假文盲 六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的假文盲 六年級作文，希望能夠幫助到大家。

假文盲 六年級作文1

現今這個時代是競爭的時代，誰還會刻意地去在呼公德呢？也許有人會說在這個競爭的時代，這並不重要。不，這是最重要不過的了。我曾經就遇到過讓人非常氣憤的事。

記得那天下著鵝毛大雪，北風毫不留情地呼—呼—地颳著。讓人覺得毛骨悚然，直跺腳。一位阿姨抱著嬰兒站在候車道上。只見牌子上寫著醒目的大字，"母子上車處。 但是，那位阿姨的前後站著的都是些身強體壯的男人們。他們不僅沒有讓路，反而堂而皇之地站在母子候車道上，把包著嬰兒的阿姨擠到了一旁。此時的阿姨背上揹著一個大包，手裡還拎著一個小包，雙手緊緊地抱著他的孩子。也許是想給她的孩子更多的溫暖。由於站的時間太長了，豆大的汗珠從她的臉上淌下來。可能有人會不禁地問："他們難道是文盲？ 不，他們中間有企業家，教師和醫生。他們都不是文盲，可是他們為了趕時間魚目混珠，視而不見。這明擺著是個假文盲。兩千年的中華傳統美德就這樣揹他們的舉止行為覆蓋了。

這一幕讓我盡收眼底，我不知道蘅量一個人的道德標準究竟是什麼，但我知道做一個文明人的標準。所以，我要大聲疾呼：人人行動起來，做一個有公德的文明人吧！

假文盲 六年級作文2

著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強烈的震撼，並時時浮現在我的腦海中。

這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應該享受此待遇的母子。

這四個男人難道都是“文盲”嗎？連一個一年級小孩都會認的五個字都不認識嗎？不！他們衣著整齊，肚子裡分明裝著些文化，不至於不認識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因為不敢看一旁那幾個鮮豔奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那麼聖潔，已變得骯髒不堪。

只要你細心觀察，這樣的事並不少見。

如：在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護花草，人人有責”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命啊！這幾步，會讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認識字嗎？不！他們都是“假文盲”。

在社會上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們人類的素養一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護的，社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德，講究道德，遵守公德。

讓我們每一個人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風吧！

假文盲 六年級作文3

今天，寒風刺骨，在沒有任何遮擋物的公交候車點上，發生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

在公交車候車點上，有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處。可母子上車處是四個衣冠楚楚的大男人！使一對真正的母子不在“母子上車處”。

在“母子上車處”的四個大男人中，有的人或低著頭，或將眼球轉向別處避開母子的目光；

有個人乾脆閉上眼睛；

還有個人文質彬彬，斯斯文文，雖然帶著口罩，卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子說：“寶貝兒，你熟悉牌子上的字嗎？”“不熟悉。”孩子說。“上面寫的字是——母——子——上——車——處。”婦女大聲的說。孩子聽了，指向在“母子上車處”的四個男人，天真的說：“那我們不是母子嗎？為什麼四個叔叔要站在那裡呢？他們又不是母子！他們都衣冠楚楚斯斯文文的，應該不會不識字吧？”“對，寶貝兒，”婦女似笑非笑的說：“不過，他們雖然不是知識上的文盲，卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍？”婦女聽力，笑了笑“是啊。”再看看那四個男人，哈！他們臉“刷”一下就紅了！

在生活中，假文盲也隨處可見，但是我們不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”

我們在生活中，要做到公正！不能充當假文盲！“多行不義，必自斃！”

假文盲 六年級作文4

一月，正值隆冬時節，寒風呼嘯，大家都趕著回家。

車站裡，四個穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”，一旁，一位母親抱著一個孩子，母親呆呆地望著他們，心想：這幾個人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲啊！

一股寒風吹過，那對母子凍得瑟瑟發抖，可那四個人卻一點反應都沒有，看報的仍舊看報，閉目養神的仍舊閉目養神，這四個虎背熊腰的大男人裝出一副無辜的表情。

我也曾遇見這樣的事。在醫院裡，人們給醫生看病時要排隊，後來的人就把病歷放在後面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規則，直接把病歷放到了第一位。面對滿病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無其事地玩著手機。醫生看見了，也不說話，不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。

