關於假如作文彙編五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的假如作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我會克隆，我會克隆的既不是統一中國的秦始皇，也不是多利羊，更不是發現對論的愛因斯坦，我要克隆的是古埃及的一身神祕的法老王胡夫，還有他的記憶。
只要能夠克隆成功，他就是活生生的歷史教科書和科學技術的載體，他可以把古埃及的文化、科學技術和他一生的經歷講述出來，更多為人民服務。在建築方面，他可以告訴我們金字塔的建築原理和建造的方法，不僅可以節省建築原料，還可以將這種原始的技術和高科技匯合起來，設計出更好的建築物。
木乃伊最神奇的地方就是不會腐化，究竟是誰發明了木乃伊呢？那時人又是如何製造木乃伊呢？這些問題克隆的胡夫都可以為我們一一解答。我們就可以把這種技術應用醫學上，甚至可以應用到生活中，例如發明一種無汙染的、方便實用的、新的保鮮方法。
克隆法老，是希望藉助他獲取各方面知識，如果克隆出來的是一個沒有記憶的人，那麼就沒有意義。只有克隆一個完整的、有思想的法老王，人類對古埃及在考古、數學、建築、醫學、文化、等方面知識，種種疑問和困難才能有機會得到解答。或許這是一個遙遠的夢，但我相信終有一天會實現的。
假如作文 篇2
假如我是一顆樹，不求高大，不求奇秀，不求壯觀，我只希望我是一棵堅強而又生機勃勃的樹。
假如我是一顆樹，你將會看到，在哪萬物復甦的那一天，在一棵樹上，急不可待的冒出一排排嫩嫩的綠葉，那便是我。伸伸腰，眨眨眼，探頭探腦地向外望好奇地看看“外面的世界”到底是不是很精彩？
我不要呆在避風的港灣——溫室裡，因為那裡沒有春季特有的生機勃勃，沒有夏季特有的酷暑和暴雨，沒有秋季特有的勁風，也沒有動冬季有的冰冷。我偏偏要站在這裡，富有生命力的大地上，哪怕是在嚴寒暴雨裡不幸夭折，也一定要在大自然母親面前倔強地抬起頭…………
假如我是一顆樹，棵樹便是考驗我的時間。此時，繁密的枝葉已經為我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，緊接著是雷雨的“洗禮”，老天爺不會讓我輕鬆自在的成長，不定哪天會狂風捲起怪雲聚在我的頭頂上，而我卻沒有天然的大傘，只有挺直而自信地迎風生長，我會揮起我那有力的手臂，昂頭高喊：“來吧！我要生存下去！狂風暴雨它會讓我更加堅強的！”
我是一顆樹，我為我的生存而自豪，我為我能給大家的生活環境有益而自豪！我為我能給他人帶來快樂而自豪！
假如作文 篇3
我家裡有四位成員：爸爸、。媽媽、姐姐和我。在這個家庭中，我們生活得渝快。但是，有時我對周圍發生的事會感到不滿和蔑視。爸爸，假如我是你——一個高階幹部，我將剎（杜）絕一、切託人情、走後門的不正之風。每當我看到你滿臉笑意地迎接客人，收下客人送來的禮物時，每當我看到客人那陪笑的臉，那極不情願的神情時，我就感到慚愧。爸爸，我是為你慚愧啊！有一次，你對我說：“做我這一行的最吃香，不出門也會有人送東西來。你好好讀書，將來繼承我的工作吧！”爸爸，你不感到可恥嗎？作為一個社會主義的高階幹部，竟會講出這樣的話來！
爸爸，假如我是你，我首先帶頭剎（杜）絕不正之風，從自己做起，嚴格遵守黨的規則（紀律），不講人情，不做損公肥私的事。媽媽，假如我是你—一位國小教師。我將帶著學生出郊外玩玩，放鬆放鬆他們的大腦，使他們能夠更好地學習。媽媽，每當我看到你在夜深人靜的時候還改著學生的作業，每當我看到你為學生補課遲遲才回到家時，我就感到好笑和不安。媽媽，你這樣忘我工作的後果會怎樣呢？你這樣做只能得到學生的埋怨和一個個不及格！媽媽，你限制了學生的視野，使他們整天埋頭在書本中，不能勞逸結合，這樣做他們的學習怎麼能好呢？媽媽，假如我是你，我將經常和他們玩玩，鬆鬆他們緊張的大腦，經常給他們講講故事，帶他們觀覽大自然的風光。
