三國演義讀書心得體會450字(通用31篇)

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三國演義讀書心得體會450字(通用31篇)

三國演義讀書心得體會 篇1

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書後,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。

《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽。關於字雲長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無論誰幫過他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過我,我彙報人家了嗎?

我喜歡關於那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶。可以說,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什麼心甘情願幫助劉備打天下呢?那是出於對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,個人簡歷讓我對這本書愛不釋手。

三國演義讀書心得體會 篇2

《三國演義》是元末明初的著名戲曲家羅貫中撰寫的長篇歷史小說,記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣迴腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。

這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個個呼之欲出的英雄形象。書中的故事更是精彩絕倫:三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長阪坡救主。那一幕幕感天動地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄讚歌,讓讀者們浮想聯翩。

讀了三國演義,我明白了為人處世的道理。做一個人,不能像呂布那樣目光短淺,反覆無常,也不能像曹操那樣”寧可我負天下人,不可天下人負我“,也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而後已,像趙雲那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書中瞭解了中國歷史上一個不尋常的年代。在這個年代裡,英雄豪傑,各領風騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,鬥智鬥勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經嚮往能生在那個時代,但轉念一想,那時候的老百姓該多麼苦啊。曹操的詩裡有”白骨露於野,千里無雞鳴“,這樣慘痛的描述令人望而生畏,還是生在和平年代比較好。

《三國演義》真是中國文學史上的一顆璀璨的明珠。

三國演義讀書心得體會 篇3

足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,陰險狡詐的曹操、重情重義的劉備、曠世奇才周瑜。我認為《三國演義》是一部看不厭的小說,我覺得小說最吸引人的是對於魏國、蜀國、吳國人間的描寫。三個國家中都有傑出的謀略家、將領和管理國家的人才,基本上三個國家在人才都很優秀。在《三國演義》中,我最佩服的就是曹操了,雖然他被寫得很奸詐,但是他的軍事才能並沒有消失。他在幾年的戰鬥中,他是三位君主中智商最高的,魏國也是三國中最強大的,他打好了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下。

在三國中,我最崇拜的人是關羽,他不但武功好,而且人也很不錯。在跟曹操打仗時,他因為帶著二嫂,所以才投降。其實他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時,就騎著這匹馬又去找劉備了。在遇見二嫂時,他也不忘把二嫂帶回去,是一名好漢。曹操稱為奸雄,但是他沒有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立,周瑜說:“只要把諸葛亮殺了世界就太平了。”我還覺得劉備很重視人才,剛開始趙雲並不是劉備手下的大將,但他仍十分欣賞趙雲,一番波折後,他終於成了了劉備手下。後來,多虧趙雲冒著生命危險從曹操手中救出了劉備的兒子,才使他脫險。

《三國演義》中的人物千姿百態。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美,絕對不能不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!

三國演義讀書心得體會 篇4

四大名著中我深愛《三國演義》這本書,裡面有許多故事都廣為人們津津樂道,書中塑造的英雄人物及事蹟深深地吸引著我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄雲天的關羽、所向披靡的常山趙子龍,運籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等,其中給我印象最深的便是“義絕”關羽。

三國時代蜀漢的大將關羽,字雲長,身長九尺,髯長二尺,面若重棗,脣若塗脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他為人善良、勇敢,講義氣。但他也有致命缺點:驕傲自大,渾身都透著傲氣。失去荊州,敗走麥城,最終命喪黃泉,便是他無比傲慢的最好見證。他對諸葛亮“東和孫權,北拒曹操”的戰略部署陽奉陰違,拒不執行,他分明就是沒有把諸葛亮放在眼裡,這是導致荊州失陷的最主要原因。期間,孫權派諸葛瑾去提親,沒想到關羽勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斬汝首!再休多言!”孫權再怎麼說也是一方霸主,人家好心好意來提親,關羽卻說他是一隻狗,真是“士可殺不可辱”,此時的孫權還會同你“和”嗎?當時,關羽正值大勝龐德、于禁,陸遜依呂蒙之計,給關羽送上一封恭維信時,關羽沾沾自喜,“無復有憂江東之意”,把荊州大半兵力調到抗曹前線樊城,弄得荊州兵力空虛,豈有不敗之理?關羽腹背受敵,帶著殘兵去麥城,卻被名不經傳的馬忠殺害,真是驕兵必敗啊!

有人說,悲情角色關羽,如果不是那麼驕傲,聽馬良的,守住荊州,就不會遭此大難。我很認同這種觀點,但反過來想想,一個武藝高強的人,一個時常被恭維包圍的人,想保持平常心,那該有多難啊!

