衛生保健培訓心得體會範文

來源:才華庫 2.47W

當我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的衛生保健培訓心得體會範文,希望能夠幫助到大家。

衛生保健培訓心得體會範文

衛生保健培訓心得體會1

20xx年5月5日,我們很感謝虎門教辦領導們給我們這次學習的機會,培訓開始時,陳夢老師的《生命列車》詩歌,讓我感觸很深,記得以前在學校時,領導和老師的輔導付出,讓我們對生活對學習都有了新的感悟。

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒,關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。學前兒童的生長髮育速度,所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養,加強幼兒的身體鍛鍊,落實有效的防病防範措施等,是提高幼兒的健康水平的重要環節,也是幼兒園工作中的重點。

作為一名保健醫生,應該從規範幼兒園衛生保健工作制度、常見意外事故預防處置、消防安全知識及應急處理、兒童常見傳染病及預防開始;明確幼兒園衛生保健工作職責及相關制度、膳食營養調查、衛生保健科研等方面知識。

每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。因根據幼兒的年齡特點,建立班上一日常規生活制度,讓幼兒做到動靜交替,應做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有的水平上得到發展。

在一天的工作當中我們會加強體弱兒的管理,做好預防疾病的各項工作,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,尤其是流行性的傳染病高發期(如手足口等)應該更加嚴格執行衛生保健制度,堅持每一一小掃,每週一大掃,嚴格執行消毒制度,要不斷檢查質量和力度。

堅持瞭解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時教育,如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,飯後漱口,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護教育教學;每天從幼兒入園晨檢、進班、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,對幼兒加大護理,關照、關注幼兒的成長變化,在生活中、學習上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導。

要做好各項保健工作,其主要是耐心,細心的對待幼兒,若發現班上有幼兒異常現象,要及時上報校領導,並與家長聯絡就醫治療,做好溝通工作,一定要等病情確診了再進班級。 作為一名初級的保健醫生,我們不僅要在不斷地學習中完善自己工作的不足,跟要知道幼兒園工作的目的是保教結合,而保教就是“保在前”“教在後”,是要做好保育工作,教師才能更順利成功的開展教學工作的。

這次的保健培訓雖然只有短短的一天時間,可是收穫卻是遠遠不足這一點點時間能夠比擬的,在生命中,我們坐上了幼教這一列車,那麼我們就應該敬崗愛業,做好每一項工作!

衛生保健培訓心得體會2

20xx年4月19日,我很榮幸參加了晉江市在沙塘中心園開展的衛生保健例會暨保健培訓活動,讓我們收穫頗豐,也讓作為後勤助理的我感受到承擔後勤及衛生保健工作管理的責任“重於泰山。”

先是婦幼陳常婭醫師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領略了她的專業造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動症的障礙,這是我們老師們都會煩惱的一個問題,很感謝黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

同時,中心園柯淑滿園長通過自己多年的工作經驗,闡述了衛生保健工作在幼兒園工作中的重要性,她說:“衛生保健工作是托幼機構管理工作的一個重要組成部分;衛生保健工作是靠本機構每個人共同完成的工作;衛生保健人員是一個管理者和實施者;衛生保健工作的人選是決定幼兒園工作成效的50%;賦予衛生保健人員適當的權力,衛生保健工作會得到很大提升;幼兒園領導應該關注衛生保健工作統計工作。”

確實衛生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發育和健康成長實施的各種措施,衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區別於中國小的一大特色。幼兒園必須通過衛生保健工作,實施良好的保育與教育,促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中,作為園長更要將衛生保健工作置於管理的重要位置,立足本園實際,探索衛生保健工作精細化管理,不斷提高衛生保健水平,使園所保教質量穩步提高。

首先,抓自身學習,樹立責任意識。作為單位的.一把手,應是衛生保健管理工作第一責任人。要實施精細化管理,做到對園所的各方面工作全面瞭解,在工作實踐中就要“學”字當頭,如頒佈的《託兒所幼兒園衛生保健工作管理辦法》及《託兒所幼兒園衛生保健工作規範》等一系列法規檔案,從“法”的高度明確了衛生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及老師要加強學習,廣為宣傳,從思想上高度重視衛生保健工作。

不僅要了解衛生保健工作的意義和任務,更要清楚衛生保健工做的內容構架,即包括兩大方面內容,保健管理(環境管理、健康管理、生活管理),保健教育指導(保健指導、安全指導)。在學習過程中,還要對照標準反思園內工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環節,制定相關的衛生保健工作要求,將其納入園務工作計劃中,從而保證貫徹執行。

其次,抓好保健員,增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛生保健制度的執行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導的參與者,在實施精細化管理中,要注意抓好保健員這個點,以保健員為點帶衛生保健面,從而提高全園衛生保健精細化水平。衛生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。

在實施精細化管理中,抓好對保健員的管理是非常重要的,保健員應該做到“三勤三心”,三勤既嘴勤(多提醒)手勤(多記錄)腿勤(多指導);三心既耐心、細心、用心。同時保健員要經常深入保教一線,定期檢查指導,做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協助園長組織實施有關保健衛生制度並監督執行的得力助手。

