廉潔修身心得體會

來源:才華庫 1.24W

從某件事情上得到收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼要如何寫呢?以下是小編收集整理的廉潔修身心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廉潔修身心得體會

廉潔修身心得體會1

根據學校的部署要求,我認真進行了學習教育,並學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,《中國共產黨紀律處分條例》等有關的法律法規,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,權利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

1、始終保持良好的學習習慣。

學習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進,完成的工作也就不可能正確。一些教師在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為藉口,推三阻四,走形式主義,結果是“只聞學習口號響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,教師必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的教師,為教育事業做出自己的貢獻。

2、加強對教育腐敗的認識。

一是對增強教育腐敗的認識。

教育腐敗之所以令人深惡痛絕,是因為少數權勢人物公然藐視、挑釁和侵犯公民平等的教育權利,破壞制度和規則,利用稀缺的教育資源牟取一己私利。因而,教育腐敗雖不屬常義中所說的教育公平問題;卻是教育不公的一個極端,是教育公平問題的特殊形態。在我國當前的發展階段和社會背景下,它或許可以成為教育公平研究的一個特殊視角。

二是對了解教育腐敗的成因。

社會原因而言,學校的實際困境是一個基本誘因。教育經費匱乏、教師待遇低下的現實,迫使學校想方設法創收謀利,用緊缺的學習機會換取經濟利益就成為效益最高的捷徑。近年來的一個新特點,是學校的外部環境發生了很大變化。市場經濟迅速發展、貧富差距拉大、社會不公和腐敗現象加劇的現實,不同程度地影響著學校和辦學者的狀態,社會腐敗風氣對學校、教育的侵蝕顯而易見。

三是教育腐敗危害性。

教育腐敗的惡果,就是嚴重地腐蝕、損害教育。不僅敗壞了教育和學術作為社會公器的聲譽,降低社會對教育的公信力,而且導致文憑貶值、職稱貶值、學風頹靡、學術退化,從而降低教育質量和學術水平,全社會都將為之付出沉重代價。此外,教育腐敗還會嚴重異化學校的教育功能。花錢買分數、注水文憑、老師鼓勵、教唆作弊之類的行為,是對學校教育的反動,是在教育的名義之下向學生提供一種“反教育”。教育和學校作為社會的文化系統,具有文明傳承、人倫教化和道德養成的基本功能,向有“聖殿”、“淨土”之稱,是社會道德的源泉。因此,人們通常將為人師表的教師、充當社會良心的學者視為社會道德的楷模。教師、學校的道德狀況往往被視為社會文明的標尺,也是一道“底線”——如果學校和教師都唯利是圖,甚至違法亂紀,源頭活水遭到汙染,社會道德的狀況便可想而知。這正是教育腐敗有異於其它行業性的腐敗,值得特別重視之處。

3、正確認識師德的重要性。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”國小教師的工作物件是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設一支素質優良的教師隊伍是實施科教興國戰略的關鍵,提高廣大教師的職業道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。教師職業道德水平狀況如何,關係到深入推進素質教育,關係到億萬青少年的健康成長,關係到全民的素質和國家的未來。教育在跨入新世紀的今天,面對經濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激盪的考驗;面對新技術革命和網路技術向人們提出的挑戰;面對市場經濟條件下的經濟成份、經濟利益、社會組織、就業方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進一步加強教師隊伍職業道德建設更具有重要性和緊迫性。事實表明,抓緊抓好師德建設,是教育戰線落實“以德治國”方略的需要,是全面推進素質教育的需要,是建立高素質教師隊伍,促進教育現代化的需要。

4、深化自我的師德教育。

作為一名教師,良好的師德也是必不可少的。首先,對待教育事業必須忠誠。一名教師在其教育生涯中,可能會對學生產生很大的影響,所以我們一旦從學生成為教師,就應該將責任感和使命感深深地植於腦海中,並付諸於行動,變為對學生的滿腔熱情和對教育的兢兢業業,唯有如此,才能產生對工作精益求精,毫不懈怠的原動力。在教學上,需要全身心的投入,必須儘量想辦法發揮學生的主動性,提高學生的興趣,課餘時間也應該不斷的充充電,請教有經驗的老師,使自己能夠不斷的進步。其次,對待教師集體一定要團結一致,老師之間,彼此尊重、互相幫助、互相理解。尤其是我做為一名青年教師,教學缺乏經驗,更加應該虛心好學,學習別人的長處,不斷提高自己的教學水平。主動為他人著想,建立一個良好的工作環境、積極向上的工作氛圍,與同事們一起進步。第三,要熱愛學生。愛學生就要了解他們,瞭解他們的愛好和才能、個性特點、精神世界。對一名好教師而言,只有瞭解了每個學生的特點,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。作為一名班主任,這點尤其重要。蘇霍姆林期基說得好:“不瞭解孩子,不瞭解他的智力發展,他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。”愛學生就要公平對待所有學生,學生最希望教師對他們一視同仁,不厚此薄彼。公正,這是孩子信賴教師的基礎。愛學生就要尊重他們的人格和創造精神,與他們平等相處,用自已的信任與關切激發他們的求知慾和創造欲。在教育過程中,教師是主導,學生是主體,教與學,互為關聯,互為依存,所謂"教學相長",一個好教師應將學生放在平等地位,信任他們,尊重他們,視他們為自己的朋友和共同探求真理的夥伴。