我真想問問這位中年婦女：你看病是很急，但是別的人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責備你嗎？看看你那破舊的'病歷，一定用過很長的時間，難道你還會不知道醫院的這條規則嗎？難道你不知道人們會因此疏遠你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什麼區別呢？

同學們，我們可不能像那些假文盲、假規則盲那樣，我們要有一顆公德心，時時刻刻幫助別人。

假文盲 六年級作文5

這是一個寒風呼嘯的早晨，街上的行人稀少，上街的人們都穿著厚厚的棉衣。正在這時一位母親抱著一個孩子急匆匆地走向車站的“母子上車處”，只見那裡已經站著四位看似有學問的人了，他們身著暖和而華麗的棉襖，母親以為走錯了，正想向他們詢問：“母子上車處”在哪裡？卻瞥見他們站的旁邊的大牌子上清清楚楚的寫著：“母子上車處”五個大字。那位母親揉揉眼睛，在細細的打量著這個牌子，心想：“他們可能不認識字是文盲吧！”母親抱著孩子只好站在一邊，並上下打量著他們，猜測著他們的身份。他大腹便便，應該是一個富人家；他的要站得多麼筆直，應該是一位軍人吧；他佩戴一副眼鏡，應該是一位才華橫溢的教授吧；他那麼講究，還帶著口罩，應該是一位醫生吧！他們四個人就那麼扯高氣昂的站著，母親還是抱著孩子在等待著……

我想：難道他們真的不識字是文盲嗎？我覺得不是這樣的。不過，我們身邊像這樣的例子還有很多。比如：在公共場所明明標著禁止吸菸的標誌，可還是有人在公共場所吸菸；明明大家都在有秩序的排隊，可還是有人插隊。類似這樣的例子在我們身邊時有發生。

除了假文盲，還有假色盲。比如：不按紅、綠燈的指示過馬路。

從這些事例中，我們明白這種行為是多麼不道德，多麼沒有修養。所以我們應該齊心協力，從小有好的修養，避免這樣的事再發生。

假文盲 六年級作文6

今天，我在書上看到華君武先生的一部漫畫，名字叫做《假文盲》。這幅漫畫雖然很簡單，卻讓我感觸很深。

畫面中的站臺上有一處“母子上車處”，裡面卻站著四個男人，而真正的母子被擠到了車站外。這四個人，每個人都衣冠楚楚，看起來像是受過高等教育的人，他們難道會不認識“母子上車處”這幾個字嗎？難道他們不知道這樣做是沒道德嗎？不！他們知道。但是他們熟視無睹，明知道自己做的不對，卻心安理得。

這樣的事有很多，比如有一次，我乘公共汽車去奶奶家，車上面寫著“禁止吸菸”四個大字，打一男子卻無視他，不管不顧的拿出一根菸點燃並吸了起來。頓時，車廂裡煙霧騰騰，整個車廂被煙氣籠罩，還好是售票員阿姨阻止他吸菸，他才把菸頭弄滅。

還有一次，我隨媽媽去醫院看病。通道內人山人海，因為座位有限，有些人只能站著。旁邊就是生命通道。生命通道內人也很多，護士讓他們讓開生命通道，他們不但不讓，還極力反抗。生命通道是讓生命垂危的患者們有一份保障，讓他們得到及時救援的通道。

我們要遠離《假文盲》的行為，為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力。相信在我們的共同努力下，”假文盲”的現象會慢慢消失，社會將變得越來越好。

假文盲 六年級作文7

每個人都是社會這個大家庭的一員，而“道德”更是社會風尚的體現。但在今晚看過華君武的作品——《假文盲》，卻讓我瞭解到了社會與道德的另一面。

黑白描繪的《假文盲》漫畫上，我看到了這樣的一幅畫面：在顯眼的標識“母子上車處”下，卻站著四位威風而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，有的麻木，有的自得。而那手抱嬰兒本該享受此服務的婦女，卻被四個大男人擠到一旁，無奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點掉下眼淚來。而那四位身強力壯的男子，卻仍裝作若無其事的樣子，寧願丟下自尊，去做“假文盲”，無視身旁的標示，也不願放棄這一時的便利。

在生活中一定有類似的“假文盲”，在四處都是標牌，“請勿踐踏花草”的草坪裡，卻經常可以看見有人在玩耍、嬉戲，把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公共車上，也可看見幾個乘客把“專座”所霸佔，成為他們個人的“專座”……難道，那些違背公德的人都不識字嗎?

