【熱門】想象的作文300字集錦8篇

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的想象的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文300字 篇1

新學期到了，桌子上放了一本電子課本，按下課本上的開關鍵，螢幕上顯示出許許多多的課程和練習測驗。第一節課是英語課，嗨，一個親切的聲音帶我走進了英語的天地。咦，那不是淘氣的米老鼠嗎？它帶著小禮帽扣在那圓圓的腦門上。對了，它還帶我 們漫遊迪斯尼樂園，勇闖科羅拉多大峽谷。

第二節課是語文課，螢幕上顯示出《黃河是怎樣變化的》這一節課的情景，我看到了洶猛的黃河寵壞了房屋。《黃河是怎樣怎樣變化的》這一課還讓我明白了：黃河原來是人類中華民族的搖籃，可是卻決口1500次，那都是因為人類經常砍樹，才發生這樣的事。因此我呼籲大家，不要砍樹。

第三節課是數學課，這個科目非常讓我頭痛，不過有了電子課本嘛，那就不一樣了。這一節課是學小數，我知道，小數點向左移動一位、兩位、三位，小數就縮小到原數的10倍、100倍、1000倍；小數點向右移動一位、兩位、三位，小數就擴大到原數的10倍、100倍、1000倍。抱歉，說的有些多了。

第四節課是音樂課，上面保證有你喜歡的歌，什麼類的都有。你還可以自己寫歌呢！

讓我們共同努力，好好學習，實現有這個課本的願望吧！

想象的作文300字 篇2

課上，老師告訴我們手心裡有一個大世界，我看了一番，很好奇。我只看到了手心上的掌紋和一圈圈的指紋，摸起來還很粗糙。我覺得手心裡沒有大世界，我決定要跟著老師一起去探索一下。

我跟著老師一起去看了看手心，我發現手心裡有一個“川”字掌紋，像三條河流，這三條河流很獨特，前面兩條是交織在一起的，我把這兩條河叫“雙胞河”，這裡的水非常急，所以，可千萬不要靠近哦！不然就會被水沖走。旁邊的小河名叫“小魚河”，因為小河裡有許多小魚在嬉戲。

河邊有一排大樹，像一排軍人在守衛這裡的河道，不讓人們來破壞這裡的水資源。

我繃直手心，從手心往上看，像一座高山，非常挺拔，如果你想要登上山，就要坐車，需要花費半個小時的功夫。在山頂我能看見小山羊，小青蛙，小白兔……走進一看，原來它們在開演唱會呢！

現在，我覺得手心世界可真奇妙啊！

想象的作文300字 篇3

森林中有一隻啄木鳥，他叫小飛翔，他會在各種樹上抓蟲，他的絕技是以旋轉法抓住樹幹找蟲，找到蟲之後，小飛翔會把蟲餵給寶寶吃。有一天，小飛翔飛到森林去找蟲吃，突然他看見一棵長滿蟲的大樹，大樹說：“你可以幫我抓蟲嗎？”小飛翔說：“可以。”小飛翔幫大樹抓蟲。

有一天，森林裡長出一顆超級大西瓜怪物，這隻怪物吃掉森林的所有食物，大家都非常害怕，只有小飛翔出來反抗，超級大西瓜想要吃掉小飛翔，可是西瓜怪物都追不到小飛翔，超級大西瓜很生氣，怎麼都追不到，一天過了一天，超級大西瓜還是追不到。

有一天，小飛翔靈機一動想到一個好方法，他帶著全家一起找超級大西瓜怪物，她們全力啄大西瓜，這時大西瓜在全家的攻擊下，超級大西瓜就暈倒了，第二天超級大西瓜又醒來了，他很生氣，又去找小飛翔。

最後超級大西瓜把小飛翔追到一個黑黑的山洞裡，山洞暗暗的，沒有光線，超級大西瓜就沒有能量，這時很多啄木鳥躲在裡面，她們一起把超級大西瓜啄破了，終於打敗了超級大西瓜。

想象的作文300字 篇4

末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技裝置，良好的學習環境，優秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。

現在的學生最怕什麼？我想一定是作業與沉重的書包，你可不想上學與與放學都背上重重的書包吧!所以本學校特別發明了電子書，裡面包含了1-6年級的所有教學科目，要什麼有什麼，它只有文具盒那麼大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。

