預防艾滋病宣傳教育活動心得體會範文

來源:才華庫 2.47W

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編整理的預防艾滋病宣傳教育活動心得體會範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

預防艾滋病宣傳教育活動心得體會範文

預防艾滋病宣傳教育活動心得體會1

20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”,活動主題仍是“行動起來,向‘零艾滋邁進”。為切實做好艾滋病防治宣傳工作,號召全社會積極投身於艾滋病防治工作,瞭解艾滋病,正視艾滋病,關注艾滋病,關愛艾滋病患者,xx市防艾辦組織開展了廣泛深入、形式多樣的防治艾滋病知識與健康教育活動。現將工作開展情況總結如下:

一、領導重視,周密部署

全面開展宣傳教育工作是搞好艾滋病預防控制的首要環節,是全面提高群眾預防意識和自我保護意識的關鍵所在。為做好本次宣傳活動,市艾防辦下發了《轉發遼艾防辦關於開展20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》(朝艾防辦[20xx]2號),同時要求各地艾防辦、各成員單位在開展“世界艾滋病日”宣傳的同時,重點提高群眾防治傳染病和慢性病的意識和能力。

突出重點,廣泛宣傳為了做好世界艾滋病日宣傳工作,我市及各縣(市)區動員各層領導,大力普及艾滋病防治知識,倡導“合力抗艾,共擔責任,共享未來”,宣傳國家相關幫扶政策,各地艾防辦、各成員單位在人流密集的集市、街道、廣場等地點設立彩虹門,懸掛“行動起來向‘零’艾滋邁進”標語,設立諮詢臺,製做併發放宣傳材料。

(一)印發宣傳材料,接受群眾諮詢

本次宣傳活動,全市共出動宣傳車11臺、接受群眾諮詢5730人次、展出展板124塊、懸掛條幅46幅、製作併發放艾滋病預防知識宣傳單14370份、宣傳摺頁5000張、安全套13300個、一次性紙杯10000個、宣傳圍裙及手提袋1100個、宣傳毛巾2000條、防治艾滋病知識宣傳撲克500副、紙抽500個、宣傳水杯100個;播放廣播宣傳片2000場、圖片展覽240場,組織學校開展主題班會和演講會1260次。設立免費發放安全套地點2處。

(二)充分利用大眾傳媒開展宣傳教育

12月2日,xx廣播電視臺、xx日報社、xx廣播電視報社等大眾傳播媒體播發了預防艾滋病的相關知識介紹及公益廣告

二、加強人民群眾反歧視及重點人群宣傳教育

我市各級醫療機構開展了醫護人員反歧視宣傳教育活動。各醫療機構在門診大廳滾動播放“反對歧視,與艾滋病人和諧共處”的宣傳口號,呼籲廣大市民關愛艾滋病病人,消除不必要的恐懼和歧視,幫助他們樹立起對生活的信心和勇氣。同時,結合艾防辦各成員單位的工作實際,貼近重點人群,積極組織動員開展校園內、獄區內及流動人口密集區艾滋病防治宣傳教育活動,充分調動青年學生積極性,引導易感人群主動尋求諮詢檢測服務。

三、取得的成效

預防和控制艾滋病是一項長期、艱鉅而又緊迫的任務,關係到人民群眾身體健康和經濟發展。通過多種形式的宣傳工作,提高了廣大人民群眾防治艾滋病知識的知曉率和增強自我保護意識,使更多的人瞭解了艾滋病,正視艾滋病,更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。同時理解、關愛艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好氛圍,對促進我市經濟社會發展、全面建設和諧社會、保障人們群眾的身心健康和促進社會穩定發揮了積極作用。

預防艾滋病宣傳教育活動心得體會2

早在100多年前,民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責任感,排除萬難,虎門銷煙,打響了中華民族反侵略和禁菸的第一炮。改革開放的今天,一些我們並不歡迎的東西也湧了進來,境內外毒販裡外勾結販賣毒品,把魔爪伸向了未成年人,對社會、對學校、對家庭構成了極大威脅。據不完全統計,目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中,青少年佔總數的74%,這一驚人的數字,讓我們深深感到肩上擔子的份量。而艾滋病又是當今世界危及生命,發展迅速、死亡率極高的傳染病,目前尚無預防疫苗,又無有效治癒辦法,預防艾滋病工作尤為重要。

學校是學生群體的學習生活場所,學生年輕,缺乏艾滋病預防知識,為此,我們把加強預防毒品和艾滋病保健工作視為重點,採取多種形式開展預防艾滋病健康教育活動。

為了進一步加強禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作,增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力,我把禁毒、預防艾滋病教育與思想教育相結合。

1、全面開展毒品宣傳預防教育工作

我積極響應有關部門的號召,把“禁毒、防艾”教育列入教學工作計劃,將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規範結合起來,與學校法制教育結合起來,與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。

2、認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置

青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。所以,青少年對毒品的預防意識十分薄弱,是一個易感高發人群。已經染毒的青少年,其中有很大一部分都是由於無知而引起的,如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性,那麼他們染毒的'可能性就會少得多。所以,瞭解到自己的身心特點,瞭解到自己的無知,就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策,也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡,所以從現實角度來說,預防未成年人染毒,家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。

3、加強宣傳教育,增強學生預防毒品和艾滋病的意識

“禁毒、防艾”關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的瞭解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動,增強學生拒毒的內在動力。

開展“四個一”活動。

(1)上好一堂課。充分發揮課堂教學的主渠道作用,從而不斷增強學生“毒品、艾滋脖預防教育的科學性、針對性和實效性。讓學生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關法律法規。

(2)讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍,進行閱讀。讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。

(3)開好幾次主題班會。採取各種形式,組織學生開展“禁毒、防艾”討論、互相學習、互相促進,共同提高。

(4)寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會。

5、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格

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