漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)1

老師,猶如一盞明燈,指引我們前進的方向;老師,猶如一艘小船,帶著我們在知識的海洋裡遨遊;老師,猶如一名園丁,精心培育著祖國的花朵。老師,是我們人生中最珍貴的人,沒有他們,就沒有我們美好的未來,我今天所“繪畫”的就是我的語文老師。

我的語文老師,姓為宋,我們都叫她宋老師。宋老師其貌不……哎呀!說錯嘴了。是“其貌揚”!她擁有一頭黑裡透黃的秀髮,有一種極樸素而自然的魅力。一雙黑亮黑亮的大眼睛閃耀著智慧的光輝,又敏銳,又細緻,讓你覺得她幾乎有妖法。高挺的鼻樑。最引人注目的是她那張線條分明,牙白脣紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽的櫻桃小嘴。

其實,我懷疑我的語文老師是個戲劇演員,學過變臉。她變臉比翻書還快。剛開學的時候,老師一直都在“表演”。她上課的時候溫柔的像只小白兔。聲音甜美且動聽。跟林黛玉有得一比。我們都是她最忠實的聽眾。“你給我到後面去罰站!”突如其來的一聲“河東獅吼”。讓我們的目光都投向了某一個同學,原來他上課的時候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子們,我們接著上課。”那聲音如沐春風,舒適至極呀!

我喜歡我們的“變臉大師”——宋老師。

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)2

老師是明燈,照亮我們的前程;老師,又是蠟燭,燃燒自己照亮別人,教我數學的胡老師正是這麼一個人。

我們的胡老師是一個“聰明絕頂”的人。他有點禿頭,聽說這是他的一件傷心事。我們很少在他面前提起這件事。但是,我們有時會在背地裡偷偷地稱呼他是“聰明絕頂”的老師。他濃眉大眼,那張能說會道的.嘴經常滔滔不絕的給我們講解許許多多的知識和道理。

胡老師是一個賞罰分明的人。如果大家上課很認真,作業完成度很好的話,他就會帶大家玩一些小遊戲,或讓大家小聲的聊會天。但是,如果大家上課不認真,作業完成很差的話,輕則嚴厲批評我們,重則拖堂到下節課上課,讓我們失去一個寶貴的課間休息時間。

胡老師還是一個幽默風趣的人。比如,在下午上課大家都昏昏欲睡時,胡老師就會幽默那麼一下,給講個笑話什麼的來緩解我們沉悶昏睡的氣氛。我們總是被他逗的哈哈大笑。胡老師還經常和我們聊天玩遊戲,我們每天都生活在快樂的氛圍中。

我們大家尤其是男生都喜歡胡老師,我們願意把胡老師當做無話不談的朋友。

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)3

我的語文老師是一個“彩虹”老師,她就像彩虹的顏色一樣多變,有時候是溫柔的粉色,有時候是活潑的紅色,有時候是生氣的黑色。

我的語文老師她很美麗喲,黑裡透黃秀髮像獅子的毛髮一樣,圓圓的臉蛋,高挺的鼻樑,黑裡透黃眼睛,紅紅的嘴巴!

“粉色的老師”她很溫柔,只要我們上課認真,發言積極,老師就是粉色的,全身上下都散發著粉色的光芒,上課時語氣會變得溫柔還會叫我們小名呢。

“紅色的老師”是活潑的,比如有一次老師和我們玩音樂123木頭人,不許說話不許動,還有六一兒童節的時候一起慶祝!

“黑色的老師”可就不得了,他表示著生氣,生氣的老師可恐怖了,在班會課上,她會訓斥我們什麼事沒做好,誰誰誰午休吵了,為什麼要吵,某某某早讀為什麼不好好讀。

這就是我們的“彩虹”老師!

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)4

一件嘻哈黑色襯衫千年不變,寬鬆的褲腿像兩個白水母般飄來蕩去,褲帶更是隨隨便便系在腰上。不過專業工作服卻很受待見,一絲不苟地套在身上,連脖頂的扣子都扣齊了。國字臉黑生生,大鼻子大嘴鬆鬆地長著,五官分得很開,一副滑稽樣。最可笑的是他那副粗黑框眼鏡,鏡片也不安,就這麼幹架著!這就是我的科學實驗室老師——樂樂老師。

樂樂老師顧名思義是個星級搞笑老師,他的口頭禪比較特別:兩毛錢嘞。“哎呦,這個乾冰,兩毛錢嘞!”“化石貴啊,兩毛錢嘞!”

不只是口頭禪有趣,樂樂老師平常上課時也總是“鬧事情”。有一次實驗比賽,六個組都在“奮力拼殺”。實驗結束,樂樂評委大聲宣佈:“金牌第三組,銀牌第一組,銅牌第四組。”“噢,天啊!”五、六兩組的哀嚎聲此起彼伏。“我還沒報完,牛排第六組,豬排第五組。”樂樂沒好氣地白了我們一眼。“what!”我這時才體會到“決眥入歸鳥”的感受。片刻寧靜後,班裡爆發出一陣鬨堂大笑。樂樂撓撓頭,困惑地問:“嗯,難道豬排不對嗎,太油了?”

別以為樂樂老師只會搞笑,他的腦袋裡裝的可都是教學好方法。那是中班的事了,樂樂提了一個問題:“小朋友們,青蛙有沒有脖子啊?”同學們面面相覷,誰也不知道怎麼回答。樂樂腮幫一鼓,五指一張,背對著我們就開始入戲了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,後面誰在叫我?”同學們爭相恐後地喊道:“我,我,我……”“青蛙”努力了半晌,愣是沒把頭轉過來。哈哈,原來青蛙是沒脖子的。

樂樂老師上課搞笑,又能和同學們打成一片,真是個受同學愛戴的好老師啊。

漫畫老師五年級500字優秀作文(推薦5篇)5

老師就像一盞燈,指引著我們前行的方向。老師就像一個園丁,細心地栽培我們,老師就像一隻春蠶,把自已一生所學的知識傳送給我們。

我要講的是我們的語文老師,她姓宋,我們都叫她宋老師。她有著一頭黃色的淡捲髮,一個大眼睛,一個似櫻桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

我覺得她有雙重人格。我們同學給她取了個外號叫“溫柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我們作業字寫的不好看、上課不認真的時候,她就像是被老虎附了身,教室瞬間安靜了下來,安靜的好像只能聽見同學們的心跳聲,她怒髮衝冠,生氣地說:“你看看你們的作業!昨天晚上的作業很多嗎?這麼點作業,寫的字這麼潦草!”教室裡一片鴉雀無聲,我的心裡也七上八下緊張極了,生怕點到我的名字。

但是宋老師有時候也是一隻溫柔的小兔子,就比如說我們上課積極回答問題,作業完成的很好,她也就特別溫柔,說話也不會很大聲,真是應了那句古話,“兔子急了也會咬人”。

這就是我眼中嚴厲又溫柔的宋老師。

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