計算機網路心得體會(通用7篇)

來源:才華庫 1.87W

當我們經過反思,有了新的啟發時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的計算機網路心得體會(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

計算機網路心得體會(通用7篇)

計算機網路心得體會1

通過一個學期對《計算機網路實用技術》這門課程的學習,對於我來說它已不陌生。首先對於課程安排,感覺很緊湊,幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前,這樣有利於我們學生接受新知識的灌輸,而且把理論運用自如。每理論課後,老師總不忘留出十幾分鐘的時間給我們思考的空間。其次是對於教學,感覺老師講課的思路很清晰,運用課件的形式講課,很有概括性,重點“一針見血”,易於給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟,我們慢慢吃透了課本上的知識,老師偶爾形象及幽默的比喻,易於理解接受,感覺不到課堂的枯燥,實驗前,老師總會給足夠的時間給我們預習。

在這次實訓中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會了大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學到了許多許多以前不知道的知識,而且還大大的增強和提高了我們的動手能力,感謝實訓、我愛實訓!

這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以後的一段時間,我偶發感想,“計算機網路技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收穫了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最後的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以後紮紮實實的奠基石的內容有些許的鬆散。以後的日子,都要一直的努力下去,苦幹下去,用思辨的心去體會工作和生活。

“心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結果,所以我要努力去默默耕耘、細心理會······,總之,我感受最深的,還有以下幾點:

其一、實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名電子商務專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!

社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態度。為人處事:培養友情,參與群體。大學是大家最後一次可以在相對寬鬆的環境中學習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會裡、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動要秉承維克托。弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環境中,人們還有一種最後的自由,就是選擇自己的態度”這句話。爭取做一名出色的現代人!

計算機網路心得體會2

一學期的計算機網路實驗課結束了。通過這一學期的學習,使得自己在計算機網路這一方面有了更多的瞭解,更深刻的體會,對計算機網路也有了更多的興趣。大家在一起對計算機基礎教學中、培訓中的一些問題進行了探討、相互間受到許多啟發。特別是每一次實驗課,以團隊為基礎進行試驗。這樣不僅能使我們快速完成實驗,而且培養了團隊合作的精神。當實驗過程中,不同人扮演不同的角色時,還可以分享實驗心得,這樣起到了互補的作用。

我們學習了:雙絞線的製作與測試,我們認識了局域網中幾種網線及其各自的特點;學會了用雙絞線製作網線;學習掌握了路由器間背靠背的.連線方法,路由器的工作原理等;交換機的工作原理、交換技術和vlan作用;alc配置;配置虛擬網等等的內容。

計算機網路實驗,我們熟悉瞭解路由器的基本作用和基本功能。瞭解代理服務的概念和掌握配置代理伺服器的方法和過程。體會到協作學習的一些理念。希望以後還會有機會再去接觸計算機網路實驗這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,並希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。

計算機網路心得體會3

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結計算機網路技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在計算機網路技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合計算機網路技術崗位工作的實際情況,認真學習的計算機網路技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在計算機網路技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在計算機網路技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對計算機網路技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據計算機網路技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成計算機網路技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到計算機網路技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機網路技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

計算機網路心得體會4

計算機網路實習心得體會篇1這個暑假,學校安排了我們三、四班學生到四川省國信安資訊保安培訓基地進行實訓,雖然時間不是很長,僅僅為期五天,但是我受益匪淺,這次實訓,讓我對網路工程及資訊保安有了更深的瞭解,對此次實訓,頗有體會。

本次實習主要任務是學會區域網的設計與應用,網路互連技術,以及網路應用中如何保證資訊的安全,通過理論與實踐相結合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內,儘可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解。剛到培訓基地,老師並不瞭解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體瞭解,便有針對性的教我們一些網路資訊保安方面的知識。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏。讓我們真正領悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行網路拓撲結構的設計,如何進行網路的部線,路由器及交換機的配置,防火牆和網路檢測器IDS的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們去參國家軟體孵化器科技園。參觀中我懂得了真實生活中,網路的部線原理和方式以及從硬體上是如何實現網路的互聯和保證資訊的安全的。

此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個網路系統的構建策劃,包括專案的需求分析,網路拓撲圖的製作以及網路搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個專案的竟標和專案開發的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術上的規範性和統一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作並不像在學校裡學習一樣輕鬆。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心裡還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續深造,還是就業的壓力,我想我們更應該把握住最後的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學生!

