【熱門】說明文作文400字四篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的說明文作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】說明文作文400字四篇

說明文作文400字 篇1

今天是星期五,爸爸下班回來的時候給我買了一大串的香蕉,看著這串香蕉,不禁讓我想起了我第一次吃香蕉的情景。

那是在幼兒園的時候,吃完午飯,美麗的盧老師端著一盆香蕉走了進來。盧老師給我們每個人都發了一根香蕉,我沒有著急吃,而是觀察起香蕉的樣子來。它穿著一身金黃色的衣服,形狀好像天上彎彎的月牙,也像一艘小船。當我剝開香蕉皮的時候,就看見了它的果肉,香蕉的果肉是白色的,吃起來軟軟的,而且香甜香甜的,真是好吃極了。

這時候,只聽我們班的小胖說:“這香蕉太好吃了。老師,我還要。”同學們都哈哈大笑起來,老師也被小胖貪吃的樣子給逗笑了,於是又給了他一根。就在我們吃香蕉的時候,老師對我們說:“多吃香蕉對我們的身體有很多的好處,它可以幫助我們消化,還可以促進食慾,補充維生素。”原來香蕉還有這麼大的用途呢。老師還告訴我們:“吃完香蕉不可以亂扔香蕉皮,要扔到垃圾桶裡,這樣才是講衛生的好孩子。”

這時候,爸爸進來了,看著我手中還沒有吃的香蕉,便笑呵呵的走了過來,問我想什麼呢?這麼入神。說著把剝好的香蕉遞給我,我大咬了一口,哈哈的笑了起來。

說明文作文400字 篇2

我家牆上掛著一臺美的牌的潔白空調。

空調的周邊畫著許多白白漂亮的花和綠油油生機勃勃的綠葉,它們都點綴著空調。空調正中寫著“MADEA”這幾個字,空調長約40CM,寬12CM左右,在遠處看去簡直就象一塊精美的牌匾掛在牆上。

你可不能小瞧空調這個小助手!在炎熱的夏天,你在校園裡玩得滿頭大汗時,洗一個涼爽的澡,疲憊不堪的躺在床上,開啟空調,那扇緊閉的門一開啟,涼快的'風兒便吹在你的身上,頓時你便會感到特別的爽;到了寒冷的冬天,外面大雪紛飛,寒風刺骨,你在客廳裡感到只哆嗦時就可以走進房間,關好門窗,再次開啟空調,一陣暖和的風兒呼呼的吹到你身上,便會一下子感到溫暖萬分;當外面下著狂風暴雨時,衣服無處可晒,你就可以把它放到空調下,用熱氣騰騰的風吹乾。

如果你不會使用空調,就讓我這位小老師教教你吧:首先把插頭插好,然後拿出遙控器,按一下紅色的開關鍵,其次再一邊看顯示屏一邊按寫著模式兩個字的鍵,直到那箭頭指向你需要的製冷或制熱,在接著調好溫度,最後按自己的需要把風速調好就行。如果你想自己睡著了空調自動關,只要按一下定時關這個鍵,按一下是半個小時,你要多久後關空調就把它設定好就可以了。

因為有了空調我的生活變得更加多彩。

說明文作文400字 篇3

在我們的身邊,總有一些科學正在等待著我們去探索發現,這些科學常常會出現一些平常事中。就在幾個星期前的雙休日,我就發現了一個科學知識。

那天中午,媽媽要去炒菜燒午飯。他拿出平常用的油鍋,開啟煤氣灶,澆上油,剛要準備燒菜時,油鍋不知是怎麼了,突然間冒出了火來。站在旁邊的我被這突然奇來的火嚇得驚慌失措,不知如何是好。愣了半天的我終於醒悟過來,便想到水滅火,對媽媽說:“快用水”說著,便端來一小盆水,媽媽喊道:“別潑!”我哪裡肯聽,連忙一潑火先開始小了點,但是過了一會,又大了起來,我驚得目瞪口呆,這是怎麼回事?多虧媽媽急中生智,連忙用鍋蓋蓋緊,火便慢慢的被撲滅了。火撲完了,我卻疑惑不解,用水滅火,天經地義,怎麼一點效果都沒有呢?

我連忙翻開書籍,上網查詢,終於發現了這個科學奧祕,原來油鍋火汽油桶起了火,絕對不能用水澆滅,因為油比水輕,油著火時如果往火上面倒水,不僅不能撲滅大火,反而會弄巧成拙,使油層上浮,到處亂竄,大大增加了油與空氣接觸的面積,火也就燒的越旺,同時我還了解到電器著火時,也是不能用水澆的,因為水會導電,在滅火的時候會造成電器漏電、爆炸,甚至危害及人身安全。

通過這件事又增強了我對滅火的認識,同時也明白了一個道理:在我們的日常生活中,總會發生一些小事情,我們只要留心觀察,一定能從中體會到一些科學知識的。

說明文作文400字 篇4

為了豐富我們的課餘生活,學校特地開設了各種各樣的興趣小組,有器樂組、聲樂組、書法組和主持人等。當老師一宣佈這訊息,同學們都歡呼雀躍,大家紛紛挑選自己喜歡的小組踴躍報名。我一時難以取捨,最終選擇了最喜歡的器樂組的鋼琴。

從幼兒園起至今,我一直堅持不懈地學習鋼琴,經過自己的努力,已經通過了全國八級的考試,也在一些鋼琴比賽中取得了很好的成績,鋼琴已經成為我生活中不可缺少的一部分。但隨著年級的增高,學習任務的不斷加重,練習鋼琴的時間也越來越少。學校開設的興趣小組猶如雪中送炭,讓我在學習之餘有了更多的時間練習鋼琴。為了我們這個小組成員能靜下心來練習鋼琴,學校還給我們安排了一間間獨立的鋼琴教室,由專門的老師督促和指導我們練琴。每次走進安靜的鋼琴室,看著鋥亮的鋼琴,讓我深深地體會到學校和老師對我們學生的關心和愛護,我時時告誡自己:一定要珍惜每分每秒。當行雲流水般的琴聲從我的指尖流淌出來時,不知不覺中一天的疲勞也似乎悄悄地消除了。

學校開設的形式多樣的興趣小組,充分發掘了學生的潛能,讓我們在歡樂中學到更多的知識,使我們枯燥單調的學習生活變得豐富多彩,還進一步鍛鍊和提高了我們的綜合素質,為我們長大後成為有用之才打下良好的基礎。

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