漫畫同學國小作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫同學國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

漫畫同學國小作文1

大家班上有位同學名叫何嘉旻，他活力四射，每天笑嘻嘻的，像是沒煩心事一樣。

他有一個非常大的特徵：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，假如不把衣服塞到褲子裡面去，肚子就會露出來。假如他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。

他雖然胖，可是卻非常靈活。他常常會趁你不注意時悄悄地挨近你，飛速伸出手來捅你一下，然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個時候你假如去追他，那樣在你快追上他那一刻，他會忽然向左一閃。假如你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就乾脆跟你繞圈圈，不管你如何抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，並且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。

他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人，他有次甩掉抓的人之後對大家大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什麼？‘一毛聰明’的意思是？”大家也喊回去。“你們傻嗎？一毛等於十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我將來還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大夥聽完講解後，都笑個不停。

大家班上的他，可真是一顆胖乎乎的高興果！

漫畫同學國小作文2

“哈哈，哈哈，哈哈哈！”這麼魔性的笑聲，這是哪個在笑呢！

同學們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學的座位。瞧！他坐在座位上，臉朝著天花板，正笑個不停，就連身體都笑得一抖一抖的呢！奇怪了，又是什麼引他發笑的了？噢！原來是大家剛講的牛郎與織女的故事呀！

“砰”的一聲，正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺，厲聲說道：“劉文凱，你給我站起來。”劉文凱笑著站了起來，抬頭看了看吳老師的臉，然後就用手把嘴巴捂上，控制不住偷偷地笑。這下可不好了，把“引線”給點著了，吳老師像一枚炸彈一樣炸開了，漲著紅臉問道：“劉文凱，你笑什麼呀？來給大家推薦一下！”頓時唾沫橫飛，像雨點一樣落在了我的眼鏡上和臉上，可是劉文凱還是一點兒沒變，也沒控制住他那笑聲。

科學課上，孫老師點名叫大夥回答問題，當點到劉文凱時，他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說：“一個男孩子聲音如何會跟小女孩的聲音一樣啊！沒個男孩子樣。”孫老師話音剛落，咱們這位劉同學，居然“咯咯，咯咯咯……”像小母雞似的笑起來了。孫老師給了他個安靜的眼神，就繼續上課了。

哈哈哈哈哈，咯咯咯，一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過了。

漫畫同學國小作文3

他個子高高的，臉蛋方方正正，看起來肉嘟嘟的，眼睛像兩顆黑寶石，透著智慧的光芒，臉上經常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學霸”——沈昱辰，是個文靜的男孩。

別看他平時一言不發，文質彬彬，但他下課後可是拼命寫作業的“狂魔”呢！

一天下午，老師宣佈下課後，教室裡一下子熱鬧了起來：有的同學在座位上談天說地，有的同學在前面擦黑板，有的同學在飲水機前取水喝，還有的在教室裡追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認真寫作業。他的耳朵，似乎能遮蔽外界喧鬧的聲音，他沉浸在自己的世界裡，早已達到了忘我的境界。我上完廁所回來，途徑他的位置，瞅了瞅，發現他做英語作業的速度可快了，瞄一眼，答案就出來了。同時我還發現老師上午佈置的英語家庭作業——兩張試卷他全寫完了，我目瞪口呆地看著他。“喂，沈昱辰，你的手速哪練的，給我介紹一下唄。”我開了句玩笑，而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學灰”們，英語家庭作業還沒動手做，人家“學霸”早就完成了。“學霸”真是名副其實啊！老師常說：“沈昱辰成績優異，不是天智超群，而是他願意利用一切的時間來認真學習。你們啊，都被人家甩了好幾條街了，還不自知！”

沈昱辰是個珍惜時間的人，更是個會利用時間的人！我要向他學習！

漫畫同學國小作文4

我有一位女同學，叫小倩（黃雅倩）。她長著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭髮，水汪汪的雙眼在鏡片的'放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個布娃娃，討人喜歡極了，使人一見就感覺她是個乖巧的小姑娘。