計算機網路心得體會5

炎炎酷暑,為期十天的培訓即將落下帷幕。通過這次的技能培訓,我收穫頗多,同時也深刻的體會到教師是一個神聖的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的。

這次技能培訓主要給我們安排了三方面的內容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。在當今,教育的發展對教師提出了更高的要求,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,特別是我們幼兒園教師,我們擔負的是教育起點的重任,我們需要激發孩子在各方面的潛能,那麼首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關於教育的一句名言:要給孩子一杯水,那麼你就要裝備一桶水。事實也確實如此,所以,作為我們教師,不但要會說,而且還要會畫、會唱、會跳,只有這樣,才能更好的啟發每一個孩子。

通過這次的舞蹈培訓,更加紮實了舞蹈的基本功。雖然以前在學校也學過,但是由於較長時間沒有練習,一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學習,把從前丟棄的東西重新撿起來了,這無疑是一件可喜可賀的事情了。這次培訓不僅學習了舞蹈的基本動作,還在這個的基礎上學習了編舞技法。我覺得這在以後的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓中,我們還學習了有關舞蹈教學的理論知識,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標,幼兒舞蹈教學的實施途徑和主要內容等。這樣的理論學習使我們能夠在今後的工作中更加的得心應手。

在聲樂培訓方面,同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓中我接觸了很多關於樂理方面的知識,其實在上大學的時候都學過,只是在畢業之後就沒再溫習,現在提起來已經有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認真”二字,我如果在以後的日子裡,每天溫習一些,天長日久那將是一個很大的收穫,對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示範讓我目不暇接,在他手中簡單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音。可見平時我們會的那些簡單的伴奏方法是遠遠的不夠的,我們要不停的學習新知識與新技巧,來提高個人的總體能力及水平。現在知道自己的不足了,就應該付出行動不要光說不練,平時自己就可以找一些小曲子,先考慮一個合理的指法。然後再配上動聽的伴奏,一首曲子也可以嘗試多種伴奏型別,我想這樣不停的練習對提升自己會有很大幫助的。

在繪畫培訓方面,我也收到了很大的啟發。整個美術培訓中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面進行詳細的介紹。培訓過程中,老師通過理論講解和操作相結合,通過實踐使我們對介紹的幾種美術形式有了一定的瞭解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,使我感受到兒童畫應有氣息:色彩的絢爛、獨特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創造,美術教學應該是愉悅的表現、靈性的躍動。此次培訓,主要包括手工活動在幼兒教育中作用、手工活動各方面注意環節,各環節實施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓,幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發,把培養孩子創造力和豐富的想象力作為主要目標,通過各種材料提高孩子學習的積極性。

通過本次培訓,我意識到在美術活動中,尊重幼兒個性的重要性。教師應具有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導幼兒去感受美、創造美。及時鼓勵幼兒的奇思妙想、好奇心,善於發現每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點,讓每個幼兒在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時鼓勵應貫穿於整個活動的始終,如討論作畫方法時需要及時肯定與表揚有新思路、新方法的幼兒,在講評過程中引導同伴相互探討,發現別人有利於自己的長處。

十天的技能培訓結束了,但留給我的確實深深的回憶,是一筆寶貴的財富。通過這次的培訓,我理解了如何通過藝術教育的有效教學活動,更好的幫助幼兒養成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“善於學習”兩方面怎麼樣來促進幼兒學習品質的不斷完善。在以後的幼兒園教學中,我本著這個目標,努力嘗試培養幼兒的學習品質,更好的激發幼兒的好奇心,發揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的子學中玩,玩中學。

作為一名新教師,在日後工作中要學習的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反覆的研究和領悟,才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師。

計算機網路心得體會6

本學期我們開了計算機基礎及實驗這門課程,通過這13周的學習,我受益匪淺。

眾所周知,隨著資訊科技的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。所以計算機,既是我們不得不學習的內容,也是我們順應時代所必須的裝備。

通過本學期的學期,我初步認識了Microsoftoffice中各個軟體的基礎應用,包括Word、Excel、Powerpoint等應用程式的基本使用。在剛開始接觸這些知識的時候,我總是覺得異常乏味。但隨著學習的一點點深入,我逐漸開始認識到計算機世界的精彩,也開始逐漸領悟計算機學習的重要性。