社會多麼廣闊，而在道德的背後，卻無處不存在黑暗。

此時的我不禁想到一句話：“人之初，性本善”。我想，就算是再惡劣的人，應該也都曾經有過善良的一面。任何一個有良知的人都會想到：圖中的婦女既然受了委屈，但為什麼沒有一個人敢站出來替這位婦女評理嗎?

有時候我覺得：社會就相當於一張無形的大網，將好與壞都合在了一起。

假文盲 六年級作文8

著名漫畫華君武畫過一幅漫畫，深刻的揭露了那些沒有社會公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

候車室裡，一位婦女抱著孩子焦急的張望著。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車處”的標誌牌，誰料到牌子下早已站滿了人。他們對這個標誌牌上的字視若無睹，對這對母子不睬不理。那個婦女無奈地站到了一邊。

那幾個人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著來看，應該都是肚子裡有些“墨水的人”的人，不會不識字的。他們只是想從這裡獲得方便，卻讓真正該享受這優待的人站到了一邊。他們閉著眼睛是因為不看標誌牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛心和道德。

在我們身邊，這樣的事是不少的，如：公園踩踏小草；無視人行道上“愛護環境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車上無視“老、弱、病、殘、孕、專做標誌，佔用特殊乘客的座椅，給圖書館開”天窗”不將書放回原處……

這些人都是“假文盲”！當然，我們不能說他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫上的一幕不再發生。

假文盲 六年級作文9

一個寒風刺骨的冬天，北風呼呼的吹，路邊的樹苗都彎起了腰，路上的行人腳步匆匆，都想快點回家。

快看哪，一些人在排隊等車，咦？他們怎麼排在母子上車處呢？難不成他們是文盲？可是看著他們又不像呀。

你們看，站在最前面的那個男人長得胖胖的，一看就是個大老闆，不是一個文盲。排在第二位的是一個又高又大的人。穿著大棉襖，戴著厚帽子。一看是一個文質彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處，但是為了早些回家，只好厚臉皮的站在那閉上眼睛，裝作視而不見。

這時一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車。可是人都排滿了，婦女對著第一個人說：“先生，能不能讓我排在你前面，我想帶著孩子儘快回家。”“憑什麼，你跟我非親非故的。”婦女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處，這些人難道是文盲嗎？他們一定是假文盲……

沒錯，他們就是假文盲，為了自己的一己之利，將一切都視而不見，袖手旁觀。現在社會上有何曾沒有這樣的人呢？明明草地旁立著1“別踩我，我怕疼"可是有人為了少走幾步路，對這個牌子視而不見，向著草地去。公共場所寫著“禁止吸菸，”可是還有人在那兒吸菸……

沒有公德心的人，真令人厭惡。

假文盲 六年級作文10

華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》，用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕，不禁引人深思。

畫中一位母親，懷抱幼兒，在寒風中瑟瑟發抖，她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強力壯的年輕人，希望他們能為她騰出一個位置，然而，那群人卻若無其事，把這對母子擠在一旁，顧自插著口袋，等著車。有人閉著眼，有人看著別處，而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個大字似乎都不認識了。

這群人雖裝作不識字，但卻心知肚明，這裡是母子上車處，而且眼前只有一對需要照顧的母子，可惜他們卻視若不見。這是多麼自私的心靈呀，他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎？只圖自己的方便而無視他人，我們的同情心去哪兒了？我們的公德心又在哪裡呢？

