自行車等等。我最喜歡的還是足球,每天都要抱上足球玩一會,不然,整天都不舒服。

一天,我把作業一口氣寫完,就拿起足球跑到樓下的空地上。今天,我一定要踢個高難度的“飛”球。這樣想著,我快速地把足球在地上放好,左腳往前用力地邁一步,右腳猛地一抬,再狠狠地往前“砰”的一腳踢去,足球像火箭一樣飛了出去。哈哈,居然第一次就踢出個“飛”球,我高興得了不得。

我趕緊追著球跑去,準備再踢一個更高水平的“飛”球。可是,當我正要追到我的球時,突然,只聽又一聲“砰”,球居然從對面的牆上彈回來,飛到我自己的腦門上了,痛得我大喊一聲“媽呀”就倒在地上了。太搞笑了!

好不容易從地上爬起來,揉揉額頭,好像沒流血,也沒鼓包,就放心了。這次,我換個方向,前面是花壇,免得球又撞牆飛回來。果然,第二次我又踢出個“飛”球,雖然沒剛才那個“飛”得高。可這次闖禍了,妹妹正好從花壇那邊走過來,球“嘭”的一聲射到她的額頭上了,一下子就把她給踢中了。我正要高興,妹妹已經哇哇大哭起來,那哭聲驚天動地,簡直天都要被她哭塌下來。於是,我被媽媽罵了一個下午。

踢球真是個有趣又快樂的活動,只要不踢到人。踢足球還能讓我們的課餘生活變得豐富多彩。我愛踢足球!

課餘活動作文 篇21

我一個星期上課五天,每天都上課到兩點二十五分,再補習到六點三十分,完全沒有時間再進行課餘活動。只有在星期六和日才能和一些志同道合的朋友進行課餘活動。

我在課餘時有很多活動,如:游泳,打羽球,畫畫和玩電腦遊戲等等,但是我最喜歡的課餘活動是打羽球。

我喜歡打羽球的原因是因為我在一年級時,我爸爸便開始教我打羽球,讓我對羽球開始產生興趣。於是我在四年級時就成為國小的羽球校隊。在國小校隊裡有正式的教練教我打羽球,讓我的球技更上一層樓。除此之外,我發現打羽球不但可以發洩身上所有不愉快的心情,最重要的是還可以減肥又能使身體健康,真是一舉兩得啊!

現在我已高中一了在中學的國中期間,我沒有成為校隊因為我發現羽球校隊一星期要練至少三天,我的補習都在下午,和校隊練球的時間相撞,會讓我的成績下跌的。所以我選擇羽球學會1,在羽球學會1的三年裡,我不曾想退出,因為在羽球學會裡我每場比賽都勝利,可說是常勝將軍,這增加了我對打羽球的興趣,讓羽球成為我的生命中不可或缺的。

在星期六時,我會和兩個朋友一同去練球,且在星期日時,我會和大約10位朋友到“Ampang Botanic Club House”打羽球。在和朋友打羽球的同時,我也認識了許多新朋友和發現真心朋友的可貴。

總而言之,課餘活動歸課餘活動,正課當然也很重要,一定要均衡的分配時間,才能兩全其美。

課餘活動作文 篇22

我們的校園多姿多彩,有的小朋友在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在打籃球的,有丟手絹的,有比賽跑步的。人山人海,熱鬧非凡。

有一件令我終生難忘的事情,那就是20XX 年那次班級對抗賽。我們是二年級一班,我們的對手是二年級二班的同學。

首先進行的是羽毛球雙打比賽,激動人心的羽毛球比賽就要開始了,我們參賽隊員都做好了準備。首先是我和張曉明方發球,對方接住了我們的球,以風一樣的速度進行反擊,眼看我是接不住了,張曉明大步流星的跑上去把球給反擊回去。對方節節敗退,對方終於堅持不住了,我們隊終於獲得了勝利,“耶”我們歡呼雀躍,心花怒放,高興極了!

第二場我們要舉行的是乒乓球比賽,緊張而又激烈的比賽開始了,首先是我上場,我的對手是二班的高智翔,他把球使勁急速的打了過來,我又使勁給打了回去。呀,我的勁太大了,球沒有落到桌子上,而是直接飛了出去。我們隊接二連三的失敗,他們對獲得了勝利,我的隊友愁眉苦臉的,但是我想:這沒有什麼大不了的,失敗乃成功之母,我下次一定要贏他們。

最精彩的拔河比賽終於開始了,兩個隊的隊員的衣服都穿的乾乾淨淨、整整齊齊的,顯示了我們朝氣蓬勃的精神風貌。我們兩隊的隊友都使勁抓住繩子,用力的拉,手又疼又紅,但是我們誰也沒有放棄。不一會兒,我們對就贏了,我們高興的手舞足蹈,他們隊氣的張牙舞爪。

這次對抗賽真有趣呀!