小倩不只人長得討人喜歡乖巧，還特別助人為樂呢！

記得國小二年級，我洗頭洗得還不乾淨，常常會有一些泡沫。有一次，我頭髮上有些小事的地方沒洗乾淨，而且那天非常不巧，吃飯還是吃第一個，我的心裡不由地有一些慌張，心想：如何解決？今天可是吃第一呀！假如我一個人胡亂地衝一陣，可能又洗不乾淨；假如我仔仔細細地衝乾淨，可能又跟不上班級隊伍了。看來，需要得找一個人幫我了。於是，我問室友們哪個能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地幹著我們的活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時間嗎？”哪個知，她居然說沒關係，我的心頭不禁產生了一份感動。最後，我在小倩的幫忙下，成功把頭髮洗乾淨了。雖然大家沒跟上班級，但是大家為兩個人的友誼又進了一級臺階。

這就是我的同學，一位討人喜歡、善良又助人為樂的好同學。

漫畫同學國小作文5

如果給一位同學畫漫畫，你會選擇誰呢？是才華橫溢的“智多星”，還是樂於助人的”小精靈”？是古靈精怪的“開心果”，還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢？我肯定會選擇樂於助人的“小精靈”。因為她真的很樂於助人。

先來介紹一下她吧！她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮，白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會掛著微笑。雖然她成績不是太好，但是她的人卻很好。

有一次，老師佈置了課堂作業，接近放學了，我還差一些才能做完。正當我拿出水筆準備開始做時，突然發現筆居然沒有墨水了！我再翻了翻筆袋，完了！我這才想起昨天忘記放新的水筆進去了，這下可糟了，作業完不成可是要留校的，而且自己還是一個好學生呢！

一個好學生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆。可沒想到的是，我的同桌也正好只有一支水筆，而且他也要用呢。唉，完了,完了！怎麼就那麼巧呢？老天可真不長眼啊！正當我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，覺得有人拍了一下我的肩膀，我轉過頭去，“這支筆給你用吧！”這聲音正是陳夢然的，我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業，把它還給了陳夢然。

她是我的同學，也是我的好朋友，和她的友誼並不是說她的成績有多好，長得有多美。而是她給我帶來了溫暖與快樂！

漫畫同學國小作文6

我有一個好朋友，她也是我的同桌。

她是個女生，肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛，眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，彷彿用大一點的勺子吃飯，都塞不到她的嘴裡，而且她很耐看，你們知曉她是哪個嗎？

她是個調皮鬼。下課的時候，她常常會拍我的頭，我疑惑不解的問她：“你為何要拍我的頭？”她笑著說道：“我也不知曉，只是看著你的頭想拍一下而已。”然後就“嘿嘿”的笑了一下，雙眼眯成了一條縫，臉蛋紅紅的，像一個蘋果一樣。

她是個高興果，她的臉上常常掛著一張笑臉，她的笑就像是有魔力一樣，只須看她一眼，你會感到特別高興。有時我在跟其他人說話，她一直在叫我，假如我沒理她，她就會嘴巴往下掛，一副特別傷心的表情。雙眼裡掛著一丟丟淚水，彷彿立刻就要哭了出來似的，我叫她她也不理我，之後就一直寫作業，寫得飛快，比正常的速度要快好幾倍呢！

她的字也寫得很好看、工整，沒想到胖嘟嘟的小手，居然能寫出這麼好的字來。

她就是我的同桌——石夢瑤，一個情緒變化極多的同桌。

漫畫同學國小作文7

我們班裡有幾個同學，他們的性格稀奇古怪，他們的一舉一動讓人感到奇怪，好像一些星星人類的超能的存在。

電擊俠

我們班兒的電擊俠，有自身發電的功能，只要你輕輕一碰他，就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當他生氣的時候，就會瘋狂的電你，啪、啪、啪，……所以我們都不敢惹他。

科學博士

科學博士，他性格古怪，很喜歡科學課。也許是因為他的媽媽是高中的化學老師的緣故，每次下課後，就會在桌子上做實驗。在語文課上，他總不聽老師講課。有一次，他帶了一瓶水，跟我說：“這是食用糖水，你嚐嚐，我研究了三天三夜才發明出來的。”我舔了一口（居然那麼大膽的捧場，不怕有毒？太老鐵了吧，忠實擁躉——鐵粉！），哇，是雞肉味兒的，再看看他，因為熬夜，兩隻眼睛已經像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學家呀，我不禁脫口說他。

我們班裡的同學，彷彿都是從漫畫裡蹦出來的人物，好像超人一般的存在，這次我就不一一例舉了，且待下回繼續吧。