正如幾年前的我,因幾次小測試都名列前茅,加上旁人的羨慕和誇讚,使我虛榮心膨脹,整個人都飄飄然起來,十分得意,彷彿自己便是天下第一。那段時間,我真是尾巴都翹上天了,在班級裡總能看到我趾高氣揚,一副唯我獨尊的模樣;就是回到家裡,也是一副自我陶醉的樣子。

又一次測試即將來臨,我要麼躺在沙發上悠哉悠哉地看看電視,要麼陪弟弟鬧鬧……連最基本的溫習都懶得去做。考試前一天,媽媽實在看不下去了,便開始催促我,我還嗤之以鼻,壓根沒把媽媽的話當回事,心裡暗自嘀咕:“瞎操什麼心哩,考的是我,又不是你,你緊張個什麼呀!”

第二天早上,陽光燦爛,我哼著小曲進入了教室,滿懷信心的迎接這場考試,可拿到試卷的我腦子一片空白,突然發現試卷上的題目似曾相識,可怎麼也想不起來應該怎麼做。我整個人都慌了,臉上燥熱起來,手心也冒出了細汗,雙手雖然緊握著筆,但卻無能為力。這種情況怎麼會發生在我的身上,我在這種焦慮不安的情緒中開始蒙題。考試結果可想而知,因為我的驕傲自大,這次考試我一落千丈,考出了我人生的歷史最低分:89.5分。此時我根本不敢抬頭面對這一切,我怕看到同學們嘲笑的眼神,我怕看到老師失望的眼神,我又擔心回家看到媽媽責備的目光。我盯著這醒目的89.5分,又羞愧又自責。恍惚間想起溫德爾.菲利普斯說過:失敗乃成功之母。我心裡又燃起了希望,一次失敗不代表永遠失敗,我會吸取這次失敗的教訓,化自責為力量,一掃陰霾的情緒。我抬起頭,不再懼怕周圍的目光。考場如戰場,人生道路上的每一次考試都容不得半點驕傲之心啊!

很快又迎來了考試,因為前次的失敗,我不再驕傲自大,認認真真地複習。拿到試卷,仔細審題,我堅定地對自己說:“I Can do it well!”我深吸一口氣,提筆在試卷上唰唰地寫著,此時我發現這些題目都變得非常和藹可親,我一臉輕鬆地走出了考場,此時我內心是滿足的,但絕無驕傲。與關羽相比,我是幸運的。因為,我的人生不會再和驕傲結緣了。

關羽用他一生的經歷,給後人留下了一個深刻的教訓:不管你有多強大,也不能驕傲自大,一時的成功不能說明什麼,要多聽取他人的意見,凡事謙虛謹慎,持之以恆,才能取得成功。在人生的“戰場”上,我們都是“兵”,切不可有傲氣,“驕兵”必敗啊!

三國演義讀書心得體會 篇5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可以知首,這部小說是依據《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術性更強了。下面,我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

一、真實與虛構

演義與正史的最大區別就是,演義不是全部真實的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實,三分虛構,的確是這樣。但是虛構,使用藝術的手法進行虛構,而不是隨便那段史實就可以拿來虛構的。比如,關公溫酒斬華雄,史書上並沒有寫這件事。又如,關於單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之後,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構的同時,還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什麼讀過之後,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者一部分主觀的願望。

二、神化與醜化

《三國演義》中的人物,並不完全是真實的人物,而是正史經過加工後的人物,這其中就有被神化的人物和被醜化的人物。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡單比較一下作者為什麼著重的神化這兩個人。

南宋著名的理學家朱熹,認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點,從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之後,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點,原因就是這種觀點是符合儒家思想,並能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠於“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什麼受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關羽長達三十餘字的諡號了。

至於說到醜化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。醜化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫,來體現人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張郃的戰例進行了細緻入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜複雜的關係處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者採用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯絡,不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是隻讀一條線索的冗長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。

三國演義讀書心得體會 篇6

這個假期,我讀了文學名著《三國演義》,這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪傑三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關羽、張飛在徵兵的過程中相識,三人志同道合,又都想為國家出力,都想幹出一番大事業。於是在桃園內設宴,結為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協力、救困扶危、上報國家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開始了報效國家的旅程。

讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的博學多識、關羽的忠義、張飛的粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團結和講義氣,他們不需要什麼按指紋、找證明人、籤合同來是對方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來獲得對方的信賴,只有大家都一心為對方、團體著想,大家才能團結,大家團結了,團體自然也就強大了。

關於團結,生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同學們都幫助我,這個幫我拿藥,那個遞給我紙巾。在同學們無微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過這件事,我對”團結“這兩個字的含義又有了更深一層的理解。

”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。“神機妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細細品味還是很有價值的。

