看漫畫有感作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的看漫畫有感作文，希望能夠幫助到大家。
看漫畫有感作文1
我是一隻生活在藍天下的啄木鳥。整天在茂密的森林裡飛來飛去，給生病的樹木治病，來吃那段木頭裡的蟲子，讓我們生活更加美好。(但是，那隻鳥兒的美好生活，能一直繼續下去嗎？)
天有不測風雲。我歡快地唱著小曲，還時不時吹著口哨，在森林裡暢遊。“轟隆隆”一聲巨響，我嚇了一跳，在慌亂之中我立馬鎖定了聲音的來源，我像離弦之箭飛向那。只見樹木一棵棵倒下，是位不速之客——伐木工人。他用熟練的手法，一點一點吞蝕我的家園。他的眼睛直勾勾看著一棵棵粗壯的大樹，眼前彷彿有一疊疊厚厚的鈔票。我站在那個人肩上，用自己的嘴去啄那個人腦袋，心想:這段木頭裡一定有蟲，不然，怎麼會有人蠢到要砍可以用來保護環境或可以防止山洪的樹木呢？有蟲有蟲 ……
這是周月泉創作的一幅既幽默又有趣還有諷刺意味的漫畫。看完這幅漫畫，這內容還一直在我腦海中縈繞，我心有感悟，人們啊：千萬不要在金錢和利益面前喪失了自己的良心。
地球媽媽為我們佈置的搖籃裡有甘甜的乳汁——水資源；還有給我們打起一片陽傘的——大氣資源；同時又給我們一片綠色，為我們阻擋風沙、洪水——珍惜的森林資源！但是，我們的地球媽媽的身體健康卻一天不如一天，地球媽媽在苟延殘喘地活著。人們，覺醒吧！不要讓自己的後代只能靠著想象來認識樹木。為了自己私利，圖方便把汙水排入長江，使長江不再有往日的輝煌。我們的母親河——黃河，渾濁不堪；大氣汙染太嚴重下的酸雨讓多處古建築一直腐蝕·······在種種觸目驚心的事件中人們 沒有清醒，在慾望和利益中就不考慮別人的感受和嚴重後果。人們的腦袋已經被蛀得千瘡百孔了。
“但存方寸地，留與子孫耘”我想告訴伐木工人們，放下手中的斧子，拿上樹苗去植樹吧！讓我們一起建設家園，愛護家園，讓地球媽媽不再傷心！
看漫畫有感作文2
我什麼都迷，乒乓球；電子琴；畫畫……什麼都想學，可什麼都不精。現在我又迷戀上了畫漫畫。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品，都畫得很好，工筆素描，很有風味。作品有：滄月、十月、九月……真多啊！他們畫的真好，我很羨慕！於是，我也想學習畫畫了。剛開始，我是隨便地畫，並沒有悟出快樂，也畫的不怎麼樣，可是，慢慢地，我從漫畫裡找到了快樂，也漸漸迷上了畫漫畫。
記得因為畫漫畫忘了時間而被媽媽罵得很慘，“璐菁！媽媽出去一下，等下回來。畫一下漫畫，就趕快去寫作業哦，我回來時作業一定要完成！”媽媽說完就出去了。我想：“反正媽媽中午才回來，再畫一下就去寫。”我又坐回了書桌，繼續畫我的畫了，我畫的入了神，作品也漸漸地準備出爐了。可是，我完全忘了時間漸漸地流動著，一分一秒地過去了。終於畫完了，九月活潑可愛的笑容浮現在了紙上，我的第一件作品終於完成了。我看了看鐘，“不會吧！”我喊出了聲來，11點半了。媽媽快回來了，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急啊！聽到了媽媽回來的聲音，我急忙跑回房間，假裝在寫作業。媽媽走進來看我，“才寫了這一點！！”媽媽火了。問我為什麼才寫了這麼一點，她看到了桌子上的畫，一切都明白了。便對我說：“整天就知道畫畫，連作業都忘了，其他什麼都不會做，沒用。”媽媽說完，便走出了房間。我失聲痛哭起來，手上拿著我的畫。
