課外閱讀水滸傳心得體會範文(通用7篇)

來源:才華庫 1.82W

當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的課外閱讀水滸傳心得體會範文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課外閱讀水滸傳心得體會範文(通用7篇)

課外閱讀水滸傳心得體會1

寒假期間,我看了一本書叫《水滸傳》,我看了很久才看完。

《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執,有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個個都是“一夫當關,萬夫莫開”的真英雄、真好漢。

《水滸》裡值得學習的東西,那可太多了。機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,水滸裡有一種更可貴的精神講義氣。在水滸裡,最貴重的東西,就是義氣。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個“義”字,他們為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義“字。這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日裡,我們對朋友也要重情重義。這樣,友情才能長久。

讀了這本書我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而讚歎,水滸的英雄你們的精神是偉大。

課外閱讀水滸傳心得體會2

《水滸傳》故事情節曲折搞笑,事態的變化常常讓人意想不到。

認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,於是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑,殺了西門慶,獲罪被流放孟州,也在所不惜。

忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。

義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,捨命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難於登天。而梁山好漢個個義膽包天。

《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

課外閱讀水滸傳心得體會3

近些日子,我又讀了《水滸傳》。

可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,於是我便給它取名《英雄傳》,因為書裡面有許多英雄豪傑。

在我7歲的那年讀時,發現這個書不好看,因為書裡面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書裡的宋江,他結拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。

時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那裡,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那裡,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那裡,我明白了做事要冷靜,不可妄下結論。

當我現在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。

雖說現讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎麼樣的……

老師點評:你能採用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現了你成長。

課外閱讀水滸傳心得體會4

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》這本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,最後梁山英雄滅了方臘,卻遭奸臣謀害的故事。

讀完全書,我記憶猶新的是“北七星智取生辰綱。”這個故事的精華就是一個“智”字。被罷了官的楊志,好不容易獲得了樑中書的信任,被派去運送生辰綱。有了上一次的教訓,楊志一路小心翼翼,還走小道,並加強防護,但吳用派人多出打聽,對他的行蹤瞭如指掌,他在小路上設下埋伏,還和白勝等人演了一場戲,把楊志他們迷暈,運走生辰綱。

“北七星智取生辰綱”淋漓盡致的體現了吳用的聰明才智,在晁蓋的的帶領下,他們成功劫走生辰綱,這讓很多綠林英雄拍手稱讚的大事,因為這是很多人想幹而不敢幹的事。我也很佩服他們。

梁山一百零八位好漢中,我最喜歡吳學究吳用,人送外號“智多星。”梁山所有的軍事行動幾乎都是他一手策劃的。他足智多謀,神機妙算。在生活中我要象吳用一樣做一個善於思考、辯明是非的人。

課外閱讀水滸傳心得體會5

《水滸傳》是我國四大名著之一,我國第一部以農民起義為題材的長篇童回小說。裡面有一百零八位英雄好漢,比如武松、宋江、盧俊義、吳用、關勝……他們都有自己綽號,例如雙槍將董平、赤發鬼劉唐、黑旋風李逵、九紋龍史進、船火兒張橫……

俗話說:“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“讀書破萬卷,下筆如有神。”今天我終於讀完了《水滸傳》。其中我最喜歡的是《黑旋風沂嶺山殺四虎》這篇文章。

黑旋風李逵和母親迴轉梁山,走了許久,母親口渴了,要李逵打點兒水喝。李逵安頓好母親後,去廟裡找了個香爐,洗乾淨,打了水,回去,一看,驚訝了;看見一團血。還有幾隻骨頭,他拿著刀,來到一個洞口,看見幾只老虎,正在吃母親的肉,李逵大怒,一下子殺死了那幾只老虎,兩隻大虎出來,看見李逵,急忙撲了上去,搏鬥了幾回合,李逵又殺死了兩隻大虎,為母親報了仇。我覺的李逵是一位孝順的人,雖然他殺人不眨眼,但他有一顆孝心。

知識無止盡,探索無修止。讓我們一起去讀更多的書,充滿更多的知識,用心去感受書中每一位人物。

課外閱讀水滸傳心得體會6

《水滸傳》又名《忠義水滸傳》由元末明初的`著名文學家施耐庵創作,是我國古典文學四大名著之一,也是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。

《水滸傳》是一部歌頌農民起義的長篇小說,書中描寫了以宋江為首的108位好漢在梁山泊聚義的故事,展示了當時不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的戰鬥過程,梁山泊裡的108位好漢都是“一夫當關,萬夫莫開”的真英雄真好漢啊!

書中塑造了眾多英雄好漢的形象,如“及時雨”宋江,“花和尚”魯智深,行者武松,“小李廣”花榮等。其中令我印象最深刻的是吳用,他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了汴京大名府樑中書送給蔡太師慶賀生辰的10萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場,救了宋江戴宗,真是讓人佩服不已。

看完了這本書後,我瞭解書中的108位好漢都有自己的特點,也有自己的缺點。在讀的過程中,我常常想,要是我也有他們的優點,那該多好啊,當然我也要反思我有沒有他們的陋習……

合上這本書,我彷彿來到了梁山泊,親眼見到了眾多英雄好漢……

課外閱讀水滸傳心得體會7

暑假裡,我讀了四大名著之一《水滸傳》,裡面的故事深深地吸引了我。這本書主要講了梁山108位好漢的英雄事蹟。

《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農民起義的發生,發展和失敗的全過程。全書情節分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經歷不同的反抗道路,彙集到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中家喻戶曉的故事有“拳打鎮關西,”“智取生辰綱,”“武松打虎等。”

我最喜歡的是武松,這本書把人物描寫得栩栩如生,個性分明。武松的性格是豪爽,機智,勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎,”因為作者寫的無論是表情,寫景,動作都惟妙惟肖,靈動傳神。

讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學習,但是他們能共苦,卻不能同甘,才導致最後的失敗。我覺得人要團結一心,才能辦成大事。這本書表現了好漢們對權威的蔑視,勇於任事的反抗精神和嫉惡如仇,殺富濟貧的英雄本色。

《水滸傳》中濃縮了亂世豪傑與昏庸奸臣,不見小思小慧小奸小惡,只有大忠大義大奸大汙。這也許就是《水滸傳》中人物的魅力所在吧!

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