國小家長會家長的心得體會(通用5篇)

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編精心整理的國小家長會家長的心得體會(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小家長會家長的心得體會(通用5篇)

國小家長會家長的心得體會1

每次開完家長會都會有很大收穫,這次更是受益匪淺。由鄧校長在禮堂裡為我們開講:“關於家庭教育的感悟”為今次家長會主題!我自己也把自己感悟簡說說吧!孩子是看著我們背影長大的,我應首先在教育孩子上應該做到以身作則,注意自己的言談舉止,對事物處理方式,待人接物的態度等。如果我要教育孩子做一個有修養,那麼首先我要自己表現出有修養,要做出自己該對社會和諧行為的人!如果我要教育孩子愛學習,那麼我自己就要做一個愛學習為樂的人!

聽完鄧校長的接著各班回到各班由班主任給我們召開會議。關老師都向家長們通報了孩子們的學習情況,也建議家長們多關注孩子的學習,以及督促孩子將作業保質保量等。關老師也把現時低年級經常會出現一些的問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習!也講了一個案例,其實這個案例中的問題基本上是現時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心,注意力不集中,容易被環境吸引走神等等!我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流,也學到了如何教育孩子的一些方法,關老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因!我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題!

感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉,引導家長們如何更好地去掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長,通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力,共同實現孩子全面健康成長!

國小家長會家長的心得體會2

11月20日傍晚17點30分,我參加了東方六社國小組織的家長會。這是兒子上國小後的第一次家長會,之前,在女兒上國小的五年中,每次開家長會,我都收穫和感觸很多。家長會不僅加深了家長們對學校教育理念的理解和認同,也讓家長們學到了很多教育和培養孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。

首先,由鄧顏冰校長講話,她向全體家長介紹了學校新一屆的領導成員、行政班子,並就本學期孩子們的情況及展望作了重要講話。

接著,我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長詳細介紹了本班的情況,並開展了以“糾正孩子學習沒有自覺性的壞習慣”為主題的家庭教育案例教學活動。通過朱老師的分析、家長們的討論,我明白:作為父母的我們,要經常教育孩子愛祖國、愛家鄉,用模範人物的事蹟啟發孩子要愛學習,愛勞動;還要教育孩子確立學好知識,報效祖國的理想,爭當一名敢於擔當的國小生。此外,我們生活中要注意對孩子進行循循善誘,做好孩子的正確引路人。

最後,由數學歐老師根據這次期中核心素養測試作了詳細分析,並針對班上存在問題,提出了今後一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機,記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學習上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進步。

國小家長會家長的心得體會3

開會,幾乎已經和吃飯、睡覺一樣的單調、冗長、迴圈、無奈,周而復始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向學校的腳步,是來自於孕育生命的萌動,是來自於養育生命的渴望,是來自於試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20xx年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將湧動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。

一、家長會是最重要的會,沒有藉口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協調家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發展。對家長來說,這是一個瞭解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的最好的機會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什麼理由不參加的。在本次家長會上,我瞭解到班級裡有很多優秀的孩子,他們善於表現自己,這是我的孩子所欠缺的;我瞭解到有那麼幾個孩子,他們有很強的自主學習能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,PPT上,我的孩子在英語學習進步者名單裡,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優點,我為他堅持愛好並有所進步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那麼些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那麼些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒。

二、培養孩子的責任心、進取心是當務之急。班主任劉老師在仔細地剖析了現階段班級孩子們表現出的令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學習缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業,幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的衝勁,成績排在中間也不著急,不當第一也覺得無所謂;再就是懶惰,可不就說準了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現之後,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養孩子的責任心、進取心上要有所為了:監督孩子每天整理好書包,帶齊當天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應該注意到買輕一點的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創設一定的活動來培養孩子的責任心,例如讓孩子嘗試負責某一項小家務事,讓孩子也參與到家務勞動中來,讓孩子體驗父母的辛勞,等等。當我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因為有昨天開完家長會回家後我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當我要求他將垃圾打包帶出去後,他高興地做了。對我來說,該放手了。

三、給夢想插上翅膀。班級會後,家長一起到學校階梯教室聆聽了中國關工委白老師關於“激發孩子持續的學習動力”演講報告會。白蓉老師從“培養孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運”、“培養孩子的良好習慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師並且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨立的學習空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內心深處種下一顆夢想的種子是多麼的重要;當孩子有了夢想以後,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多麼的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的`,像花朵一樣綻放的。

在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。

“家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學習的積極性。”這是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結尾非常的妥當。

國小家長會家長的心得體會4

11月20日的傍晚時分,攜帶著複雜的心情,踏入了東方六社國小,參加了孩子進入國小二年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規模不大的校園裡有了全新的改變,優雅肅靜,乾淨整潔,一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收穫很多感觸頗深。

首先是鄧校長在大禮堂的發言,分別從學校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細全面地講解。丟擲兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到的教育效果。同時,也發現了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學習不斷提升自我,才能更正確更科學地引導孩子們在以後的人生道路上奮勇前行。

然後轉場回到了二(1)班課室,展開了家長學校之案例教學班會活動,班主任關老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學習無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達成專注狀態的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導家長們如何做一個更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學校班級各方面的表現有了更全面的瞭解,她日常行為習慣較好、課堂學習上能積極舉手回答問題,但部分作業書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優點與不足,其實孩子的考試成績好與壞並不是那麼重要,更多的是應該重視培養孩子的讀書學習習慣,用動態發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進,促使孩子健康快樂地成長。

最後藉此機會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻和關愛教導!感謝學校領導為我們家長提供這樣一個面對面的交流學習互動平臺,做到家校統一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學習,讓孩子們學會迎難而上,看得更遠,飛得更高。

國小家長會家長的心得體會5

這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是積極的。我作為一名一年級普通的家長,也想談談家長會後的感想。入學的第一次開家長會有很大的收穫,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今後應該如何教育好孩子。

一、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今後,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧彆扭等等……總之,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

二、要關心孩子的學習,家庭裡營造學習氛圍。為人父母,要為孩子營造一個良好的環境,在孩子做作業的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、淨心。

三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。

四、最重要的一點,培養孩子良好的習慣。

1、孩子的生活習慣。

①我們的孩子應該早睡早起,生活有規律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現打瞌睡的情況。

②我們應該好好培養孩子的生活自理能力。一年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子應自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。習慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導、配合。

2、孩子的學習方面。

①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是不太對,我在旁邊看著就時時喊:“背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎?”所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,如果姿勢不對不僅不利於孩子手的發育,也不利於眼睛的保護。

②聽的習慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發現孩子說話還可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在與孩子交談時注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家裡可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛鍊的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學好拼音,對於剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定要多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好了。

孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程,需要老師全面輔導,家長耐心引導,才會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長。我們願意與學校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

當個孩子不容易,當個父母不容易,當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。以後還應該多創設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

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