如果你需要幫助，但別人卻如鐵石般無動於衷，那麼，你又會作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的寒意。如果在你最需要別人幫助的時候，別人向你伸出援手，那麼你內心必定溫暖無比。人與人之間為什麼就不能和諧一點呢？

請不要只顧自己了。記得有一次，我不小心把手指劃傷了，疼痛讓我越來越恐懼，此時，我的一個同學看見了，立即帶我去了洗手間，小心翼翼幫我沖洗，並幫我貼上創口貼……那一刻，我的心中充滿了溫馨，湧動著暖流。此後，我再也無法忘記他，倆人常常玩在一起，這，就是和諧的力量。

如果人與人之間，多點善良，多點關愛，多點公德心，那麼，這個世界，就會充滿和諧與美好。

假文盲 六年級作文11

今天，我在一本書中看到一幅漫畫名字叫“假文盲”，覺得非常有趣。

漫畫的內容是是這樣寫的“一位婦女正抱著一位嬰兒站在母子上車處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車處”裡面的是四個男人，他們都穿著大衣大皮鞋，顯得很文靜，當時是冬天，婦女非常寒冷，她那神情分明在說:“你們這種‘文盲`，良心被狗吃了呀！"。

看完圖後，我有所感悟:原來他們都不是真的文盲，從表面上看似很像。但他們的神態已經暴露了自己。他們存心想著要快速上車，卻不顧一旁柔弱婦女的內心感受。我覺得太搞笑了，畫家為什麼要畫出這麼羞恥中國人的話呢？目的到底是什麼呢？

其實現實生活中也有很多類似現象。專為盲人制作的盲道.但確有很多人，不顧一切就開著電動車在盲道上橫行霸道；一些正常人也把他當成了人形道；甚至一些小攤子還鋪在盲道上，這真的是讓肓道變成了“忙道”！還有些人通過各種高超的藝術，把自己完美的畫成了一個殘疾人，光靠外表，騙過了許許多多的人，獲得了不屬於他福利。這分明就是在侮辱殘疾人，這又是為何呢？

豐富想象後我才瞭解，這些人們只會不勞，而獲享受成果。如果越來越多的人都成了這幅模樣，我們將再次被外國人說成“華人是狗”，並且，次序會混亂，國家將會滅亡！為了防止這樣的結果，請你們不要再渾水摸魚，好嗎？

假文盲 六年級作文12

我自從看了華君武的漫畫"假文盲"後,我的心情久久不能平靜,腦海裡常常浮現那幅漫畫,漫畫大意是這樣的:是4個男人在立著"母子上車處"的上車道上排隊一個個閉著眼睛視而不見,把一個母子擠到了道旁,這時我想起了與這相符的事例有很多很多。

例如:在公園裡的池塘裡明明立著"水深危險,請勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時候,跳下去游泳結果後果不堪設想;還有一位大學生在天氣熱的時候跳下去游泳結果卻......這位大學生明明比小孩子懂事的多卻也看見"水深危險,請勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車上,隨後上來一對老夫婦,售票員喊著:"那位好心人給這對夫婦讓個座位."一連喊了好幾聲都沒人來讓座;還有一次我在公園看到一個小夥子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時他離最近的垃圾桶只有兩步遠,難道這兩步走這就這麼難嗎?他也不想想後果.如果一位老大爺在公園散步結果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎麼辦?

所以,人們你們醒一醒吧!!不要再做"假文盲"了!!!你夢知道你們的一個微不足道細節能給多少人帶來生命危險呀!!所以你夢不要再做"假文盲"了!

假文盲 六年級作文13

著名的漫畫家華君武曾畫過一副名曰《假文盲》的漫畫。這幅畫諷刺了社會上的那些只為自己方便而不為他人著想的一群“假文盲”。

畫面上，一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目，上面清晰地寫著：“母子上車處”幾個大字，但通道內，四個衣冠楚楚的男子擠滿了整個通道，第一個男子手插褲子口袋，雙眼眯起，完成完全無視了牌子的存在；第二個男子耷拉著眼皮“稀裡糊塗”地也走進了通道；第三個男子駝著背，伸著脖子，齜著下頜，雙目放空，呆若木雞地盯著以前一人高大挺拔的後背；第四個人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來掩耳盜鈴。通道外，一個抱著嬰兒的母親衣著單薄，一臉無奈地看著四個道貌岸然的男人。

