關於活動優秀作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的活動優秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動優秀作文 篇1
每次下課，我們都有10分鐘的休息時間。而在 大課間 裡呢，時間可是有幾十分鐘呢！當音樂響起，我們就懷著激動的心情開始了。
呀！聽，快聽，音樂響了！學校立刻熱鬧起來。每個人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上，每一張臉都是面朝陽光、笑逐顏開的太陽花。我們興奮地走著，雖說排著隊，但猛衝進來的歡愉早已使隊伍不成樣子了。
我們來到規定地點。隊伍忽然全散了，就像有誰發令似的。器材籃子突然空了，就像被魔法師變走了似的。同學們自發地組成了許多組，自顧自地玩，就像早就安排好了似的。一切都放鬆了！想玩什麼，就玩什麼，想怎麼玩，就怎麼玩，都是自由的。同學們願意打羽毛球就打羽毛球，願意跳長繩就跳長繩。大家願意當一個計分員就當一個計分員，願意當一個參賽者就當一個參賽者。若什麼都不願意就是計分員也不當參賽者也不做，也不會有人找茬，不會有人拼命叫他一起玩。我們願意訂什麼規則就訂什麼規則，走路算飛行算贏也不會有人管。球兒 隨意地 被我們拋來拋去，一會兒 從天而降一個羽毛球，一會兒 又飛走了一個咱們自己的吸磁球。它們是哪個同學拋來的？那同學這樣是輸還是贏？也沒有人計較。大家還是滿頭大汗地玩著 ，遊戲還是如火如荼地進行 著 。
音樂換了，變成 了舒緩柔美的輕鬆操音樂。喧鬧聲也漸漸地弱了，漸漸地消失了，此時的同學們儘管在做操，但多少有些彆扭，誰叫他們前一秒還在 賽場 上比拼呢！
這音樂也停了，該退場了。僅剩的一丁點歡樂氣氛也被氣憤批評同學們的老師破壞了，但歡樂泡泡的泡泡機還在同學們的心裡 ，等到下一個大課間，Action!
活動優秀作文 篇2
今年的水汙染比較重，有人為了保護我們的母親河而下到水裡面去撿水裡面的廢紙、金屬，決定讓她變得乾淨一些。而我們這些兒童則是更加應該在所不辭的淨化祖國已被汙染的河流，保護那些未被汙染的河流。
所以今天，我、呂瀟樂、方誠萱、張希諾和馮慧敏一起來到張希諾家，考察附近的水源汙染情況。下午一點五十分左右，我們來到了張希諾家，進行考察。
我們走過小道，終於來到了江上，開始了考察，我們邊走邊觀察，每個人的發現都不一樣，每個人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發現離我們近的水域上都是乾乾淨淨的，一條魚也沒有。而離我們遠的水域上，則長著無數的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著一些廢紙、塑料袋。不過好在那些垃圾都是在旁邊挨著的，不會汙染太多。就在這時，我們才發現遠處有一個“大嬸”在釣魚，而在其的前面，則有一扇攔著兩邊的大鐵門，難怪兩邊的水會有那麼大的區別呢！
走近一點兒，張希諾突然對馮慧敏說：“哈哈，你看錯了，那個釣魚的`不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑並不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時，呂瀟樂突然來了一句：“你們看，那裡有一條狗。”馮慧敏馬上來了一句：“哪裡，哪裡！”我們都指了指釣魚大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽的催促下，我們結束了這次開心的考察，依依不捨地離開了張希諾家。
活動優秀作文 篇3
今天，我和夏令營的同學們一起去看山間的風景，我們看到了很多風景。
走在鄉間的小道上，我們東瞧瞧，西看看。我將頭伸出旁邊的圍欄，一眼就瞧到了長在地上的南瓜，在陽光的照耀下，南瓜葉個個耷拉著腦袋，縮卷著身子，顯得有氣無力的樣子。南瓜藤細細的、彎彎的，像麻繩一樣，南瓜藤上還有一些茸毛。
在南瓜旁邊是茄子。茄子有些已經長出來了，茄子的身子有很多“皺紋”，個個垂著頭；有些還沒長出來，開著嫩嫩的小花，小花是淡紫色的，中間嫩黃色的花蕊，顯得特別可愛。
在茄子旁邊是西紅柿，西紅柿有的已經熟了，紅紅的臉上掛著甜甜的笑容；還有的還沒熟，青色的，一掉到地上就會像皮球一樣滾來滾去。
在山間裡，我們不僅看到了植物，而且也看到了動物。天氣很熱，知了在樹上“知了，知了”地叫著。這時我看到一隻很奇怪的知了，它比我們平常看到的要小一點，而且翅膀是花色的，但特別靈敏。
蝴蝶在花叢中穿梭，這一隻，那一隻，真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的，黑色的翅膀上帶著兩條黃色的花紋；有的全身都是烏黑；還有的帶著黃色的斑點。
令我最感興趣的還是那頭野豬。隨著老師的呼喚，野豬出來了。它全身棕色的，上面帶著刺；它有一隻腳瘸的，一搖一晃地向我們走過來。老師給它餵了蘋果後，它吃飽後，懶洋洋地躺了下來。趁這個時候，我們伸手摸了摸它，它的身子好硬。它和家豬比起來，有很多不同點：家豬的耳朵是垂下來的，而它的耳朵是豎起來的；家豬的顏色是肉色的，而它的顏色是棕色的。家豬身子上毛軟軟的，而它的毛是硬硬的……
時間過得很快，馬上到了回去的時候，我們只好依依不捨地離開了，山間的風景，我還會回來看你們的。
活動優秀作文 篇4
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學們紛紛走進教室，在自己的座位坐下來，平常十分調皮的學生也安靜了，教室裡靜得出奇，可等了好久也不見有什麼變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室裡突然充滿了活力與激情。“起立老師好”“大家開始步入正題，進行這次語文實踐活動—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說：“
現在請兩位主持人閃亮登場!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準備好的稿子，準備走向講臺，但心裡有多發慌。因為時間比較緊，又準備地不充分，難免會害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走了了講臺上。看著臺下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼裡蹦出來了。“大家熱愛和平，呼籲和平，願大地少一處硝煙瀰漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個教室裡，融在每個人的心裡。同學們聽得很入神，很快，臺詞講完了，是進行活動的時候了。
活動進行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩的，每個節目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學的古詩背誦。
當活動進行了馬金旺的節目時，他顯然有些緊張。許久，才聽了他的腳步聲。他走的很慢，彷彿後面還拉了一頭幾百斤的牛。終於，他站在講臺上，偷偷瞄了一眼臺下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬事空，但悲不見九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺下的同學捧腹大笑起來。因為他的聲音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一點也不介意，反倒跟同學們一起笑起來，連老師也不例外。終於，不知怎的，馬金旺停了下來，為了讓他繼續背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會了大家的用意，竟慢慢走下了講臺，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠遠望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個眉頭緊緊地擰在一起，嘴還撅起來。好像不服氣似的：“有什麼可笑的!”
