文具盒的說明文

來源:才華庫 1.52W

大家一定都接觸過作文吧,特別是其中的說明文,更是常見,說明文是以“說明”為主要表達方式,以傳授科學知識為根本任務,介紹事物,闡明事理,說明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。怎麼樣才能寫出優秀的說明文呢?以下是小編為大家整理的文具盒的說明文,希望對大家有所幫助。

文具盒的說明文

文具盒的說明文1

我有一個新文具盒啦!文具盒長22釐米,寬8釐米,是奶奶送給我的,因為我以前的文具盒壞了。

盒面上是三位大家比較熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”練習跑步的喜羊羊,使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習舉重的沸羊羊,還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢!

文具盒共有三層。第一層高度較低,大約只有5毫米,是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學回家寫完作業,課程表老師就笑眯眯地看著我,彷彿在說:“小朋友,明天的課程你預習了嗎?”每當這時,我就趕快按照他的提示認真預習第二天要學的功課。

第二層高度足有15毫米,好像是樓房的躍層哦!房子牆壁三面(頂上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前後搖動,自由伸縮,真神奇!我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協力幫助我共同完成了各項作業,真不愧是我的得力助手!

最後一層高度再次降低,和第一層一樣高,這裡是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧:她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢!你可別以為他們懶哦!每當我寫錯了字,修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來,要麼給我的錯誤貼塊“膏藥”,要麼在我的本子上打幾個滾兒,我就立馬寫上正確的字了。

文具盒的最右面還暗藏著一個機關呢!右下角上有一個按鈕,一按下去一個透明的防護罩就會開啟,你猜出現什麼了?猜出來了嗎?對,就是刨筆刀。

文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發揮你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林裡的小夥伴們開舞會呢!上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢!

每當我考了好成績,我都會想這絕對少不了“小助手”的功勞啊!感謝你——文具盒,是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。

文具盒的說明文2

我有一個長方形的鉛筆盒,長23釐米,寬12釐米,高6釐米。除了蓋子,是淺藍色的,很漂亮,很吸引人。尤其是那個有蓋子的圖片,吸引了我們班很多同學。上面有一位美麗的小公主。她穿著一件粉紅色的連衣裙,腳上穿著一雙天藍色的水晶鞋,戴著閃閃發光的皇冠,非常漂亮。他有一雙大眼睛,飄逸的長髮,小巧的鼻子和櫻桃般甜美的小嘴。小公主的桑迪手裡拿著一隻泰迪熊。泰迪熊的胸前繫著一個大蝴蝶結。它的頭髮非常柔軟可愛。

搭配在一起,再好不過了。文具盒不僅迷人,而且時尚易用。用手輕輕開啟磁鐵按鈕,你會發現鉛筆盒裡住著相當多的成員。盒子裡有兩層。最上面一層裝的是香筆,金色的圓珠筆。削尖的鉛筆靜靜地躺著,沒有任何聲音,好像在熟睡。開啟上層,下層分成幾格,沉默寡言的尺子躺在小床上,多舒服啊!中間空間比較窄,有一個我最喜歡的草莓膠。在尺子旁邊的大房間裡,有一個鋒利的卷筆刀。雖然這些成員性格不同,但相處非常融洽。

這些成員是我學習的必需品和好幫手。每當我寫錯別字的時候,草莓橡皮擦就跳出來說:“小主人,不用擔心,我來幫你解決錯別字!”於是在筆記本上輕輕擦了一下,所有錯別字都消失的無影無蹤。“喂,這條直線畫不直!”這句話驚醒了沉睡的統治者兄弟,後者“揉了揉眼睛,道:“小主人,你怎麼忘了我?我給你畫條直線吧!“是的,我忘得太多了。於是我順著尺子畫,哇,直了。咔嚓一聲,鉛筆又斷了,然後我發現鋒利的卷筆刀在衝我笑!好像在說:“小師傅,快送我去玩,我來幫你削鉛筆!”之後,他飛快地削起了筆,不一會兒,鉛筆露出了一個尖尖的小腦袋。他們主動幫助我學習。啊!寫案例是我學習上的好夥伴,也是我形影不離的朋友。我愛我的文具盒。