生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸菸的告示牌下，一群人吞雲吐霧；十字路口，行色匆匆地人對紅燈視而不見；圖書館裡，總有人在大聲喧譁……這些人，都是一個個十足的“假文盲”。

每一個人，都應該擁有一份善良，尊重身邊的每個人，不好只考慮自我，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會增添一份道德美的絢麗色彩。

假文盲 六年級作文14

今天，我看見了一幅漫畫，他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

這幅畫就是寫在一個候車亭裡，有一塊牌子，寫的就是“母子上車處”五個清晰的大字，而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人佔了便宜。

難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個有錢、有才、有權的人，他穿著一件羽絨大衣，啤酒肚，怎麼看也不像個文盲啊。

再看看他身後這位，帶著口罩，知道帶著口罩的人，就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，全都是中產階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人，不但沒有身出援手，而視而不見，這種行為實在可恥，令我感到憤怒。

華君武先生先生所畫的這幅畫，充分的批評了那些遇見了需要幫助的人，不但不幫助，卻裝做若無其事的人。我們以後可不能像畫中的那些人一樣，遇見待援者而袖手旁觀，我們以後遇見需要我們幫助的人，要及時地伸出援手，給予幫助，做一個良好的世界公民。

假文盲 六年級作文15

假文盲 六年級作文：讓“假文盲”消失在這個世界上

今天晚上，我在語文教科書第19頁看到了一幅漫畫。這幅漫畫是由我國著名的漫畫家華君武爺爺在1984年1月畫的。我感慨萬千：在社會上居然有這麼不講社會公德的人，而且他們還是滿肚子是“墨水”的人。我真希望這個世上的“假文盲”全部消失。

漫畫《假文盲》主要講了：在一個寒冷的傍晚，一個候車處站著四名強壯的男士，還有一名抱著一個不滿週歲的嬰兒的婦女。那四名男士站在“母子上車處”等車，那裡是專門為抱嬰的婦女而設的，現在卻讓他們給佔著。第一位男子看上去像一名政府官員，肚子大大的，裡面全是“骯髒物”；第二位男子，像一位大老闆，戴著墨鏡，低著頭閉著眼睛；第三位男子，相一名打工仔，矮矮的，戴著一頂鴨舌帽，遮住眼睛；第四位男子，可能是一名醫生，戴著口罩，若無其事地站著這一位婦女又累又很無奈地站在一旁，嬰兒被凍得哇哇大哭，而他們卻穿著厚厚的衣服，雙手插在口袋裡。這城裡的人真的不識字嗎？還聽不到嬰兒的哭聲嗎？這真是一群“假文盲”。

看到這裡，我不禁想到：這些人，真的不識字嗎？還是假裝看不見呢？他們一肚子都是“墨水”。其中有老闆、政府官員、醫生、打工仔，難道他們全部都不識字嗎？當老闆需要比較高的文化；當政府官員更是要有高素質的；打工仔也需要文化；當醫生的不識字，又怎樣給病人開藥呢？他們低著頭，不敢正視那個牌子，那是因為不敢看那裡的內容，上面寫著：“母子上車處”。他們只是為了自己的利益，不為他人著想，只是為了自己的方便，能優先上車並佔到座位。他們的心不再是純潔的，而是骯髒不堪，他們的良心早已被一己私利吞沒了。

我看這裡，我想到平常的一些生活事例，如：春天到了，公園了長出綠油油的小草，這些小草們都是有生命的，但是我們為了放風箏，玩耍。在它們柔弱的身軀上踩過去，為了走小路，就從草地上踏過，他們也是看不到旁邊的警示牌嗎？在公共場所是不能吸菸、吐痰。有些人竟隨地大小便呢！他們都是一群假文盲！

當今社會的假文盲還真不少呢！希望人人都能將公德，人人獻出一點愛，這個世界上的“假文盲”也會從此就消失了。這就是《假文盲》給我的啟發。