五年級關於介紹商品的說明文-國小說明文

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特徵、本質和規律，給讀者以正確無誤的認識。那麼問題來了，說明文應該怎麼寫？以下是小編收集整理的五年級關於介紹商品的說明文-國小說明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級關於介紹商品的說明文-國小說明文1

以前，冰箱常見的有長方形、正方形等，不過如果你現在再去一趟商場，還可以發現很多可愛的造型：小熊形、超人形……聽店主介紹，這些新造型很受年輕人的歡迎。

冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等)。

冰箱可以存放食品。它一般分為兩層，第一層是冷藏室，專放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室，可以放生的葷菜，如魚、肉，海鮮等，也可以放飲料……冰箱不僅可以存放食品，還可以存放化妝品。聽說，有些愛美的女性把化妝品存放在冰箱裡。據說，這樣儲存的化妝品對面板更有效。

冰箱為我們帶來了什麼便利呢?請認真、仔細地閱讀下文哦!

我們可以把買來的食品放在冰箱裡，那樣就不用擔心放在外面的食物因變質，而不能食用了。冰箱不止給我們帶來了這麼一點便利，還有呢?

側耳聆聽：

你是否聽見了有冰箱的家庭，孩子們感嘆聲呢?

他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼;

在自己吃時，感到全身涼爽。

你再聽聽，沒冰箱家庭中孩子們的煩惱?

他們正在想：棒冰買回來，必須在當天吃完。

買得太多，怕吃不完而融化、浪費。

買得太少，又怕不過癮。

這就是冰箱帶給我們生活中的便利……

冰箱只是暫時存放物品的地方，可不是萬無一失的保險櫃哦!長期把食品放在冰箱裡，也會變質的，所以要儘快把買來的東西食用。天氣熱了，冰箱使用的'次數逐漸增高。乒乒乓乓又是哪一戶人家在用冰箱啊?經常開啟冰箱的門，這樣既浪費電，又影響冰箱的使用壽命。

冰箱是人類生活中的好幫手，少了它，人類一定會多出許多煩惱與浪費!

五年級關於介紹商品的說明文-國小說明文2

我有一隻漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時節省下的錢買的。

我的文具盒是黃色的很美麗，它長20釐米，高2.5釐米, 寬9釐米。盒蓋上還有一個凸出的小圈圈，裡面印著我最崇拜的趙薇也就是小燕子;圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑著用手保護著自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開心的捧著她幾年努力得來的最佳女主角獎。

文具盒又分為兩層，每當我開啟文具盒上的小鎖時，首先映入眼簾的是，那第一層裡躺著的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規妹妹，它們一家都是我幾何課上的小貴賓。再拿開那第一層就會看到住在第二層裡的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦，身體下鋪著白毯，哈，他這傢伙正在高枕無憂地睡大覺!還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠，身著花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽著哥哥說的夢話，又好像在喚哥哥快快起床，你聽好像在說：別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀!在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。

好了，朋友我向你介紹了我的文具家族裡的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?