文具盒的說明文3

我有一個漂亮的鉛筆盒,是我媽媽從文具店買的。我很喜歡。

這個鉛筆盒是長方體的,塑料的。它穿著一件印有精美圖案的藍色連衣裙。它是四隻可愛的小熊。他們開朗的外表經常感染我。盒蓋正面有五個按鈕。每按一個按鈕,旁邊就會有鉛筆、日曆、橡皮擦盒、溫度計、插筆孔、放大鏡等各種功能!盒蓋內還有課程表。這個鉛筆盒有正反兩層,反面是姓名、學校、班級表。

這個文具盒真的功能齊全!真的感謝鉛筆盒的設計師。這個鉛筆盒是我的朋友,也是我的好幫手。我想好好照顧它。

文具盒的`說明文4

學生的文具有很多,各種各樣的,不勝列舉,鉛筆盒 我心愛的文具作文。我使用的鉛筆盒是鐵皮做的,藍貓系列的,真可愛。我喜歡鉛筆盒的原因是在鉛筆盒的本身,而不在於藍貓。記得上國小一年級上學期,放學後要等到我爸下班後來我接回家。作業做好了,學校又沒玩具真難受,怎麼辦?我琢磨著我書包裡各種能玩的東東。唉,鉛筆是用來寫字的,玩不得;橡皮軟軟的,有一種香味,不好聞;直尺可以玩,但我以前上課做小動作已被老師沒收過兩根了,不敢玩了。惟有你鉛筆盒,我的好夥伴。我倒空鉛筆盒,雙手握著,翻來覆去,十指捏著,咯吱咯吱的,像爸爸走路的聲音,國小三年級作文《鉛筆盒 我心愛的文具作文》。不記得有多少次,都是在這咯吱咯吱聲中等到了爸爸來接我,真幸福啊!一學期很快結束了,鉛筆盒也變臉了。下學期又開始了。這回好了,媽媽天天來接我回家。可爸爸有個硬規定,不是休息日不能玩玩具。得了,我又咯吱咯吱的重複這昨天的故事,鉛筆盒又變臉了。我接二連三地換了鉛筆盒,爸爸知道後,認真地對我說:要愛惜你的學習用品,它是你的好夥伴! 現在我二年級了,我大了,我懂了,我要克服一個不良習慣。不是細節決定命運嗎?我要把我的玩具盒變成我心愛的文具盒。

文具盒的說明文5

我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓,可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裡呆呆地,一動不動,好像在思考什麼問題。

開啟文具盒,就可以看到它是一隻可以摺疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動摺疊,開啟的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩隻抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業。

我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業。

我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

文具盒的說明文6

我的文具盒是用鋼硬的鐵製作成的。拿在手裡,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一隻可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴裡伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術。

開啟文具盒,只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那裡,彷彿它們經過了一場緊張的選拔比賽,這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉,準備明天為主人效勞。掀開上層,下層又有許多的學習用品。一塊印著漂亮的小貓眯橡皮和幾把塑料尺子。

你別看它們都靜靜的躺著睡覺,可當我需要它們幫忙的時候,它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時,鉛筆就立刻覆命;當我不小心寫錯字時,忠心的橡皮就馬上挺身而出;當我寫數學題目時,尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

我愛我的文具盒,不僅它是我學習上的好助手,還是能逗我開心的好夥伴。每當我不開心時,只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉,就會讓我開懷大笑,那不開心的事就會鑽到九霄雲外……

我愛我的文具盒。

文具盒的說明文7

文具盒,學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮和其他文具的盒子。質地有很多種,有木、鐵、塑料等不同形狀的產品,多為長方體形狀。以下是邊肖編的。我們來看看。

我的鉛筆盒我的鉛筆盒是我國小一年級的時候媽媽買的。他是長方形的,粉紅色的。上面有兩隻米老鼠。一個是頭上帶蝴蝶結的女性。他們坐在一起,好像在竊竊私語。鉛筆盒表面有許多圖案。它有三層。第一層有我最喜歡的兔子橡皮擦,一直不捨得用。二樓有一支圓珠筆。三樓堆滿了鉛筆、尺子和橡皮。我正要寫的時候,鉛筆從我家蹦出來,給我寫了工整的字跡。尺子可以給我畫一條筆直的路。當我寫錯字的時候,橡皮擦主動給我擦掉了錯別字。寫案例是我的好朋友。陪伴我成長了三年。我喜歡我的鉛筆盒。