三國演義讀書心得體會 篇7

卑鄙的聖人——曹操。巨長的一本書,讀了三個月。走過曹的一生,從阿瞞到孟德,從一軍之主到一國,越走越孤獨。

“竊漢”算得上曹最顯眼的一個標籤了,但說到底曹與孫劉有何區別?三人都心懷家國天下,都有解民倒懸的善良初衷,只不過形勢所造罷了。曹很清楚,唯有實現統一才能結束亂世之苦。書中有一句話很在理——逆天而行才是反!受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王!當曹選擇君臨天下的時候,也承擔了天下的怨恨與蓋世的孤獨。曹手裡的冤魂多的數不清,最憐惜的是荀令君,他在我心中的形象完美至極,一生守護道義,用死亡做最後的抗爭,誰知他對漢得有多愧疚;最震撼的是禰衡,擊鼓罵曹,怕是他之後再無如此膽大之人了吧。

一直在想,死守道義是否值得,“為臣者蓄良志於胸,若不得君之信任,難登其位難謀其政,上不能安朝政,中不能遂志願,下不能貴己身。即便有經天緯地之才、治國安邦之策,不能與君和諧相處,罷官失位乃至禍福不測,又談何治天下?”。張居正的為官之道就甚是高階,為治天下而謀高位,為安邊疆而收受賄賂。相比之下,海瑞似乎沒那麼高明。直到禰衡之死、孔文舉之死、荀彧之死,震撼之餘,似乎感受到了點什麼,有人為建設而生,也有人願意為道義而忠,心懷道義,即使卑鄙也不會過於離經叛道。這些人以死警後世,所以我說,倒也不可惜。

千年已過,管中窺豹耳。

三國演義讀書心得體會 篇8

“書籍是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書就好比爬山,每邁開一步,就離成功更進一步。

今年暑假,古典小說《三國演義》陪伴我度過了整個暑假。

初次接觸《三國演義》,總覺得裡面的內容繁瑣枯燥,誰知深入學習後,卻被那一回回智慧與膽識的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味。《三國演義》是我國四大名著之一,作家羅貫中圍繞正統思想展開故事情節,開篇突出劉備、張飛、關羽桃園結義、招兵買馬,後來在軍師諸葛亮的協助下,為匡扶漢室而努力奮爭,形成三足鼎立的局勢。

“草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,最後諸葛亮藉助大霧和東風,利用曹操多疑的性格,調了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬千,每個人的成功,都離不開平時的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機智、那樣博學,可是,卻總是無法說服自己戰勝自我。比起諸葛亮那個年代,我們如今生活條件這麼優越,要什麼有什麼,此時不努力學習,更待何時?

是的,讀書如同蜜蜂採花釀蜜,要採過許多花,才能釀出蜜來。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

三國演義讀書心得體會 篇9

《三國演義》講的是,東漢末年,天下大亂,群雄並起,都想統一天下,經過一番征戰後天下分成了三個國家,——魏、蜀、吳,也就是曹操、劉備、和孫權的國家,這三個國家的主人,都想滅掉別的國家,一統天下,所以他們就開始明爭暗鬥,想推翻別的國家,經過長達數十年的戰鬥後,司馬懿的孫子——司馬炎,他攢了皇位,改國號為晉國,隨後,他消滅了蜀國,皇帝劉禪投降,然後,他又開始攻打吳國,吳國也滅亡了,皇帝孫皓投降。司馬炎統一了天下,建立了晉國的故事。

在《三國演義》的閱讀過程中,有幾位人物,使我十分敬佩,第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮,諸葛亮被劉備請出山後,火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、赤壁大戰…...幾次打敗曹操,是一位足智多謀的軍事家、政治家、發明家。

第二位就是號稱常勝將軍的趙雲趙子龍,他不顧危險,幾次救了劉禪的命,長阪坡,他為救劉禪,在曹軍中,殺了個7進7出,救出了劉禪,截江奪阿斗

的時候,趙雲又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪,是一位智勇雙全的將軍。

第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約,諸葛亮去世前把自我一生所學的軍事知識全部傳給了姜維,其中包括他發明的連珠弩的製作方法。姜維全力為蜀國出力,最終為蜀國捨生取義,悲壯自刎!

三國時代是一個英雄並出的時代,像諸葛亮,周瑜,司馬懿,還有名醫華佗等等,都是出自三國時期,所以,三國時代的故事能流傳至今而不衰!

三國演義讀書心得體會 篇10

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們國小生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最終三國歸晉,真實再現了那個時代的風雲變幻。

書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計,收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇後語,可見這本書對我們國家有多麼大的影響啊!

