迎新春慶元旦活動方案2017

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元旦,即世界多數國家通稱的"新年",是公曆新一年的第一天。元,謂"首";旦,謂"日";"元旦"意即"首日"。下面是迎新春慶元旦活動方案,也許對你有幫助哦。

迎新春慶元旦活動方案2017

  迎新春慶元旦活動方案2017一:

一、活動目的:

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:12月31日下午

三、活動地點:各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的'新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組 長:杜慶斌 全面負責

副組長:全體中層幹部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。

附 評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀,富有創意;

4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

  迎新春慶元旦活動方案2017二:

為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在2017年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

一、報名方式:

強調團隊為主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

二、節目形式:

節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

三、報名時間:

2016年12月23日前。

四、活動時間:

2016年12月29日。多媒體教室

五、活動地點:

多媒體教室(2)

六、獎項設定:

根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜:

1.節目串聯詞、主持負責人:蔡競、周亞軍

2.場地、場景佈置負責人:胡炎娜、周春明

3.宣傳報道負責人:蘇文豔、劉葉蓉

常州市龍城國小工會委員會

2016年12月8日

 

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