我心愛的鉛筆盒我有一個漂亮的鉛筆盒,是長方形的。它是鐵做的,造型精緻,耐用性強。

鉛筆盒上的設計很漂亮。穿著裙子的米老鼠小姐和穿著紅色蝴蝶結的唐老鴨先生似乎在聽音樂、唱歌和跳舞。右上角還寫著五顏六色的外文單詞。看著他們幸福的樣子,真想和他們一起唱歌跳舞。

開啟蓋子,盒子分成兩層,上層放著三支鉛筆和一塊橡皮,下層放著我的尺子。我在學習的時候,開啟鉛筆盒,鉛筆馬上就跳出來做作業了。每天做完作業後,我整理好鉛筆盒,輕輕地放在書包裡。

我的鉛筆盒是我學習的好朋友和幫手。我喜歡我的鉛筆盒。

我最喜歡我的鉛筆盒>:在我9歲生日那天,我媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。

這個文具盒是藍色的,上面有六個卡通人物,分別是喜洋洋、喜洋洋、沸羊羊、懶羊羊、大灰狼。喜羊羊在跑,沸羊羊在舉槓鈴,懶羊羊在草叢裡睡覺,喜羊羊在化妝,大灰狼躲在草叢裡流口水。

我的文具裡有一支得意洋洋的鉛筆,一把驕傲的尺子和透明膠水。就在我要寫的時候,鉛筆得意洋洋地跑出來了。我寫啊寫,突然犯了一個錯誤。透明膠醒了,看到我寫錯了字。我立馬跑過去卡住了,錯字沒了。我完成了語文作業,重寫了數學作業。第一個問題接上了,尺子慢慢爬了上去。我用它來連線。

文具盒的說明文8

我有一個精緻的文具盒,那是我七歲參加珠算比賽老師獎我的。我的文具盒是長方形天藍色的,上面有一隻可愛的米老鼠小姐。它揮著手,睜著大大的眼睛,穿著漂亮的花裙子。它的身旁盛開著一朵朵野花,有紅的、黃的、綠的……文具盒的反面有一個乘法口訣表,旁邊站著一隻小貓,它正指著乘法口訣朝你笑呢,那樣子好像在說:“我的數學水平很高吧。”

開啟文具盒的第一層釦子小門,就會看到三支圓珠筆小姐在一起學習。再開啟第二層拉鎖大門,又會看見很多文具成員:十支鉛筆弟弟、鋼筆叔叔、橡皮妹妹、格尺姐姐,它們組成了一個快樂的大家庭。

文具盒就是我的文具管理員,它是我的好幫手,我非常喜歡它。

文具盒的說明文9

我有很多很多不同形狀和顏色的鉛筆盒,比如布、金屬等。但是我還是喜歡我現在用的文具盒。這是我九歲時父親給我的生日禮物。我放不下。

我的鉛筆盒分為兩層。鉛筆盒中間有一隻小老鼠在吃草莓。我的鉛筆盒不僅漂亮,而且好用。文具樓頂上有一個鉛筆妹,一個鋼筆哥,一個橡皮擦妹,下面有一個尺子哥,一個膠水阿姨。我在寫作業的時候,不認識的筆友出來幫我寫。我畫漫畫的時候,可愛的鉛筆妹就出來幫我。我寫錯別字的時候,調皮的橡皮哥出來打工。當我畫高的時候,我漂亮的尺子阿姨出來幫我。他們和睦相處,過著自由的生活。但是,有時候地震會發生,裡面的居民會掉出來。然後,我小心翼翼地把它們放回鉛筆盒,然後對他們說:對不起,下次我會注意的。

我問我媽你小時候用什麼鉛筆盒?我媽說:我當時的生活條件還不如你。我用塑料袋當鉛筆盒,很滿意。聽了媽媽的話,我下定決心要好好愛護我的鉛筆盒。

文具盒的說明文10

我有幾個鉛筆盒,一些是鐵的,一些是紙的,一些是布的。其中,我最喜歡的鉛筆盒是鐵製的。

它的顏色是粉色和白色,一隻可愛的小米奇從它身上突出來。小米奇頭上戴著一個梅花蝴蝶結,上面有幾個小白點。她的衣服和她頭上的蝴蝶結顏色一樣。她穿著一雙粉紅色的高跟鞋。小米奇還穿著一條黑色的緊身褲。她對我甜甜地笑著。