我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅僅才華橫溢,並且足智多謀,是一個十分出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時會有生命危險,名醫華佗來為他看病,怕關羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關羽的病後,十分佩服他的英勇。我也十分佩服關羽的忠義和勇氣。

《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描述如身臨其境。我也從中學到了很多的道理,做人要忠義誠實不奸詐,做事穩妥多思考。

三國演義讀書心得體會 篇11

在歷史長河中,唯獨三國時是三個國家同時出現的,它引起了我的興趣,於是我讀起了《三國演義》這本書,這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。

三國演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭鬥,最後三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

三國演義中我最喜歡的人物是關羽,關羽字雲長,他忠心耿耿,義薄雲天,儘管曹操用盡方法討好他,希望關羽能投靠他,幫助其完成霸業,可關羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經滲入骨頭,必須要把肉切開颳去骨頭上的毒液才能完成治好,那時沒有麻醉y,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術開始了,可是關羽不僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風生,被後人傳為美談。關羽的這種堅韌的精神誰見了不欽佩呢?

最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著名的以上勝多的戰役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯盟只不過十幾萬而已,雙方實力差距如此之大,怎麼可能戰勝曹操,但是經過龐統獻連環計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個願打一個願挨的計謀,最後連老天都幫助了他們,原本刮西風的天氣突然轉變為東風,使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最後曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

三國演義讀書心得體會 篇12

這個星期,我閱讀了《三國演義》,終於知道這本書為何是中國四大名著之一了。這本書裡的故事情節曲折、驚心動魄,故事七分實三分虛,這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機智、穩重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風,三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十隻火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時立刻點火,二十隻船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的船隻立馬全著火,而且又被鐵環鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

諸葛亮藉助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是藉助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風,實為他熟知天文地理知識,他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風”這個成語就是這麼來的。

《三國演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強,但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已,是中國傳統文化中,忠誠與智者的代表人物。

《三國演義》就像人間的珍稀佳餚,讓人回味無窮。還待我反覆細細品味。品三國,悟三國,還要用心去參透三國,這樣才能真正懂三國。

三國演義讀書心得體會 篇13

中國古典四大名著原著中,記得我只是在大約十二、三歲時看過《水滸傳》,而且書裡還有一些字不認得,因此只能算是草略地看過,但基本上看明白了故事的梗概。

更早的時候,那是在我九歲那年,因為唐山地震,我上的國小也基本上處於停課的狀態。即便偶爾上課,也是到苗圃,也就是如今的大觀園,我們孩子叫小樹林的一片樹林旁的草地上,老師在一棵小樹上掛個小黑板,我們學生坐在自己帶來的小板凳或馬紮上聽講。後來我家六口人回到民族宮附近的平房住上下鋪,因此學業暫時斷了,就這樣,在1976年冬天,爸爸帶我去了秦皇島他工作的地方,在那裡生活和上國小。也就是在那時,因為秦皇島能收到河北人民廣播電臺的廣播,所以,我聽到了收音機裡播放的常志和雷文志二位老藝術家打的快板書《西遊記》,當時聽得我如醉如痴,呵呵。而《紅樓夢》則從來沒看過,好像在收音機裡零散地聽過忘記是哪位老藝術家說的評書《三國演義》。

雖然我沒有真正研讀過這四大名著,但相對來講,我更喜歡瞭解三國這段歷史:正像歌曲《歷史的天空》裡唱的,一個個鮮活的面容,歷經1800餘年,雖然湮沒了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城,可是歲月並沒有帶走那一串串熟悉的姓名:關雲長的忠義,趙子龍的膽識,諸葛孔明的才智,劉玄德的仁慈,張翼德的勇猛,梟雄曹孟德的真實一面,孫仲謀的靜慮和遠謀。

三國演義讀書心得體會 篇14

《三國演義》是我國四大名著之一,講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國鼎立,最後到三國歸一之間發生的故事。《三國演義》開篇就描寫生動、耐人尋味,十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結義”。

東漢末年,黃巾軍起義,幽州打算招兵買馬。那天,一個叫劉備字玄德並靠賣草蓆、草鞋等維持生活的人正在看榜文,在搖頭嘆氣時遇見一個叫張飛字翼德的殺豬賣酒人,兩人便到酒店去喝酒。談笑間,兩人認識了一個叫關羽字雲長的人。三人正好都想去投軍,便於第二天在張飛家的桃園裡結拜成了兄弟,並招兵買馬,打了許多勝仗,因此也做了官。後來因為督郵胡說劉備貪官汙吏,使張飛用柳條鞭打督郵,直到劉備關羽前來勸阻,張飛才停止抽打。因此事,劉備放棄了做官,離開平原縣,決定去討伐董卓。

讀完了“桃園三結義”後,我對劉、關、張三位異姓兄弟產生了深深的敬意。他們三個情同手足,無話不談,並且有著共同的遠大的志向。此外,我通過“桃園三結義”也知道了劉備的善解人意,關羽的穩重,還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技,性格不一,互相都是鮮明的對比。我還知道了,人與人之間都要講義氣。

《三國演義》不愧是一部歷史著作,開頭就把劉、關、張三人刻畫的惟妙惟肖。我喜歡這本書!