我想：“媽媽的話也沒有錯，錯在我，我因為畫漫畫，忘了寫作業，以後，我因該學習和畫漫畫兩不誤，控制好時間，把握好主次才對。”
我已經迷上了畫畫，雖然畫的不是很好，但是我還是會繼續努力，熱愛畫畫的！
看漫畫有感作文3
森林保護者啄木鳥，它今天又在為樹木看病，突然它聽見轟
隆，轟隆的聲音，它急忙飛過去察看，原來，是一個伐木工人在用斧頭砍樹呢！啄木鳥飛過去站在他後腦勺上，用尖尖的嘴用力地啄，還說：這段木頭裡一定有蟲……
看了這幅漫畫，我不禁哈哈大笑，即為啄木鳥正義的舉動表示
讚許，又為那位腦子有蟲的伐木工人的行為產生廉恥。
生活中還有許多這樣的人。
造成這樣的原因就是人們心中的金錢慾望，人們只顧及
自己的利益而不惜破壞自然環境，金錢就是啄木鳥口中的所說的蟲，因為金錢的誘惑佔據了人的心靈，迷惑了人的心智，常常讓人做出一些極端的事情。
我們生活中有許多這樣的行為。
買菜時經常使用小販提供的塑料袋，而且用完都隨手丟棄，
筆記本、草稿本才寫幾頁就隨手扔進垃圾桶，中性筆筆芯沒用多久就扔了，水龍頭開著，水嘩嘩啦啦地流著，用水人卻不見了蹤影，化學工廠不停地將廢水排到河中，使河水被汙染，工廠不斷向天空排放廢氣，使臭氧層遭到破壞，伐木人員只砍不種，使森林遭到破壞，使森林向沙漠化進軍。
請人們清醒過來，不要被金錢所迷惑。古人云：但存方寸地，留與子孫耕。請放下你們手中的斧頭，我呼籲人們一起投入到植樹造林的行列中來吧！讓我們一起協手造福子孫後代。
看漫畫有感作文4
今天我在試卷中看到一則使人心寒的漫畫：在一片冰河上，一隻孤獨的北極熊兩腿直立，小心翼翼地站在破裂且馬上要融化的冰塊之上，它體形瘦弱，手中舉著一個牌子，上面寫著一一“SOS”！這可是全球的求救訊號呀！
這則漫畫諷刺了人類對生態環境所造成的嚴重危害——北極熊在北極無法生存，因為全球氣候變暖。在印象之中，我對北極熊的感覺是：它們生活在一片白皚皚的冰天雪地中，北極熊是胖滾滾、憨態可掬的，而不是餓得瘦骨如柴的形象。原本是北極地區食物鏈的頂端，更不會在死亡的邊緣上奄奄一息，究竟是什麼才會使北極的“寵兒”成為“流浪兒”呢？答案是人類。這與人類排放的二氧化碳脫不了關係，由於大面積開放空調，臭氧層的距離更小了，紫外線與地面更近，才使地球表面溫度升高，導致地氣系統吸引不平衡，北極圈也突破了32度的高溫。如果人類繼續下去，發生在北極熊身上的災難也會降臨在人類身上。
汙染環境千夫指，保護環境萬人頌！植樹造林就是最好的方法。因為綠化後的環境不會使乾旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的“怪物”到來，還會使空氣更加清新，pM2.5大大減少，也可以讓得肺癌的人群保持減少的狀態。綠洲上的好空氣不僅僅是受益人類，動物們也同樣受益！
是啊！善待地球就是善待自己，為了美好的明天，保護地球上的生態環境就從現在做起吧！
指導老師點評：看漫畫寫感受，不同於一般的`看圖作文，因為它不是簡單地把圖意寫下來，而是要寫出自己的理解和感受。作者略寫圖意，在對圖的理解和感受上“重錘敲打”，體現了高年級孩子的寫作風格。北極熊為什麼會發出求救訊號的原因，說得再透徹一點，文章就更有說服力。
看漫畫有感作文5
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。有很多小孩看了漫畫就會忍不住笑起來。對比，我也不例外，只要有了漫畫書，我就會如飢似渴的看起來。一次我看到了一幅漫畫，頓時心裡湧現出一個想法：這幅漫畫是不是就是在描寫我呢!