衛生保健培訓心得體會3

本次學習主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養與健康,培養學生良好的飲食衛生習慣;青少年心理與健康,減少學生心理疾病的發生;青少年近視預防和矯正,培養學生良好的用眼衛生習慣。

在培訓班開班儀式上,就如何加強全省衛生工作談了幾點意見

一是充分認識學校衛生保健工作的重要性;

二是建立和完善青少年營養干預機制,切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作;

三是加強青少年視力低下預防控制工作,降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究、教育心理學及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓, 本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富,形式新穎、多樣化,並配有相關圖片進行認真細緻的解說,參加培訓學習的各地學員不僅學習和掌握瞭如何科學降低學生近視率等知識,也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會,充分提高了校醫的整體素質和專業水平。

專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際範例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的盪滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授,講授的如何預防青少年近視,預防和矯正,培養學生良好的用眼衛生習慣知識。以及如何測量學生的身高體重,作為校醫應該做一些什麼樣的具體工作和及各種的節日應該搞什麼活動等…… 保護視力,預防近視,必須瞭解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養成良好的用眼衛生習慣等。並強調了:

1、讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及檯燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。

2、儘量不用鉛芯過細的筆寫作業,鉛芯要軟硬適中,作業用紙要潔淨,書寫字型不要過小。

3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。

養成良好的用眼衛生習慣

1、連續近距離用眼時間不能過長,應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放鬆眼睛,應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2、看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右,應休息一下眼睛,或閉目養神或做眼保健操,也可到室外運動或向遠處眺望。

3、不玩或少玩遊戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與遊戲機的距離不能太近,持續時間不要超過半小時。

堅持做眼保健操

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

定期檢查視力,配戴合適的眼鏡

1、每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。

2、如果確認已患近視,要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5.0即可。

3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等症狀,影響視力,有害無益。

4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

總之,通過培訓,使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學工作對於一個學校的發展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師,師生關係才能和諧發展,才有利於促進教育教學工作,提高教育教學質量,最後促進學校的發展。

衛生保健培訓心得體會4

本學期,我園衛生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃和區防保辦的統一安排,密切配合教育、教學工作,牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,認真執行衛生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

嚴格執行晨檢制度,堅持每天認真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發現問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡在傳染病流行季節,採取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進行特殊護理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。

嚴抓新生入園體檢工作,本學期對於小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關,並持有市婦幼保健所體檢合格證明和預防接種證方可入園。積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢,體檢率達100%。入園後給每位幼兒建立健康檔案,嚴格按照要求,定期健康檢查,本學期共測量體重二次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地瞭解幼兒在園的生長髮育情況以便更好地配合我們的工作。

二、防病措施

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防手足口病期間,尤其是在預防手足口工作方面,積極採取有效措施,加強了對手足口病和流感疫情預防。

建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行隨訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒做好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時加強了服藥管理,配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,及時做好漏種幼兒的補種工作,保證每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到100%。

三、加強對體弱兒、肥胖兒的管理

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良的體弱兒和肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長溝通,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長溝通,進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

四、營養與膳食工作

均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。採購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,抓好採購食品的質量向供應商索取有效證件,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

每週食譜由膳食小組,根據季節、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長髮育需要的帶量食譜,並公佈在幼兒園食譜欄和網站上。每月對幼兒食譜進行營養計算,將計算結果在膳食小組會上,提出分析及改進措施。廣泛聽取意見,改進幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重複、週週有創新。伙食費專款專用,每月張貼公佈賬目。

培養幼兒養成良好的進餐習慣,進餐前,老師結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進餐後,培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛生飲水。

五、衛生消毒工作

衛生消毒工作是幼兒身體健康的保證。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使他們能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班做好消毒記錄。廁所每天消毒沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。

嚴格消毒制度,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促保育員、炊事員注意個人衛生,勤剪指甲,便後流水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每餐按要求抹桌子,每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,根據季節進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

六、安全衛生宣教

每月針對幼兒園不同地方有重點進行安全檢查,班級進行安全自查,發現問題及時整改。嚴格執行幼兒服藥制度,幼兒在園需要服藥,必須由家長帶上看病病歷填寫好藥品委託記錄,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名及班級,並由家長簽字交到保健醫生手中核對,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

根據季節和發病情況,定期在幼兒園網站和衛生保健知識宣傳專欄宣傳幼兒健康知識,育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在“家園園地”上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

七、抓好幼兒體格鍛鍊,有效提高抗病能力

根據幼兒年齡特點和季節的變化合理安排幼兒生活作息制度,組織幼兒開展形式多樣的區角遊戲及體育鍛煉,按要求保證幼兒戶外活動的時間要求,有效得到鍛鍊,增強體質。

八、抓好保育員食堂人員培訓工作,保證飲食環境衛生,創設整潔、舒適的活動場地

本學期對保育員進行了四次崗位知識培訓,並進行考試,合格者方可上崗。加強環境衛生管理,實行定人定班包乾,對於班級衛生工作不定期進行檢查,對好的班級給予流動紅旗以示鼓勵,確保幼兒能在舒適衛生的環境中成長。

組織食堂人員健康體檢,並經常學習食品安全衛生知識,要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流水洗手,不抽菸,保證了幼兒的飲食安全衛生。衛生保健培訓總結。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作取得來一定的成績。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

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