三國演義讀書心得體會 篇15

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從小到大,我讀過很多書,但讓我百讀不厭的還是《三國演義》。

二年級時媽媽從圖書館借來了給國小生看的《三國演義》,從此,我就跟“三國”結下了不解之緣。凡是與它有關的書籍,我都如飢似渴地閱讀。

媽媽看我這麼入迷,又從閱覽室借來大人們看的《三國演義》。我欣喜若狂,一把從媽媽手中奪過,一頭扎進了書中。

在書中,我認識了勇猛無比的呂布、張飛,神機妙算的諸葛亮、司馬懿,雄才大略的孫權、曹操,還有姜維、馬貸、陸遜等,他們一個個給我留下深刻的印象。

在書中,我知道了劉備求賢若渴,三顧茅廬請諸葛亮出山;知道了關羽義薄雲天,過五關斬六將,終與兄弟團聚;知道了諸葛亮神機妙算,大擺空城計,唬得司馬懿十萬大軍無功而返。望梅止渴、七擒七縱、如魚得水……每一個故事都讓人津津樂道。

在書中,我瞭解了“團結就是力量”。劉關張三兄弟齊心協力,成就蜀漢大業;瞭解了“一個人最大的弱點,是在於以為自己聰明”,馬謖平時遇事侃侃而談,連諸葛亮都稱讚他是個人才,可是他卻把戰略重鎮——街亭給丟了,讓諸葛亮的第一次北伐計劃付諸東流;瞭解了“得道多助,失道寡助”,董卓擅自廢立天子,被天下人唾罵,最後被呂布殺死。官渡之戰、赤壁之戰、六出祁山……一個個戰例發人深省。

《三國演義》中的每個人物都各有風格,每個故事都精彩紛呈,每個道理都淺顯易懂,不愧是四大名著之一。

三國演義讀書心得體會 篇16

《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中有上百個人物,無數的軍事謀略。書中,作者經過講述三國時期吳國、魏國和蜀國的明爭暗鬥,給世人展現出一個戰火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點,把事情描述的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我帶來了一些道理。

曹操。在書中,曹操雖然是個奸詐、多疑、任性的反面人物。可是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點值得我們學習的是:每當曹操打敗仗的時候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的確定,每每反敗為勝。他告訴我,在什麼時候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

吳國,一個佔據三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。可是,之後也還是被諸葛亮給氣得歸天。儘管周瑜也足智多謀,可為什麼會這樣呢?這就是嫉妒心的後果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不一樣的心態決定了結果,如果你化嫉妒、鬱悶或後悔為力量,那就會得到自我應得的成果,終究會露出成功的喜悅。

《三國演義》這本書,給了我很深的道理。

三國演義讀書心得體會 篇17

自從讀了《三國演義》後,使我受益匪淺,明白了《三國演義》裡的各種計謀,草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年,朝廷腐敗無能,各路英雄好漢一齊除了官宦,有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等,消滅宦官後,為了分出勝負,構成了三國鼎力的局面,有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打,打不贏就跑,之後又招兵買馬,東山再起,最終,魏國打了勝仗,建立了晉國。

讀了《三國演義》,我才明白為什麼劉備沒有贏,原先是張飛在和劉備會和的途中,被手下人殺死;關羽沒有防備,被孫權暗算,抓了殺死;劉備為了給關羽報仇,戰敗不到半年的時間裡病死了。這真可惜,想想之前那一些貪官被抓,我真開心。想到之後劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候,又是多麼的懷念。

想想二十一世紀的我們,沒有戰爭的瀰漫,僅有和平的光輝,在幸福中成長。我們應當感到驕傲,我們想要什麼就有什麼。我們真的很幸福。當我讀到老百姓處於水深火熱之中和老百姓血流成河時,我感到這實在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過。

就是因為讀了這本書,讓我明白了歷史;就是因為讀了這本書,讓我懂得了戰爭的可怕;同時我也學到了各種謀略,異常是《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,他們很值得我學習。對我的人生有很大的啟發。

三國演義讀書心得體會 篇18

在歷史長河中,唯獨三國時是三個國家同時出現的,它引起了我的興趣,於是我讀起了《三國演義》這本書,這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。

三國演義是明朝羅貫中著作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的構成及因爭奪權力、土地而互相爭鬥,最終三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下十分深刻的印象。

三國演義中我最喜歡的人物是關羽,關羽字雲長,他忠心耿耿,義薄雲天,儘管曹操用盡方法討好他,期望關羽能投靠他,幫忙其完成霸業,可關羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經滲入骨頭,必須要把肉切開颳去骨頭上的毒液才能完成治好,那時沒有麻醉,必須要忍受十分巨大的疼痛。手術開始了,可是關羽不僅僅沒有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風生,被後人傳為美談。關羽的這種堅韌的精神誰見了不欽佩呢?