現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還汙染環境。我發明了與電腦相通的電子板，它由晶片控制，老師只需對著麥克風說，所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室裡無論什麼書只要對學生有利都應有盡有。

綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅乾，讀書成為了樂趣，做題變成了遊戲，所有無聊的東西在這個學校裡都是那麼生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以後的學生們創造這樣的學習環境吧！

想象的`作文300字 篇5

每個人對未來都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進步、電子資訊化的發展，未來的校園肯定會變得更加現代化和智慧化了。我想象中的校園會是這樣：

首先學校大門門口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個機器人保安。它們身上設有智慧讀卡器，只要同學們一靠近，憑藉瞳孔、指紋就能自動確認識別身份，大門也就會自動開啟，有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。

其次學校的教學樓修成了環保智慧的建築，樓體材料節能環保保溫，樓頂有太陽能發電裝置和太陽能中央空調，教學樓的用電基本可以靠太陽能發電來自己供應了。教室裡有中央空調，冬暖夏涼；以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦檯，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連線著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢！作業完成滑鼠一點，就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那麼辛苦了。

最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個“地下運動場”，裡面有各式各樣的體育器材；可以在裡面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動，再也不用怕下雨上不了體育課了。

我們未來的校園先進吧！

想象的作文300字 篇6

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！

我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智慧，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！

人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！

為我的夢想加油吧！……

想象的作文300字 篇7

夏天的一天，陽光明媚。一隻飢餓了兩天的野狗走在一條彎彎曲曲的小路上。它慢慢地走過了小路，來到了一座用木板鋪成的獨木橋。走過獨木橋，竟來到了小池邊。

突然，它看到了一群小鴨正在玩耍；於是，野狗走了過去，還狠狠的說：“哈哈！太棒了，這麼嫩的小鴨，味道肯定不錯哦！”小黃鴨看到了野狗，表示得非常鎮靜，不慌不忙。而別的小鴨看到了野狗，卻愣住了。野狗抓起一隻小鴨就要往嘴邊送。突然，小黃鴨勇敢地走上前去說：“野狗先生，我們來做個比賽好嗎？”野狗說：“好吧！小鴨們想跟我比賽，哈哈！誰都知道你輸定了。”小黃鴨說：“我們跟你玩個遊戲，你追我們，如果你追到我們了，你就可以吃掉我們。如果沒有追到我們你就不吃我們。”野狗說：“來就來吧！”小黃鴨叫小夥伴們排成一對。剛開始小黃鴨跑了幾步，就馬上要其它的夥伴們跳進水裡，也夠看到了鴨子們在水裡歡快地遊起來。

它立刻跳下河，迅速的追。眼看就追不上了。野狗只好認輸，從這次比賽中。它深深地懂得：驕傲使人落後，謙虛使人進步。最後，野狗只好實現自己的若言，去別的地方找東西填飽肚子了，機靈的小鴨子快快樂樂的回家了。

想象的作文300字 篇8

天空就像一條雲來雲往的“大街”，“大街”上的雲朵各式各樣，每一朵雲朵的形狀都不一樣的，有的像乖乖的“小貓”，有的像機靈的“小猴子”，有的像威武的“士兵”，有的像宛若霜雪的“長毛兔”……真叫人目不暇接。

看，“小猴子”用手抓住樹枝，把尾巴伸下去，另一隻“小猴子”用手抓住上面一隻“小猴子”的尾巴，把自己的尾巴也放下去，就這樣一個接一個……最後一隻“小猴子”的尾巴伸進了一旁的大海。其它的小動物看見了像是在說：“小猴子”又在撈月亮了。就在大家議論紛紛的時候，一頭“小豬”從大海里飄了出來。大家恍然大悟：哦，原來“小猴子們”在幫助“小豬”!你們真是一群樂於助人的“小猴子”，我們誤會你們了。“小猴子”說：“沒關係，這是我們應該做的”。慢慢的它們散去了，天空中又呈現出另一幅壯麗的景色。

天空中的每一朵雲彩都在演繹著一場精彩的故事，這些都是你從未閱讀過的.精彩絕倫的故事。