畫中的大意是這樣的：在一個下雨的日子裡，一個小孩撐著一把小傘從學校走了出來，他的父母馬上走過去撐著一把較大的傘把自己的孩子遮得嚴嚴的，生怕自己的孩子被雨水把衣服弄溼，自己的背卻被無情的雨水一滴滴的給打溼了。小孩的爺爺奶奶見此情景，馬上走過去撐著一把最大的傘把小孩的爸爸媽媽遮住，自己的背也被雨水給打溼了。
看到這裡，你也許會覺得這是讚美他們家庭有極大的幸福感。錯了，這是對他們溺愛孩子的行為而感到嚴重的批評。你又也許會問：難道溺愛孩子也錯了嗎?不，溺愛孩子是對的，但是也不能像畫中那樣的溺愛，這樣會把自己的孩子引入歧途的。比如那幅畫裡的那個小孩，他以為同學們會羨慕他是家中的小皇帝，可是同學們和他想的完全是不一樣的，因為這種小皇帝早晚都會把整個“江山”，整個“天下”敗在他手裡的。
再聯想到我，我是不是和畫中的那個小孩一樣呢。是的，雖說我不是一個名副其實的小皇帝，但是也算得上是半個小皇帝了。是因為我是獨生子女嗎?不是的，爸爸媽媽已經把所有的希望都寄託在我的身上了，只要稍微鬆懈一點，那麼這個“江山”肯定會因為我而敗在手裡的。正因為我是獨生子女，我才應該好好的學習，不辜負爸爸媽媽的希望。
我希望更多的小孩不要學“小皇帝”，否則，總有一天你回誤入歧途的。記住：溺愛永遠是錯誤的。
看漫畫有感作文6
我特別愛看書，因為書回給我帶來無窮的樂趣。這幅漫畫，是我在一本書中的漫畫專題看到的。它令我哈哈大笑，而且引起了我的深思。一個大大的數字躺在中間，從左看是九，從右看是六。數字的兩邊各站著一個人，左邊的人說：“這數字是九！”右邊的人說：“這明明是六！”兩個人為其而爭吵不休。這兩個人的爭吵真是帶無聊了！一件事物，從不同的角度看，就會看到不同的狀況。他們兩個人都只從自己的角度來看這個問題，而不考慮到別人。如果他們兩個交換一下位置，就不會發生這個無聊的爭吵了。看一件事，的確會有很多不同的觀點。這都是從不同的角度察覺到的，應該把這些觀點都結合起來。很多人都是從自己的利益出發，而不顧及別人。覺得自己就永遠是對的，別人就永遠是錯的。別人的於自己不同，就否定了別人。這導致了人也人之間的隔閡。我們曾今學過一篇課文，叫《畫楊桃》。
故事是講在一節美術課上，老師要求同學們畫楊桃。主人公是一個小男孩，他坐的位置，恰好正對著楊桃。於是他畫出來的楊桃是一個五角星。後來老師評講作業時，同學們看見小男孩畫的楊桃是一個五角星，便嘲笑他。老師卻對同學們說，那個小男孩的楊桃畫得很好，從不同的角度看會看到不同的樣子，如果你們換個角度，就不會嘲笑他了。如果大家都會換一個角度，替別人著想，那麼人與人之間的關係就會更加美好！
看漫畫有感作文7
這是一幅寓意深刻的漫畫.畫上面有一個年青力壯的小夥子,他面對那棵參天大樹看了一會兒,然後從上衣袋拿出煙抽了起來,過了不久,他又從工具箱裡拿出一把鋒利無比的斧頭,向這棵高大挺拔的樹砍去.他一邊悠忽的抽菸,一邊用力地砍著樹.他的腦子裡只剩下錢了,只想砍樹掙錢.一下,二下,三下......在這棵大樹上,留下了好幾道深深的疤痕,旁邊的大樹都倒下了.這時,一隻啄木鳥怒目圓睜地對這個年青人說:"這段木頭裡一定有蟲......'看了這幅漫畫,我陷入了沉思,我彷彿看到了森林裡的動物正在慌忙地搬家,地面上的小草也漸漸地垂下了頭,沒過多久,這兒就變成荒蕪人煙的沙漠了.風一吹,這兒就黃沙滿天.這兒的森林到哪兒去了?是什麼讓我們的家園受到無情的傷害------是人們腦中的貪婪和可怕的慾望!正如漫畫中啄木鳥說的:"這段木頭裡一定有蟲.'這"蟲'正是人類的慾望和無知......在我們這個大家庭中,存在著許多浪費資源的情況.是誰讓水龍頭不停地流出清澈的自來水?是誰忘了關燈?是誰讓只用了幾頁的筆記本扔進垃圾桶?又是誰把垃圾隨處一扔?"珍惜自然資源,共營生命綠色.'讓我們一起用實際行動來保護地球,一起來保護這個可愛又脆弱的地球吧!