最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上十分著名的以上勝多的戰役,曹操有80萬大軍,而孫劉聯盟只可是十幾萬而已,雙方實力差距如此之大,怎樣可能戰勝曹操,可是經過龐統獻連環計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個願打一個願挨的計謀,最終連老天都幫忙了他們,原本刮西風的天氣突然轉變為東風,使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬大軍傷的傷,亡的亡,最終曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

《三國演義》我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

三國演義讀書心得體會 篇19

今年寒假,我讀了《三國演義》(少兒版)這本書,這本書的作者是羅貫中;羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就,成為中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生,經常寥寥數語就令人物在讀者面前鮮活起來,對於事情的發展,更是有條不紊,娓娓道來。

《三國演義》是以《三國志》改編而來,描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有眾多英雄:劉備胸懷大志,對兄弟肝膽相照。關羽英勇善戰,對兄長肝腦塗地。諸葛亮知識淵博,才高八斗,上知天文下知地理……

在所有英雄人物中,我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗,所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮。最後,諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰,關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽從調遣。因為諸葛亮拿到了劉備的“令箭”,所以二人不得不執行命令。劉備、趙雲假裝戰敗,將曹軍領進蘆葦蕩中,藉著風勢,火燒曹軍。與此同時,關羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人馬前後夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉皇逃跑。就這樣,劉備帶領的人馬憑藉著諸葛亮完美的計謀,以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已,諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊!

我讀完《三國演義》之後,感慨萬分,心情久久不能平息……

三國演義讀書心得體會 篇20

一本《三國演義》使我愛不釋手,因為裡面塑造了好多栩栩如生的人;有鞠躬盡瘁死而後已的諸葛亮。有重情重義的關羽。有奸詐狡猾的曹操。求賢若渴的劉備。

《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。

官渡之戰主要是由於袁紹不聽別人的好心相勸,才打敗,而在這場戰役中,袁紹的兵力多,佔優勢,失敗是因為袁紹不善於用人的結果。就連曹操也說過:“如果袁紹善於用人,我對冀州連正眼都不看。”

赤壁之戰和夷陵之戰中,曹操和劉備兵力都是佔優勢的,可是最後還敗了;曹操被周瑜火攻破,而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三次,還說:“北方還是我的。”而劉備兵敗後竟自己覺得無顏回成都,病死在白帝城。

《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾,也說過:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”的話,但是他善於用人,曾經頒發過好幾道《招賢令》引得無數豪傑來投靠他,曹操那裡才形成了“猛將如雲謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。

《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理:不管什麼時候都不能以為自己很厲害,永遠不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。

三國演義讀書心得體會 篇21

今天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統一之間發生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道:話說天下大勢,分久必合,合久必分。這句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,併入於秦統一天下開始,楚漢相爭,又併入於漢書中有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀後騎一匹赤兔馬,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學習。

《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中赤壁之戰令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》四大名著之一,值得同學們學習!

三國演義讀書心得體會 篇22

提起《三國演義》,可以說是無人不知,無人不曉。書中那心腸太好的劉備,紅臉的關羽,神機妙算的諸葛亮等,都給我們留下了深刻的印象。

書中對人物的描寫可以說是世界頂級,如,作者這樣描寫關羽:身高九尺,須長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗。這裡把關羽寫的栩栩如生,活靈活現。而且人們說這是七分實事,三分虛構,曹操奸雄,其實也不像;而諸葛亮也沒有書中寫的那樣神。作者羅貫中只不過是更偏向於蜀國罷了,所以書中寫蜀國的多較多。

書中更好的一點是可以用真例項子來體現出任務的性格特點,讀起來別有一番風味,書中都沒有準確寫出張飛的性格特點,但在長板橋之戰中,可以知道張飛英勇善戰,是值得學習的。

在這本書中,作者以蜀漢興亡為主線,恰當的寫出了當時軍事、政治、外交鬥爭,而且書中也以描寫人物為中心,寫出了戰爭的各個方面,如,官渡之戰、赤壁之戰為主要核心的戰爭,也就為他成為四大名著打下基礎。

在書中我學到了不少寫作方法:1、故事發展要吸引人,讓讀者繼續往下讀。2、對人物描寫要具體、準確。3、要寫真人真事(一般情況下),不要讓讀者一讀,就知道是虛構的。…