開啟鉛筆盒。裡面有一個盒子。設計精美。第一層是粉色的,上面寫著我們學過乘法口訣。

文具盒一樓有兩個勤快的筆友,一個嘮叨的中性筆媽媽,一個愛看報紙的魔筆爸爸,一個愛照鏡子的搓澡妹,一個愛批評表揚別人的紅筆妹。

文具盒二樓,有兩個熟睡的尺子,爺爺奶奶,還有幾個愛助人的兄弟姐妹。他們和睦相處,其樂融融。

每當我做作業時,我的筆友都會來幫我。每當我寫錯別字,我的魔筆爸爸和中性筆媽媽都會來幫我。每當老師要作業的時候,紅筆的姐姐就來幫我。每當老師讓我畫直線的時候,尺子爺爺或者奶奶都來幫我。

我喜歡這個有用又漂亮的鉛筆盒。

文具盒的說明文11

“哇——”“哇——”那是三月的一個春夜。小明的房間很安靜,窗外春風在輕輕地吹著。

不知怎麼的,從小明的鉛筆盒和書包裡傳來一陣“嘰嘰喳喳”的對話。這時,小明還在甜蜜的夢鄉里。

仔細聽,原來是小明的橡皮擦在和白紙說話。

“轟!”文具盒被開啟,身體只有一半的殘疾橡皮從文具盒裡跳了出來。

“哇!”書包的拉鍊開了,白花花的整齊的紙慢慢從書包裡爬出來。

“唉!”橡皮嘆了口氣,無力地喊道:“爺爺!爺爺!”白皮書爺爺不慌不忙地回答:“來了!來!”橡皮擦擦了擦臉頰上的淚水,跳起來對白紙爺爺說:“白紙爺爺!你看我多慘!前幾天刀刮傷了我的腳!”“為什麼?刀有那麼差嗎?居然欺負你?”白紙爺爺著急地問。“沒錯!是一把刀!”橡皮嚴肅地說。白紙爺爺皺著眉頭說:“沒事!去醫院打扮一下不好嗎?”橡皮不服氣的說:“刀還不跟我道歉!如果以後刀再砍我,把我殘廢了,還有誰幫你洗澡?”“是嗎?刀真的有那麼差嗎?它前幾天還幫我整理衣服呢!”白紙爺爺疑惑地問。“白皮書爺爺,相信我一次!”白皮書爺爺說:“好,好!我給你評論!”他說著,向包走去...

過了一會兒,白紙爺爺接過刀的耳朵,拉到橡皮上,逼著刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的時候,他看到刀的脖子彎了,身上青一塊紫一塊的。他笑了:“哈哈哈!你活該,誰叫你欺負我!”小刀不服氣的說:“你笑什麼?你又沒有受傷!你知道痛苦嗎?”橡皮像剛才一樣又笑了。

刀子慢慢抬起低著的頭,真誠地對橡皮擦說:“橡皮擦,對不起!那天我錯了,但不是故意的。小明讓我做的。請見諒!”“什麼?那是你的頭部受傷……”橡皮關切地問。小刀難過地說:“我家小主人是個不在乎文具的調皮學生。他跟我撓你之後,把我脖子都彎了,連我都差點殘廢了!”“原來是這樣!對不起,我錯怪你了。”橡皮同情地說。

橡皮皺著眉頭苦惱地問“白皮書爺爺,小明怎麼改正?”

白皮書爺爺也很不爽,說:“我們只能在心裡呼籲小明改正。”

橡皮擦爺爺、小刀、白紙異口同聲地說:“希望小明能改掉這個壞習慣,不要破壞文具。也希望天下人不要破壞文具,珍惜文具,保護文具!”

溫柔的春風停止了吹拂,太陽升向天空。小明起身,房間裡沒有“嘰嘰喳喳”的說話聲,只有一把小刀、一塊橡皮和一張白紙靜靜地放在桌子上…

文具盒的說明文12

我有一個可愛漂亮的文具袋,這是媽媽送給我的開學禮物。

它穿著一個白格子衣服,旁邊還有兩個粉色的拉鍊條,給它增加了更多的美麗和風采。

這個文具袋由兩部分組成。第一部分放主要的文具,鋼筆、尺子、鉛筆就放在這裡,而第二部分就放一些次要的物品,便利貼和熒光筆都放在這裡,寫作業的時候就再也不會因為找不到筆而苦惱了。

寫作業時,鋼筆和鉛筆都爭先恐後的想給我幫忙。寫題時用鋼筆,練習時就用鉛筆弟弟和尺子妹妹了。別看他們小,但它們的作用可大了!寫錯了,可以拿橡皮擦掉,不像鋼筆那麼麻煩。一但我沒考好,文具袋就看著我,好像在說:“小主人,不要灰心,下次一定能考好的。”有了文具袋的真誠安慰,我心情就好了很多。

但有的時候我也會跟文具袋鬧彆扭,比如說我不小心把鉛墨水弄在了它的身上,它就會生氣,不好好給我放東西。我有時候也會責怪它,不是把裡邊搞得很亂,就是把東西位置放錯,一會兒把東西放在這兒,一會兒放在那,害得我還以為東西都丟了呢!你說它是不是很調皮呢?

