【精選】藝術活動作文四篇

來源:才華庫 1.7W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的藝術活動作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】藝術活動作文四篇

藝術活動作文 篇1

寧海縣實驗國小教育集團第二屆藝術節就要來到了,我們書院如火如荼地舉辦了各種形式的活動。

繪畫比賽為藝術節拉開了帷幕。我們有的用水彩筆畫;有的用臘筆畫;還有的用水粉顏料畫。大家都將自己的看家本領使了出來。把東西都畫得活錄活現。

接著是一年級的講故事比賽。一年級小朋友把個個故事都講得可好聽了。他們在講的時候字正腔圓,情感充沛,都把我們迷住了。

然後是二年級現場硬筆書法比賽。首先二年級的老師在每班挑選出了八位精英參加比賽只見同學們在賽場上姿勢瑞正,都把最漂亮的字展現了現來。

再接著是三年級的合唱比賽。經過老師的一番排練後,終於在舞臺上展現出了他們最動人的一面。他們在舞臺上放開歌喉,擺出了最美的造型。

今天下午,我們四年級、五年級的大哥哥大姐姐們又為我們準備了精彩的朗誦比賽。代表我們學校的舞蹈和情景劇在王老師,胡老師、戴老師的指導下加緊練習,在26號就隆重推出了,我們期待著吧!

藝術活動作文 篇2

前些天,我與幾位同學參觀了開封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術品,領略了中國古代與現代藝術品的魅力。

我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精緻的'道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術品十分精緻,整塊玉白潤,光滑。長27。5釐米,寬6。5釐米,高21。1釐米。“青玉山子”拔地而起兩座大山,四面都有景色,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機。

看完三樓的藝術品,我們又來到了二樓的“館藏文物”展廳進行參觀。這裡展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺琅器等等。

看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛的小娃娃使我浮想聯翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤”彷彿菊瓣香飄十里……

這麼多歷史悠久的古代藝術精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個釉色明亮,紅、藍色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍色花紋好似一望無際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮館之寶。俗話說:“家有黃金萬貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價值連城”。這個碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據說鈞瓷的製造工藝十分複雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時候無顏色,後來由於窯中溫度不斷升高,窯內產生了化學反應,使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

往裡走,往左拐,展櫃裡面有一個歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那裡,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現著一條山間小路,山間的雲霧迷濛,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過路的行人,藍天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯翩。

這次藝術欣賞活動使我增加了知識,開擴了視野,使我瞭解到了更多的歷史文化,受益非淺。

藝術活動作文 篇3

明天是藝術節睡前我一直想這句話。

第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條資訊:已經7點10分了。我從被窩裡面趕緊爬起,這時爸爸走進來,看見我坐在床上。他笑眯眯地說:你起來啦!

我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里裡。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準備出發。LET’SGO!

跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

剛進行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。

輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去。看看別人。《天空之城》,《童年》,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一隻蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一隻蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個揹著飛行器的人在天上說:你們真土。

今天只能用一句話形容:成功與失敗並肩前行!

藝術活動作文 篇4

“三四班金獎!”隨著一聲洪亮的聲音,一場熱鬧的表演落下了帷幕。

今天是三年級的藝術表演,我們邁著整齊的步伐踏入大報告廳,先映入眼簾的是一排排座位。它全身都是紅色,給人一種莊重,威嚴的感覺,像一封紅色的提醒信,告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺了,它是用木頭做的,像一塊巨大的海綿,一塊深一塊淺,樣子好看極了,彷彿能聞到一股淡淡的蔬菜香。

同學們的服裝五花八門,有的是藍色的,像是把一條小溪披在了身上,看著波光粼粼;有的是紅色的西服,給人一種活潑向上的動力;有的是黃色的短裙,很醒目,感覺到一種小清新的風格。

除了美麗的服裝,當然少不了精彩的演出,我們班表演是《紅星歌》,《歌唱二小放牛郎》。當我們身穿紅軍服,頭戴紅軍帽走上舞臺時,所有人都屏住了呼吸。音樂開始了,我拿著話筒走出幕布,我的心像一隻活蹦亂跳的小兔子,激動非凡。我結束了我的任務時,我和其他人一起跑到幕布後等待。過了一會兒,我又調整好姿勢跑了出去。一轉眼,第一個節目已經過去,我以最快的速度奔向後臺換裝:解開皮帶,脫了衣服,整理衣冠,調整心態。“牛兒還在山坡吃草”,我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符,臺下剎時啞口無言。再加上優美的舞姿,就連評委也被我們征服了。我心裡的兔子又平靜了下來。我們的表演結束了,臺下發出了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,一浪接著一浪。我心裡的小兔子高興起來。

時間定格在三週前,我們正在熱火朝天的排練。剛開始我們不太聽話,排練的效果也不太好。所有的同學都想放棄,但祝煜熙的媽媽沒有放棄,還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一週我們才開始突飛猛進,我們打倒了一頭頭凶猛的攔路虎,一路向前,最終成就了今天的我們。

我想說:“沒有努力就沒有收穫!”為三四班的每位同學點贊!

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