5、築牢工作中的反腐防線。

在今後的工作中我要以教師職業道德規範為依據,主動適應社會主義精神文明建設的需要,主動適應全面推進素質教育的需要,主動適應高素質教師隊伍建設的需要,使自己更加熱愛教育事業,具有高尚的職業道德,教書育人、為人師表,充分發揮自我的教育改革和人才培養工作中的積極性、主動性和創造性。具體要做到:

一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制不良風氣對校園的`侵蝕和滲透。

二是敬業愛崗。熱愛教育事業,熱愛本職工作,以改革創新精神搞好教育、教學和科學研究。嚴謹治學,精益求精,努力提高從事崗位職責的能力和水平,提高工作效率。

三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學生,積極推進素質教育,開發學生智力,愛護和啟發學生的探索精神和創新思維。

四是熱愛學生,增強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,建立民主、平等、和諧的師生關係。愛護每個學生,特別是後進學生,關心學生在家庭的生活和社會的表現,做學生的良師益友。

五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學識水平的教師和諧相處,互相學習,博採眾長。關心集體,團結協作,努力創設互敬互愛,奮發向上,共同進取的群體氛圍。

六是以德修身。嚴於律己,廉潔從教,作風正派、為人師表,遵守社會公德,注重家庭美德,追求科學文明健康的生活方式。

“教育是事業,事業的意義在於獻身;教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。”作為一名教師,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創新。

廉潔修身心得體會2

為了加強國有企業黨風廉政建設、增強黨員幹部拒腐防變和抵禦風險潛力,促進企業全面、協調、健康發展,公司在五月份開展了黨風廉政宣教活動。透過讀廉政書籍、上廉政黨課等“六個一”活動,更加深了我對廉潔從業的理解和堅守。我覺得作為一名國有企業管理人員應時常反思自我,經常用“規範”和“不準”檢查對照自我,做一名廉政的公僕。以下是我對廉潔從業的幾點心得體會:

一、要加強理論學習和黨性鍛鍊,提高自我的思想和精神境界。

作為一名中層管理人員要以身作則,加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,模範遵守國家和企業有關廉潔從業的各項規定。一個人如果平時不學習,放鬆了自我教育,久而久之就會忘記了自我的職責,思想上就會慢慢放鬆警惕,貪慾的思想可能就會逐漸滋長。學習對於一名政治工作部的負責人來說是很重要和必要的,透過政治理論學習可不斷提高人的思想境界,淘冶人的情操,但有的人平時常以工作忙,沒空等理由而不參加群眾政治理論學習,這樣不利於提高自我的思想覺悟。一個人經常不學習頭腦很容易產生麻木,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯罪邁出第一步。所以政治理論學習只能加強不能放鬆,作為一箇中層管理人員更要擠出時光自覺參加政治學習,這樣才能在思想上築好防腐第一道防線。

二、要端正職業道德思想,增強道德觀念。

一個人如果沒有良好的職業道德,就不會去幹好本職工作,心思也不會放在企業發展上,而是會想方設法如何為自我撈好處,見利就圖,有樂就亨,這種人最終不但害了自我,也害了企業。我們作為一名企業中層管理人員,要好好珍惜企業和職工賦予的權利,不要把幹部崗位當作撈錢的本錢,為一時的貪慾而毀了自我。所以必須要端正好從業道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容應對一切;在工作上要向上對得起企業向下對得起員工,盡心盡力為企業發展幹好本職工作。

三、在加強作風建設廉潔從業上,黨員幹部應做好四個方面的表率。

一是在學習理論、堅定共產主義理想信念上作表率;

二是在增強貫徹執行黨的基本路線、方針政策和自覺性上作表率;

三是在加強學習,不斷提高管理水平和業務水平上表率;

四是在增強拒腐防變的潛力上作表率。

作為領導幹部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣;就要嚴於律己,身體力行,率先垂範,起好模範帶頭作用。透過自我的模範行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。要時刻持續艱苦奮鬥的作風,做到自重、自盛自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心、守得住身,既管好自我,也管好家人和下屬,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微,增強拒腐防變的潛力,成為廣大黨員面前的一面旗幟。

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