關於書市活動作文7篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的書市活動作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
書市活動作文 篇1
今天下午第二節課到了，用我的話說，就是激動人心的時候到了，因為今天下午要賣書，我們都信心滿滿，相信自己會大有收穫。
書市活動開始了，大家都手忙腳亂地擺起了攤子，非常雜亂，不過過了一會兒，大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風飄動，我們開始吆喝起來，還沒喊出口，就看見一位小顧客拿著五十元走來，他東看看，西看看，然後選中了一本《查理九世》，付了錢，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷，可大家都是垂頭喪氣地回來，一眼就可以看出是一無所獲。於是我拿著《作文星空》出去碰碰運氣。
我一隻手拿著書，一隻手放在嘴巴，準備喊起來。我邊喊邊走，看見了一個人，就問他要不要買這本書，結果有人說：誰要啊！人家作文寫得可好了，用不著作文書，更何況還是三年級的呢！我又接著問了幾個人，但他們都用了不同的方式拒絕我，我也只好一無所獲地往回走。
馬上就要到攤前了，突然遇見了徐藝馨，她兩手捧著書，書上放著兩包水果便籤紙。徐藝馨說：我們一起吧！我答應了，又一次出發。徐藝馨說這次有贈品便籤紙應該賣得出去，果不其然，一下子賣出去了兩本，都是因為有贈品。於是我和徐藝馨又回去找贈品。
我們拿上了贈品又一次出發，可卻不像剛才那樣大有收穫了，而是和以前一樣一無所獲，我們只好把價格降低再降低，最後降到了四塊錢，他讓我用一塊錢出售，我只好搖了搖頭。
很快，活動的時間到了，我不由感嘆到：賣書可真辛苦呀！
書市活動作文 篇2
這個月是閱讀月，於是學校把星期五定為專門跟讀書有關的日子。安排是這樣的：上午第一、二節課是純閱讀，不可以做其他事情，第三屆課是各班級有各班級的活動，我們五（1）班是修改閱讀報。下午第一節課是聽兒童作家演講，最後幾節課進行書市活動。
星期五的早晨，同學們陸陸續續地進入教室。我發現，每個同學手上都拎了一個比書包還要重的袋子，裡面放滿了書。
早讀並沒有馬上開始，同學們都在討論自己帶了什麼書，帶了多少錢，準備看什麼書等等，有說不完的話題，每個人臉上都洋溢著笑容。
很快就到了下午，第一節課也在迷迷糊糊中度過，但下課鈴一響，同學們馬上來了精神，拿好自己的袋子，準備開始書市活動。
廣場上黑壓壓一片，只能看見人的腦袋，像是一大片烏雲蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書，就幫別人推銷書。
我先幫小程推銷，我問了價錢，就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著，尋找著買主。可我兜了一大圈也沒人要，我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去，便親自去推銷，我又沒了工作。
小范看我閒得很，把兩本《虹貓藍兔七俠傳》交到我手上，說：“小顧，我和你一起去推銷這兩本書吧！”我高興的抱了一下小范，便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道，現在的小孩也很精，有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了，有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了，有的問了價錢，沒聽懂我們話的意思，也走掉了。當時我真想大喊一聲，發洩心中的不滿。終於到最後，老天開了眼，讓我推銷出一本書。
回到教室，同學們還意猶未盡，而我的心情就像蒙上了一層灰色的`紗。現在想想還是不開心，但這次的書市活動卻讓我難忘。
書市活動作文 篇3
國家有難，不能不幫。前段時間，臺灣遭受到了一次不可避免的天災——“莫拉克”颱風。為此，我們學校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動，把賣書的錢捐給臺灣受災地區。
早上8點多，活動就開始了。我們剛來到操場上，就見這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學們就迫不及待地衝入了人群中。
我在上半場賣書，於是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買主。“這本書多少錢？”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說：“5元錢。”“能不能便宜點，”大姐姐問，“4元行不行？”我壯了壯膽說：“不行，已經很便宜了，原來要10元呢！”聽完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說：“好吧！我要了。”說著，把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰戰兢兢地接下錢，放入了義賣箱，大姐姐捧著書滿意的離開了，我如釋重負般的笑了……
很快，我又迎來了我的第二位買主，這是個二年級的小弟弟，他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書，雙目充滿了如飢似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢？”有了第一次的成功經驗，我已膽大了許多，自信地說：“不貴，才三元。”“大姐姐能不能便宜點？”“這可不行，原價要8元呢！”“那好吧！”說完就很不情願地付了錢。之後，顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開心了！因為我為臺灣同胞獻出了我的一份力！
書市活動作文 篇4
今天學校開展了一年一度的書市活動，不過今年的書市活動有點奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽我向你們慢慢道來吧……
排著整齊的隊伍，我們來到了報告廳。同學們都焦急地等待著，終於主持人上臺了，她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展，主題是“我最喜愛的一本書”。
隨著熱烈的掌聲，三年級的同學開始上臺演講了！一位小女孩輕快地說道：“我這次演講的內容是，讀《夏洛的網》有感。”她把這本書描繪的栩栩如生，雖然我沒有讀過，但是聽她這麼一說，我彷彿能感覺到書中兩個主人公的友誼是多麼深厚，這位同學精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經迫不及待地想採訪他了。