課餘活動作文 篇23

我是個愛動的女孩。可能你不相信,我竟是一個不折不扣的“小書迷”。ァ ≈灰你進入我的房間,不論往哪兒看,都有書的蹤跡:桌上,床頭櫃上,枕頭邊……別誤會,我不是一個看完書便隨便亂放的人,只因書實在太多,連書櫃也放不下了。

書多當然要看,可是說“迷”會不會太過分了呢?不一點也不過分。我看起書來十分投入,就像置身於書中那些生動有趣的故事之中,每一個情節都好像發生在我身上。當我看到故事的主人翁正處於進退兩難的危險情況之中。胸口就像吊著一塊又大又重的石頭,左右搖擺,暗暗為他著急;當他度過難關後,我便放下了心頭大石;當主人翁遇到傷心事,我也不禁流下眼淚;當他開心的時候,我也為他高興……

看書的好處可不少,它使我認知了許多朋友:淘氣的湯姆·索亞,料事如神的福爾摩斯,可憐的茶花女等,更使人瞭解到人的道理。我並不是天生便喜愛看書,那還有一段小小的歷史呢。

一年級時,每星期都有一堂故事課。我看老師每次都能說出一個有趣的故事,十分羨慕,我去問老師應該怎樣才有和她一樣。老師告訴我:“要多看課外書”。我將那句話銘記在心中,便產生了看書的興趣,受到了不少益處。我真應該感謝老師,是她向我介紹了這位良師益友——書。

到現在,你應該相信我最喜愛看書了吧?看,我鼻樑上的“銀色騎士”便是最好的證據。

課餘活動作文 篇24

我是個活潑好動的女孩,運動是我最喜歡的課餘活動, 因為在運動時的我都是最快樂的。

矗立在操場上的那副高大的籃球架,在小時候像泰山一樣在我面前。慢慢地,我長高了,可那籃球架卻沒有長。上了五年級,我學會了打籃球。中午我的身影總會出現在籃球場上。最高興的那一次打球場上只有六人,雖然沒有正規比賽那麼正規,但長年累月也懂的了許多常識。六個人,三三一夥正好,我個子比較高,所以負責搶籃板球和截住對手的傳球,這對我來說並沒有什麼,投籃當然是交給那兩位男同學了。

比賽開始了,由我方發球,我腿腳靈敏,左閃右蔽,竄到籃下,同時另一個任務也落到了我的頭上,一不小心球被我們傳丟了,可大家誰都沒有說話,互換了一下眼神,我堅定的點了點頭,掌球的那位同學就要傳球了,我看準了那個同學傳球的方向,飛速到了那裡,球出手了,我又向後退了退,輕輕躍起,穩穩的接下了球,說時遲那時快!帶球跑了幾步,把球傳給了籃下的一位同學,他可是我們有名的投籃高手,只見那球飛過籃板,便向下飛去,穿過了籃筐,“耶!”我一蹦三尺高,我們進了第一個球,二十分鐘後,我們以7:5的比分奪得了桂冠,一滴滴汗珠打在了地上,那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂,是最美的記憶!

我最喜歡的課餘活動運動不僅能幫我強身健體,還能給我帶來快樂,讓我的生活更加豐富多彩。

課餘活動作文 篇25

經過同學們的倡議和稽核,學校決定舉行一次課餘活動,以拒絕“白色”汙染為主題的大型活動。

任務開始了,我們像祕密偵探似的,不僅在校園裡尋找著塑料袋,有人竟誇張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校裡已經找不到塑料袋了。

放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不乾淨,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們為了不打擾居民休息,我們先在表面巡查一圈,然後在進入屋裡宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時裡,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這麼多塑料袋,該放在哪裡?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,於是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然後暫時藏在一個同學的家裡,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期裡,我們開展的“拒絕白色汙染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色汙染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。於是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑑證的情況下,當場放火燒掉該死的白色汙染,然後把殘留的碎片裝進布袋裡扔到垃圾堆,就不會有人撿了。

現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

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