這就是我的文具袋,一個可愛調皮、對我有幫助的學習朋友。

文具盒的說明文13

我有一個精緻的文具盒,它是媽媽在蘇果超市買的。 然後文具盒是長方形的,它穿著一件夾克衫,上方有一隻可愛的米老鼠,它的手戴著一雙雪白雪白的手套,它的右邊還有一橫排英文字母。 開啟文具盒,一共有兩層,上方住著擦皮弟弟,還有彩,下方一層住著鉛筆媽媽,尺子爸爸,它們好像是一家人,快樂地生活在一齊。 當我寫作業時,鉛筆媽媽會幫我。當我寫錯字時,擦皮弟弟會幫我。當我畫圖形時,尺子爸爸會幫我。當我畫畫時,彩色鉛筆妹妹會幫我。 文具盒每一天和我一齊上學,是我學習的好夥伴。

文具盒的說明文14

從幼兒園到現在,我擁有許許多多的文具盒。有用鐵皮做的文具盒,有塑料做的磁性文具盒,有用布料做的筆袋。但是我最愛的還是要數我8歲生日時候媽媽送給我的多功能文具盒。

這個文具盒呈長方形,長24釐米,寬8釐米,比起我以前的文具盒,他的容量雖然差不多,但是功能更加齊全了。它整體色是藍色,讓人感到清爽大方。

文具盒的盒蓋鄭重,有衣服很美麗的圖畫。上面有一隻調皮的小狗,還是一直米老鼠。這隻小狗張大著嘴巴正哈哈大笑,他的左邊有一個正在生氣的老奶奶,小狗好像用石頭砸壞了老奶奶的窗戶,老奶奶好像生氣地說:瞧你乾的好事,下次一定好好收拾你。那隻米老鼠敞開著壞了的笑臉,一定是遇到了什麼可笑的事或是他的朋友給他講有趣的笑話了,米老鼠的頭頂上有一行小小的英文,意思是:勤奮的人,一個星期有7天;懶惰的人,一個星期有7個明天。

人文具盒不光外表漂亮,而且內部構造新穎,使用方便快捷。文具盒的正中央下面有一個紅色的按鈕,按一下這個文具盒就打開了,映入眼簾的是一大堆比。文具盒內部分為三大層。第一層可以用來放筆、放橡皮、放修正帶等等。第二層當然就是工具箱了,幫助你學習的東西一應俱全,有指南針、計算器、秒錶、卷筆刀,如果你帶著這個文具盒迷失了方向,可以通過指南針來找到正確的方向,如果有一道數學難題使你摸不清頭腦,可以通過計算器來為你解決問題,如果你的鉛筆寫斷了,就可以用卷筆刀來削尖筆芯。第三層可以放玩具,隨便你放什麼玩具,什麼玩具肚皮可以放。

這個文具盒已經從三年級開始陪伴我了,陪我學會了寫作文,陪我學會了簡便運算,陪我學會了說英語。文具盒,我愛你!

文具盒的說明文15

我穿著一件大紅色外套,正反兩面都印著米妮的圖案。你瞧,米妮正向你微笑呢!我的結構十分合理,身體右下角藏著一個轉筆刀,只要把鉛筆放到裡面扭幾圈,很快就削好了。開啟我身體正面的蓋兒,可以看到蓋子的背面有一個小袋子,裡面放著課程表。盒槽右側有一個放橡皮的小格,小主人總是把一塊粉色的橡皮放在裡面。左側有五個連在一起的鉛筆座,小主人把五顏六色的鉛筆整齊地插在座裡。再開啟我身體反面的蓋兒,裡面是一張寬敞的大床,小主人經常把尺子,鋼筆和圓珠筆放在裡面,讓它們躺在上面安靜地休息。

我天天都陪著小主人學習,小主人很喜歡我。

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