接著輪到四年級的同學了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學。他推薦的書是《三國演義》，我不禁心想：我可是《三國演義》的忠實粉絲啊，來聽聽他是怎麼描述三國的。他生動地講述著：“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰爭連綿，諸葛亮、劉備、關羽 、張飛、趙雲、周瑜各路英雄鬥智鬥勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學習！”他講的太好了，當然回饋於他的是我們熱烈的掌聲。
最後，五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內容是我前兩天剛讀的《狼王夢》，她娓娓動聽地道來：“……讀了這本書，我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學習。”我不禁感觸很深，想想紫嵐，再想想我平時的學習，遇到一點困難就想放棄，遇到不會做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書中紫嵐學習，成為一個執著的追夢人！
活動一結束，我趕忙去採訪那位三年級的同學。我激動地問：“這位同學，你是怎麼做到在臺上不緊張，還講的這麼出色的？”他摸了摸頭，笑著說：“我是夜以繼日地在家練習，直到練得順口了，這樣上臺就自信了，所以就沒那麼緊張了！”是啊！做什麼事情都要堅持不懈才能獲得優異的成績！比我小的三年級學生都能做得這麼好，我為什麼不能呢？
這次奇妙的書市演講比賽，讓我明白了要和好書交朋友，要多讀好書，這樣才能從書中汲取無限的力量，以此來豐富和激勵自己的生活。
書市活動作文 篇5
在陽光明媚、萬里無雲的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地衝出教室,爭先恐後的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹雲霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,裡面蘊藏多知識,現在虧本20元。”一位同學聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本。”他拍拍我的肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心裡像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小夥伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了。”
不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文 篇6
今天是“六一”兒童節，我們因停電而取消了一些活動，只有書市活動沒有取消，所以我們很開心。
我們參加書市活動的規則有：每人要帶至少兩本書和一些錢，書因為看過了所以不能賣的很貴，賣了書後要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊部愛心基金會。
書市活動開始了，操場上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛的書向別人推薦，開始唐若凡向我買了《玩轉語文》這本書，他問我：“謝琳園，要多少錢？”我看到我的第一個“顧客”，心裡高興極了，連忙說：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會兒，正好魏興建走過來，說：“十元怎樣？”我連忙說：“十四元。”我與他講了很久，最後以九元成交。我不服，想起老師的話，心裡想：當獻愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》，才五元錢。我剛想裝進去，又被一位老師看中了，問我說：“小朋友，這本書要多少錢？”我說：“只要六元錢。”那老師愣了一下，說：“太貴了！”我笑著說：“這是最便宜的價錢，五元錢。”她好像不滿意，說：“三元錢，不賣我就走了。”看著那麼多人，我不想那麼尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說。但我還是很開心，因為我手裡的書已經賣出了很多。
我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢有多麼不容易！所以我們要體諒父母，關心父母。
書市活動作文 篇7
今天我左顧右盼的讀書節活動也就是舊書拍賣活動終於來了，在這之前我們可是精心準備了一番的。
在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣，我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊，我看了看這幾個人心想：老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣裡選加誰，最後還是選了李雨宣，我在放學時和李雨宣講要參加她那隊，她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家，李雨宣看見我叫我進來，我定睛一看，就差我一人沒到，我馬上坐下來問：“活動方案寫好了嗎？只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的，不要太久，要不然賣不出去，書要有教育意義，這樣買的人才多，我們還要買寫禮物在別人買書的時候送，還要有手機鏈，抽獎……”李雨宣講完以後我們覺得還不錯就同意了，然後就開始分工舒紋收營員，我是管理員，王紅蓓是記帳員，歐陽銘慧和田珍，周逸偉是推銷員，李雨宣就這樣分好了工，就各回各家了。
時光流逝得飛快，很快就到了跳蚤市場的那一天了。
在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來，老師要我在上面守著桌子看著他們搬完後就鎖了門，把自己的書帶來下去，我找到李雨宣那組後就把自己的書擺了上來，就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪裡到處走到處講，過了大約一個小時的時候，我聽見她們的嗓子都啞了，她們滿臉通紅額頭上還有汗珠，我知道她們真的努力了，用行動了表明了，因為她們我們賣出去十多本書，我就只默默的管理著我的書，看見她們滿頭大汗而我卻什麼都沒有，我只是幫她們解渴，打理而已，就這樣幾個小時過去了，到了放學的時候了我就回教室開門了。
這次的跳蚤市場我雖然什麼事也沒做，但也分到賣書的錢，我就看這她們辛苦了幾個小時我什麼事也沒做，她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什麼事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做這應做的事情就足夠了