看漫畫有感作文8
今天，我在書上看到了一幅漫畫，我把它編成了一篇短文，請大家往下看。一天，雞一家起床後，雞媽媽漫不經心地說：“下面開了一家店，我們去看看？”雞先生和小雞們一聽，精神了，不一會兒就來到了這家店裡。一位穿戴很漂亮的服務員羊小姐走過來說：“您們需要點什麼？我們這裡又高、地、中檔的物品，象這個又紅又大的蘋果屬於最低檔的，每斤只售五角，有三個蟲眼以上的蘋果每斤售十元，因為他是新研製的，專門用於蟲子成長繁殖，營養豐富，有利於補充各項維生素。你們需要哪一種？”他的話音剛落，早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的說：“給我們來兩斤高檔的，這正是我們需要的。”回來的路上，雞先生興致勃勃的說“今天的午餐一定很豐盛，想不到人類深惡痛絕的害蟲，卻是我們的最愛。”從中我們可以得出，世界上“萬物並育而不相害”，生態平衡才是大自然經歷億萬年漫長時間的演化，建立起來的一種動態平衡。某些東西的對人有害，但對其他物種則有益。因此人類要學會尊重自然，順乎並維護自然生態的平衡，而絕不是輕率地去打破這個平衡。
看漫畫有感作文9
我是一隻啄木鳥，是這片森林的保衛者。今天，我獨自飛翔在一望無際的森林裡。突然，我看到一個人拿著斧頭在砍樹，我看見了，很生氣，馬上飛過去制止。那個人一邊砍樹一邊說：“這棵樹裡一定有蟲，讓我把這棵樹砍下來拿去賣錢。哈哈！哈哈哈哈……。”我聽了這個人說的話，非常生氣，我馬上飛到他的頭上，說：“這段木頭裡一定有蟲，讓我把它啄出來。”“你的頭裡才有蟲呢！一邊去，一邊去。”“不可能！不可能！”我一邊說一邊啄著他的頭。“哎喲！”他大叫一聲。只見我從他的頭裡啄出一條“伐木蟲”。“咦，我怎麼在這裡？”他說道。“這棵樹又是怎麼回事？”於是，我把事情的原委告訴了他。“不好意思，我真的不是故意的。”由於這個人砍的樹太粗了，造成了這塊土地的水土大量流失……我寫到這裡時，我深深的明白了：樹是不可以砍的，樹能創造氧氣，如果我們大量砍伐樹木，必將給我們的生活帶來危害，所以，我們應該從現在開始保護樹木，保護環境，保護我們的家園，讓我們的子孫後代過得更加幸福。美好。
看漫畫有感作文10
我在語文書的第四單元的口語交際與習作裡看到了一副漫畫，我想它應該是這樣一個故事：
一個高高瘦瘦的男人，他家世世代代以開店為生，可是到了他那一代，就搞砸了，他非常好賭，把自己的錢賭完了，就偷偷用家裡的錢。直到有一天，他家的積蓄被花光了，他父母的辛苦錢也被他花光了，只剩下了一家店面，為了幫他還賭債，父母賣了店，省吃儉用，幫他還完了債，讓他不要再去賭了，那時他父母已經積壓了許多疾病。但是他還是忍不住去賭博，又一次欠下了債，最終父母被他給活活氣死了。
他過著無依無靠的生活，心想：這樣下去不是辦法，得找份工作，賺錢娶老婆成家。於是，他在城裡到處找工作，終於有一家木材廠要收木頭，他可以到山上砍樹賺錢，聽到訊息後，他高興極了，連忙拎著斧子上山。來到一片茂盛的森林，他點燃一很煙，悠閒地吃著，一邊吃，一邊砍，他的眼睛瞪得大大的，好像把這棵樹砍倒，他就要發大財似的。一隻啄木鳥飛到他肩上，一邊啄一邊說：“這段木頭裡一定有蟲，我的家就在這棵樹上，他為什麼要砍掉它呢？樹哪裡得罪他了？”那個人不屑一顧，只想著砍樹。這一天他收穫很多。他很高興，從那以後天天開砍樹。他腦子裡長蟲了嗎？這樣砍下去，樹遲早會被砍光的。他不聽人們的勸阻，執意要砍樹。慢慢的，山上的樹都消失了，只剩下哭泣的樹樁……
就在那天，山洪爆發，是那麼突然，奇怪的是，那個伐木人被洪水衝得不知去向，而其他人都安然無恙。
從這個故事中，我們明白，亂砍濫伐是不對的，遲早會受到大自然的懲罰。我們應該保護環境，保護大自然！