這樣，學生們的視野開闊了，學習成績也自然會好起來的。姐姐，很如我是你，—一個清潔工人，我將會愉快地為人民打掃衛生。姐姐，每當我看到你那消沉的神情，失去光彩的眼睛，我就感到你可憐而且可笑。姐姐，做一個清潔工人有什麼不好呢：清潔工人，城市的美容師，如果沒有清潔工人，城市將成了（為）一個垃圾箱，到處都是垃圾和蒼蠅。到那時候，人們怎麼能生存下去呢？姐姐，假如我是你，我將挺起腳膛，高高興興地打掃大街小巷，為四化做出貢獻。我希望爸爸、媽媽和姐姐看到了這篇文章後，能有所律會。也希望象我爸爸、媽媽、姐姐的人看了文章後也有所俘會。朋友，假如你是他們，又怎樣呢？讓我們一起前進吧！
假如作文 篇4
如果，我的家鄉在沙漠，在那兒一定有一望無垠的沙子，而掛在天邊的那一輪紅日照射出的紅光灑在沙漠上，如同給茫茫沙漠鋪上了一層紅紗。
在沙漠，駱駝便成為特有的交通工具。從駱駝鼻中噴出的氣息讓人感到熱浪襲面而來。
當一團火球劃破黑夜，使得那遼無邊際的`黑夜漸漸被火球所吞沒，我們便迎來了早晨。“早起的鳥兒有蟲吃”這句話驅使著我們早早地騎上了駱駝，還可以聽見那劃破寂靜的蹄聲，夾雜著“叮鈴鈴，鈴叮叮”，由重到輕，越來越輕脆的鈴鐺聲。不久後，我們來到了一座小山丘的脊背上，觀賞著冉冉升起的太陽，微風撫起，聽風颳過沙子的聲音，“沙沙沙”，時而如一首緩慢的鋼琴曲，時而如一首輕捷的小提琴曲，又時而如一首清脆的古箏曲。這壯闊的美景，讓我沉醉。
站在沙漠裡，我會沐浴著陽光，金黃色的光照射在臉上、身上、腳上。全身的毛孔都因在這一刻舒張開了。
中午，太陽高照。它熱情地好似一把火，想要把整個沙漠都烤起來隨它一起舞蹈。這時，我們站在沙漠上，如同熱鍋上的螞蟻，感受著腳底傳來的熱量。氣溫特別高，駱駝好像也受不了。起先，它是低下了頭，輕輕地“哞哞”了幾聲，彷彿在提醒主人：“主人啊！太熱了，我們回去吧！”後來，駱駝們見主人沒反應，便開始原地行走，以求在抬腿的瞬間，得到一時的涼快，地上揚起了一層沙。駱駝受不住這樣的熱浪，抬起頭，面朝著天，高聲地“哞哞”似乎在催促它的主人。
時間一點一滴地過去，太陽緩緩地朝西邊落下，應了那句詩：“天邊大雁披殘霞”。我們也相繼騎上了駱駝，排成一條整齊有序的駱駝隊，緩緩地離去。翻過了山丘，只留下了時斷時續，由近到遠的風鈴聲，和整齊不紊的腳步聲，還有那一淺一深的腳印，如同那皮影戲的剪影。
假如我的家鄉在沙漠，那裡一定沒有殘酷的龍捲風，令人駭聞的沙塵暴，只有那照射大地的太陽和滿天星的夜空。
假如作文 篇5
當複製羊“多莉”的誕生，使得世界的人們都睜大了又驚又喜又恐的眼睛的時候，我就想：假如我會克隆，我一定會再克隆出一個我。但那個我可不是替我做作業的，也不是替我捱打的，更不是替我考試的，而是陪我玩耍的。
當今社會實行減負，老師每天都佈置很少很少的作業，不一會兒我就做完了，儘管我填一些學習資料，儘管爸爸媽媽給我佈置了一些題，儘管我自己給我自己找題做，但還是很早就寫完了。寫完了又能幹什麼呢？幹家務，媽媽不讓幹；看電視，電視裡沒有好節目；玩電腦，玩來玩去還是那幾個遊戲；看書，翻來翻去還是那幾頁；下棋，一個人下棋多沒意思呀（因為爸爸媽媽總以有事推遲）。我在家裡是左轉轉，是右轉轉，是前轉轉，是後轉轉，是轉轉這個屋，又轉轉另個屋，只能用這來消磨時間。當時我的想法只有一個字——那就是急。
假如我會克隆，我定會克隆另一個我出來：每當我寫作業的時候，她會像媽媽一樣家務活一手包辦，把家收拾得乾乾淨淨；當我做完作業的時候，我就會和她一起玩耍，競爭，比賽，遊戲。這樣既不會打擾我學習，又可以幫助媽媽打掃房間，使媽媽清閒一些；這樣既可以解我的寂寞之廖，又可以取長補短，發揮特長，豈不是一石二鳥？
假如我會克隆，我一定會再克隆出另外一個與我外表相同，但性格卻截然不同的我來。