首先,作為一名師範生,計算機技術必不可少。隨著教育技術的不斷進步,計算機漸漸融入了正常教學,成為一個方便可靠的教學工具。使用計算機,有事可以有事半功倍的效果。所以學習計算機,在職業素質方面,對我有不小的影響。其次,計算機技術可以讓我們的生活變得更加豐富多彩。這一點在我學習powerpoint應用程式時感觸尤其深刻。通過一些簡單便捷的操作,就可以讓美麗的動畫隨著自己的想法變換。通過這樣的製作作品,讓大家在欣賞中學習與進步,既不會覺得乏味,也不會覺得無聊。所以,學習計算機技術真的必不可少。另外,知識支援實踐。在基本知識初步完全後,實驗也必不可少。在實驗課上,通過老師的耐心指導,我們也逐漸掌握了各個知識的實際操作與應用。也是通過實驗,我們明白了自己在學習中的不足,及時加以改正。這對我們的學習有非常大的意義。

總的來說,任何的學習對於我們來說都是進步,而在這樣的資訊時代,我們不單單要牢牢掌握專業知識,也要緊跟時代的步伐,學好計算機,成長為新時代的優秀人才。

計算機網路心得體會7

我是來自四川省XX市XX縣職業高階中學的計算機專業教師。為了能讓學生能夠真正的學到技術,我通過多種渠道學習,對網路基礎知識的原理進一步認識。以前對知識只是表面的認識,現在不僅進一步深入學習基礎知識的內涵,而且進一步拓展相關知識,涉足了linux、網路攻防等知識。

我們學校計算機機房的電腦裝有還原精靈,很多實驗需要重新啟動,所做的實驗看不到效果,所以我採用計算機模擬模擬軟體來模擬真實的裝置,可以很好的解決問題。通過多年的教學和網路管理,對網路技術和模擬軟體總結了一點自己的心得。

第一、網路教學模擬器的運用

網路知識教學的裝置很貴,不正確操作容易損壞裝置,所以利用模擬器進行學習就很重要。通過實踐,我摸索出了五種適用於網路教學的虛擬機器。

其中bosonnetsim、packettracer52_setup這兩個模擬器軟體是學習網路裝置配置的很好的軟體,這兩個軟體對初學者很有用,通過這兩個模擬器可以很好的學習網路裝置中的交換機、路由器、防護牆、無線裝置等。

dynamipsgui這個軟體用的是真實的網路裝置的作業系統,比如利用交換機、路由器、防火牆的作業系統進行配置,是教師教學和學生學習最佳的方式。但是這個軟體的配置比較麻煩,雖然這樣,但是通過不斷的學習和交流,學習了它的使用方法,而且能很快地搭建一個的境進行實驗。

另外兩個軟體就是vmware-server-installer、virtualpc,通過這兩個軟體可以在電腦裡面模擬出幾臺電腦,而且用的真實的作業系統,如windowsxp、windows2003、linux、windows7等作業系統。特別是進行伺服器的配置,比如網站伺服器、郵件伺服器、dhcp、dns、ftp等伺服器的配置。通過實踐,我們就利用了vmware這個虛擬機器軟體配置了這些伺服器,而且還真正的理解了這幾個伺服器的關係。在教學中經常通過這些模擬器上課取得了很好的效果,此外還經常將這些知識與專業老師們交流。

第二、向行業專家學習

為進一步學習網路知識的方向,我積極請教行業專家,如袁黎輝工程師。他為我提供了一些工作中的寶貴經驗和書籍。他給我講到重分佈的概念,生成樹等的概念,而且還親自帶裝置進行實際的操作。通過這些指引,讓我知道了學習的方向。雖然在學校沒有那麼多昂貴的裝置,但是通過他的幫助讓我學習到了dynamipsgui的應用。通過學習學會了使用這個軟體的方法,而且成功搭建網路裝置實驗環境。為以後學習和教學奠定了基礎。

第三、不斷專研新知識

利用virtualpc軟體模擬真實的linux系統,通過linux的學習不僅學會了其系統的安裝和磁碟配額的應用,也學會了基本的命令的應用,以及在linux下的伺服器的搭建,還進一步學了英語知識。通過刻苦學習linux和教學,現在能夠熟練搭建了的系統平臺,熟練的掌握linux的基礎的知識。下一步就是學習linux伺服器的搭建,以及在linux下簡單學習其它等網路知識,使linux知識技術已經不再神奇了。

這就是我網路教學的一點心得和體會,願與大家共同學習探討。

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