書中很多地方也值得你學習,如果沒看過,那就趕快翻開看看吧。

三國演義讀書心得體會 篇23

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

三國人物中我最佩服趙雲。

在長阪坡大戰中,趙雲負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由於戰爭混亂趙雲與之走散,於是帶領三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙雲把二人送到長阪橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡雍解釋澄清事實。於是趙雲把甘夫人託付於張飛後又回頭尋找阿斗,但此時只有他孤身一人,沒有一個隨從。亂軍之中趙雲又刺死了夏侯恩並奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,後於一堵矮牆邊尋到了糜夫人及其懷裡的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗託付於趙雲後不顧趙雲勸阻跳入一口枯井自盡。趙雲把阿斗背於身上,幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙雲才得以在數十萬大軍中揹負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時刻是背叛最容易發生的時候,奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的,而趙雲就是這樣的一個人。

曹操的詭詐,劉備的.謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。都留在我的印象裡了。

三國演義讀書心得體會 篇24

“人中關羽,馬中赤兔。”這描述的是一個忠將——劉備的弟弟關雲長。

關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”,諸葛亮——“智絕”,那麼關羽就是“義絕”。

在故事中,關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:

第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻帝,不投降曹操;

第二,要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂,閒雜人等不能到其門口;

第三,一旦我知道了劉皇叔的去向,不論千里萬里,我都去投奔他。

關羽的衣服破了,怎樣也無法補救那個大洞,曹操見了,送了關羽一件新的,但他也只把它穿在裡面。

在關羽的眼中,投降是可以變通的,但惟獨他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗。

當然,我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠於師長、忠於工作;我們的義,是守道義、講信譽;我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢於見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個人物領會的最大感想。

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三國演義讀書心得體會 篇25

《三國演義》是以蜀國為正統寫東漢末年到晉統一全國之間的史事。尤其以魏蜀兩大國之間的矛盾鬥爭為主幹;寫魏、蜀兩方時,又以蜀國的故事為重點。寫蜀漢時,則以諸葛亮為中心;在寫諸葛亮時,又以隆重決策為關鍵,這說明了作者維護漢家正統的思想。

《三國演義》中有姓名和行動的人物約四百多個,其中寫的出色的便是三絕。

曹操的形象,可以用兩個字來概括,一個是“奸”,其中最具有代表性的特徵則是殘暴和狡詐。他一方面消滅異己,另一方面又開脫自己的罪名。同時,他又不是頭腦簡單的暴君。雖然要一心殺死異己,他十分明確的把握著“當殺則殺,不當殺則不殺”的原則,從不一意孤行。另一個字便是“雄”,他志向高,心懷天下,富有政治謀略,能以本國利益為出發點,不計較一時得失。所以稱曹操為亂世奸雄。

關羽是有名的英雄,他文武雙,智勇兼備,在他複雜的個性中有民間色彩,又有封建色彩。因此,他在勞動人民和統治階級中,有同樣的地位和威望。答案補充接上文

諸葛亮是羅貫中著重刻畫的人物。作者在他出山前和死後69年只用了五十回,而他出山時的短短二十七年就永樂一般以上的篇幅來寫他的活動。由於作者的極力刻畫,使他成了年近乎“完人”的人。

《三國演義》被作者寫的如此惟妙惟肖,真當之無愧為四大名著之一。

三國演義讀書心得體會 篇26

今年寒假,我讀了《三國演義》(少兒版)這本書,這本書的作者是羅貫中。羅貫中描寫的三國具有很高的文學成就,成為中國四大名著之一。書中的人物個個栩栩如生,經常寥寥數語就令人物在讀者面前鮮活起來,對於事情的發展,更是有條不紊,娓娓道來。

《三國演義》是以《三國志》改編而來,描寫了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事。《三國演義》中有眾多英雄:劉備胸懷大志,對兄弟肝膽相照;關羽英勇善戰,對兄長肝腦塗地;諸葛亮知識淵博,才高八斗,上知天文下知地理……

在所有英雄人物中,我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來隱居在臥龍崗,所以也稱臥龍先生。劉備聽說諸葛亮足智多謀、神機妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動了諸葛亮;最後,諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰,關羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽從調遣。因為諸葛亮拿到了劉備的“令箭”,所以二人不得不執行命令。劉備、趙雲假裝戰敗,將曹軍領進蘆葦蕩中,藉著風勢,火燒曹軍。和此同時,關羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人馬前後夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉皇逃跑。就這樣,劉備帶領的人馬憑藉著諸葛亮完美的計謀,以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已,諸葛亮不愧是一位出色的謀士啊!

