2016學校全國科普日活動方案
通過全國科普日活動，培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣。下面是語文迷網整理提供的活動方案範文，歡迎閱讀參考。
學校全國科普日活動方案一：
市教育局於5月份開展第25屆科普宣傳週活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作，立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動，促進科學知識進校園。
一、活動主題
科技創新 美好生活
二、活動時間
5月11～17日
三、領導小組
組長：趙志興
副組長：李志勇 錢向紅 李春瑋
組員：所有班主任
四、主要內容
1.開展科普知識宣傳、展覽活動。
(1)科普宣傳週期間，利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;
(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)
(3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識，在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)
2.三到六年級在第十二週認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責，上交班會記錄。(負責人：錢向紅 全體班主任)
3.舉行防震減災疏散演練活動(另見活動通知)
4.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》
地點：有投影的班級或多媒體教室
參加物件：全體師生
負責：各班班主任
要求：各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視訊
5. 舉辦“科技館活動進校園”活動，讓學生與科學互動，從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新幹線”學生主題徵文活動。
6.舉行科普徵文活動，以宣傳科普知識為主題，形式不限，可以是講述自己生活中瞭解到的科學知識，可以是讀過一本科普書籍的感想，可以是科普電影的觀後感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。
7.認真總結，表彰先進。活動周結束後，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的`學生要進行表彰，並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求
1.高度重視，學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動，由學校校長總體分工指導，具體佈置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實，以保證活動的有序、有效開展。
2.突出主題，增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題，從學校實際出發，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，有針對性地組織開展各項活動。
3.搞好宣傳，營造濃郁的科普周活動氛圍。
4.保證安全，讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重於泰山，科普周之前，學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間，學校各部門將通力配合，及時瞭解活動開展情況，做好應對各種突發事件的準備工作
學校全國科普日活動方案二：
一、指導思想
以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關於舉辦2015年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導思想，結合我校區級教育內涵專案《農村中學依託社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：“萬眾創新 擁抱智慧生活”
三、活動口號：“低碳，我們在行動”
四、活動時間：2015年9月19—25日
五、領導小組
組長：嚴福明
副組長：黃偉忠
組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張豔秋、倪志軍、丁英等
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作：“萬眾創新 擁抱智慧生活”——2015年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。)
2、佈置櫥窗佈置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人：倪志軍 9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式
利用9月21日週一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。
(負責人：丁軍英 時間：9月21日週一)
2、分發科普日活動倡議書。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張(建議用A3紙)，在9月21日週一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。
(負責人：顧亞芬 時間：9月21日週一班隊課)
3、科普知識講座
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人：張豔秋 時間：9月21日週一班隊課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)
(負責人：丁軍英 時間：9月24日前)
在學校傳統的“變廢為寶DIY”環保小製作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。
5、美好心願 ——開放型低碳知識競賽(八年級)
(負責人：朱錦明 時間：第四周)
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、“節水在我身邊”徵文活動(高一、高二年級)
(負責人：顧亞芬 時間：9月21日週一班隊課)
在高一、高二年級中開展“節水在我身邊”徵文活動。徵文由語文組老師佈置，兩個年級各選出6篇優秀文章，評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報並組織評比。
(負責人：施國琴 時間：第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜誌(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網路科普知識閱覽活動，增長科普知識。
(負責人：丁英 時間：第四周)
七、總結表彰
1、學校作“萬眾創新 擁抱智慧生活”——2015年老港中學“全國科普日”活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人：丁軍英 第五週)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛鍊，在活動中得到發展，又要注意參賽專案的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個專案的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個專案的資料收集，包括成績的彙總、榮譽證書的發放等。
4、請各專案負責人活動結束後，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，並將有關資料於9月25日前以書面或電子形式發至老FTP丁軍英資料夾中的科普日活動資料夾。