節目一個接一個進行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對這次活動作了評價，同學們還沉醉在活動的樂趣裡，戀戀不捨地走出了教室。
這次語文實踐活動，我雖然準備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛鍊了膽量，又拓寬了知識面，也調動了同學們的學習興趣。真希望下次活動快點了來!
活動優秀作文 篇5
說到三八婦女節，同學們一定都不陌生吧！沒有錯，三八婦女節是媽媽的節日。在這一年一度的節日裡，我們應該如何為媽媽慶祝節日呢？我們可以採用很多不同的方式，比如：為媽媽獻上一份愛心，為媽媽買一個小禮物，或者當一天家等等，為媽媽祝賀節日。這次班隊活動就讓我們來彙報三八節期間為媽媽做的事吧！
盼望著，盼望著，星期五到來了，隨著班隊課的上課鈴，大家進入了班隊活動。
首先，是唱隊歌，唱完隊歌主持人說道：“我們盼望已久的班隊活動又到了，這次班隊活動的主題是《三八節那天》，這個主題的意思是：三八國際勞動婦女節那天，你為媽媽做了些什麼？”大家都發了言，我為媽媽炒了一盤土豆絲，我炒得雖然不好吃，可媽媽說我炒得特別好吃，還豎著大拇指表揚我呢！趙子萱為她媽媽包餃子，她不會包餃子，她就把餃子搓成了湯圓，說到這兒大家都笑了，她自己也忍不住笑了出來，她做成了湯圓，可餡兒是餃子餡兒，味道也是餃子味；唐中山錯把鹽弄成了味精，把菜做得很鹹，可他媽媽說好吃。大家都為自己的媽媽做了事，而且還遇到了麻煩，但我們都很開心，希望以後能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學們都依依不捨地離開了教室，大家都希望下次的班隊活動還像這樣有趣。
活動優秀作文 篇6
“啊呀！真是的，我不知道學校舊衣義賣的場所在哪裡?你陪我去好不好?”“好啊！好啊！反正下課時剛好沒事，就讓我陪你一起去幫你弟弟買衣服，順便透透氣吧！”本來愁眉苦臉的她，瞬間變成枝頭上的小鳥，手舞足蹈的唱著、跳著，而老師交代的功課，我也早已拋到九宵雲外了！誰叫她是我的好朋友呢！
終於，我們以閃電般的速度抵達了學校舊衣義賣區，堆積如山的衣服成了一座堅固的堡塔，而我們則化身為兩隻偷偷摸摸的小老鼠，東翻西找的我們，很快的把城堡變成了一座困在沙塵暴裡的埃及金字塔，當然這也把我們搞得灰頭土臉、動彈不得，幾乎快要使我們放棄買衣服?沒想到這時……前面露出一道曙光，終於，在我們幾乎要舉白旗投降的同時，找到了一件寶貴的衣服，就在我高興到要歡呼時，卻響起了一陣響亮的慘叫聲……。
“啊！”我趕緊前去一探究竟，結果------我發現原本細心謹慎的她卻成了一個丟三落四的小娃娃，把大家搞得雞飛狗，原來她的錢包忘在教室裡了，這時，我二話不說以獵豹般的神速到達了她的座位，以迅雷不及掩耳的速度，拿起錢包就往前衝，同一時間，我依稀聽到鐘聲在我的耳邊拍手，大笑的說：“你買不到衣服了！呵呵呵呵~”我再度飛快的跑到目的地，她也樂不可支的接過了錢包，迅速的掏出幾個閃亮亮的錢幣交給了堡塔的主人，並且結束了一場令人不寒而慄的“三次”世界大戰。
回到教室，我們氣喘吁吁的倒坐在位子上，汗流浹背的對看了一眼，緊接著，她拿起衣服在身體比了一下，還朝我比了一個“耶！！”的手勢。放學時，我們一同走在回家的路上，她十分感謝的對我說“謝謝你陪我去買衣服。”這件事情對我而言是理所當然的，然而，對她來說，我有如是黑暗之中的唯一一束火苗，幫助她走出陰霾，面向光明的未來，頓時我才瞭解，當他人遇到困難時，伸出援手，可以使他脫離困境，也能使自己更加快樂，難怪俗話說“施比受更有福”。這次的經驗讓我深深的明白這句話的箇中滋味。