我讀完《三國演義》之後,感慨萬分,心情久久不能平息……

三國演義讀書心得體會 篇27

在第三屆讀書節裡,我有幸再次讀到了一本使我受益匪淺的《三國演義》。這本書把一個英雄輩出的時代、一股蕩氣迴腸的歷史故事和人物再一次展現在我的腦海裡。有智謀驚人的軍事諸葛亮、義氣深重的關羽、百戰百勝的趙子龍、狡猾奸詐的曹操和勇猛粗魯的張飛等等。有許多故情,如空城計、有連環計、有虎牢三迎戰呂布、有三氣周瑜·····

其中讓我覺得最念念不忘的是空城計:司馬懿有幾十萬大軍,原本可以如願以償、不費吹灰之力就可以踏平城堡,可是司馬懿不敢,因為,諸葛亮一向謹慎,從來不冒風險去做任何一件事。司馬懿看見有幾個百姓在城外掃地,諸葛亮在城堡上悠閒的彈琴等異常現象使司馬懿不敢輕舉妄動,認為詭計多端、料事如神的諸葛亮肯定有埋伏,如果衝了進去,一定被打的落花流水、必死無疑。而恰恰相反,其實城裡只有幾個當官兒的,沒有軍隊,司馬懿誤認為城裡有將士,所以只好垂頭喪氣的撤退了,在撤退的路上,早已等候多時的大將關興、張苞,從兩面殺來,司馬懿驚慌失措地嚇跑了。此時,才打聽諸葛亮當時沒有大將,說:“我不如諸葛亮!”。就這樣,諸葛亮憑著智慧、結合他人的習慣,百戰百勝、戰無不勝。

還有好多鬥智鬥勇的精彩瞬間的故事,也深深印在了我的腦海裡。這本書對我來說,是一本影響之深百看不厭的好書。

三國演義讀書心得體會 篇28

前天,我在新華書店看了一本《三國演義》它引起了我極大的興趣。今天,我就給你們講一講這本《三國演義》吧!

這本書的主要內容是說漢朝之後分裂成三個國家:蜀國、魏國、吳國。這三個國家互相龍爭虎鬥,不斷地擴大自己國家領土,在這種亂世下,還誕生出許許多多的猛將:張飛、關羽、趙雲、典韋等。在一次又一次的戰爭上立功。著名的示壁之戰也是《三國演義》裡的。最後,魏國的司馬炎打敗了蜀國和吳國,建立了晉朝。

從這本書中,我懂得的道理也不少。我對這本書中的人物有著很大的看法,曹操真算得上是:“亂世之奸雄”,堂堂一個丞相,竟然說出了“寧可讓我負天下人,也不讓天下人負我。”這種話。有一次,竟然在家人為他殺獵時,像大盜一樣把全家人給殺了,你們說,他們是不是“亂世之奸雄”呢?對於周瑜,那我更是無話可說了,竟然妒忌諸葛亮的聰明才智被氣死了。唉!如果當初不忌妒諸葛亮,也許就長命百歲了呢!關羽呢?那就太仁義了。當初,他跟曹操還惦記著在漢朝的劉備,真是身在曹營心在漢啊!諸葛亮嘛,他實在太聰明瞭,木牛流馬也是他發明的人,為以後做出了巨大貢獻。他擺的八卦陣,令魏國大將軍也難以識破啊!

《三國演義》裡的精彩畫面令我難以忘懷,回味無窮,還等什麼?快去好好品讀一下《三國演義》吧!

三國演義讀書心得體會 篇29

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被裡面的情節、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們三個人都是英雄豪傑。劉備是皇室後代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們三人就像現代中人們的公僕,為人民服務。

平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之後,就不這麼做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發展的好孩子。

三國演義讀書心得體會 篇30

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

如果說魏國在三國裡智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其衝的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係著成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背後指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝列舉的人吧!所以,讓我們開啟誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

三國演義讀書心得體會 篇31

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!……”

俗話說得好——眾人拾柴火焰高!對呀,只要有合作精神,能團結一致,讓大家合作做好一件事情,那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!今天,我一口氣讀完了《三國演義》這本書,我受益匪淺,感慨萬千,深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義!

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的鬥爭,最後三國歸於晉朝的故事。書中眾多故事體現出了團結就是力量,如:“三英戰呂布”、“苦肉計”等等。“三英戰呂布”中,劉備、關羽、張飛三兄弟團結一致,共同對付猛將呂布,這才戰勝了呂布,這也說明了團結的重要性。

想到這裡,我又回憶起“三個和尚”這個故事。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。正因為三個和尚的不團結,所以導致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現出了團結就是力量。一隻螞蟻發現了自己搬不動的食物,它便會回洞裡搬救兵。很快,一批螞蟻就會齊心協力地把食物搬回洞裡。我相信,小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義,它們也知道團結的重要性!

一根筷子折的斷,一把筷子折不斷!一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!“團結就是力量”,這個連小小的螞蟻都懂得道理,我們人類怎麼有理由不懂?

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強!”

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