消防演練的心得體會範文

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當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的消防演練的心得體會範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防演練的心得體會範文

消防演練的心得體會範文1

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防裝置設施。我專案部於20xx年x月28日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在專案部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法:

1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程式,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、演習得到了專案部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程式正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程式清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

二、存在不足:

1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部張總監的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:火災現場的火勢大小情況。

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:

(1)由於現場模擬火災的逼真度不高,工人沒有緊張感;

(2)有個別工人在參與過程中有說笑的現象。

三、改進措施:

1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。

消防演練的心得體會範文2

消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利於在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,採取措施,確保自身安全。

本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現在農村國小教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之國小生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對國小生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的採取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據學校實際情況,樓層分佈,確定最近的逃生集合地點,而後對各個班級的逃生路線進行明確。而後確定在同一路線的班級逃生的班級先後逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而後按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最後到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現場。

在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規範,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧譁的現象。對出現這種現象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完後,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而後再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結束後,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口國小領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支援。

消防演練的心得體會範文3

中午2:30,校園裡濃煙滾滾,隨後陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播裡傳來了繆老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲後,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離後,廣播裡又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣佈:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐裡噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示範了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。

在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮靜,不要慌張。—————————曾經的我們,不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反覆重複著這些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的衝出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳後去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規律發出的腳步聲,我心裡不知怎麼的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。 是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心裡的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說並不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以後就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最後回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什麼,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

消防演練的心得體會範文4

消防,一個對於十五六歲的孩子來說還有些陌生的詞,從現在開始就要牢牢地刻印在孩子們心中。消防戰士——烈火金剛,一群我們心中永遠是最可愛的人,從現在開始也將永遠銘記在孩子們的腦海裡。讓我們盡情謳歌這些最可愛的人吧,他們為人民付出的太多太多了。

恐怖的火魔在放肆地獰笑,在猛烈的風中上竄下跳。口吐白煙,吞噬著一切……倏然,一群紅色的守護天使似乎從天而降,他們奮不顧身地和火魔爭鬥著,扭打著,把受困群眾一個一個地解救出來。他們一絲不苟、心無旁騖,早已完全忘記了自己正處在危險的環境中。他們不顧火苗正舔著他們的臉龐,不顧手上的摖傷和燙傷,不顧全身正被烈火炙烤著。此時此刻,他們的耳邊只回想著一句話:快救人!他們的嘴邊只掛著一句話:我要救人!他們的心中也只有一句話:我要救人!他們就是我們心中最可愛的人——英勇的消防戰士。

我們不會忘記,在每一場火災中,即使他們都知道有可能在這次任務中永遠不會回來了,但誰也沒有猶豫,誰也沒有退縮;我們不要忘記,每一次,他們用自己偉岸的身軀去挽救更多的生命;我們也不能忘記,他們的生命也同樣脆弱,他們中有多少人被火魔吞噬。這一切的一切,我們都將永遠銘記心田。

人民消防兵,我們的“鋼鐵長城”,哪裡有滾滾濃煙,哪裡有熊熊烈火,哪裡就有你們矯健的英姿。大火是無情的,但是,你們在無情的災難中給予我們的是溫暖的力量,是熱忱的希望。你們永遠是我們心中最偉大的人,最可愛的人。

然而,我們是否能減少火災對人們的傷害?減少消防戰士冒著生命危險的次數呢?答案是肯定的。那麼我們應該怎樣做呢?

古有名訓:居安思危。思則有備,有備則無患。當危險還未發生時,防範是重要的,要多瞭解防火及火災自救知識。特別是學校,平時要對學生進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。也要加強火災隱患排查政治,多進行火災疏散演練,防患於未然。

如果火災已經發生,切記不要驚慌,要迅速逃生,不要貪念財物,充分利用樓梯、繩索、管道等趕快逃離火災現場。如果不能及時逃出,短時間無人救援時,那麼要將家中所有電器電源切斷,控制可燃物,並及時報警,然後關緊迎火門窗,用溼毛巾溼布堵塞門縫,用水淋透房門防止煙火侵入。等待救援時應儘量站在陽臺、視窗等容易被發現的地方等待,等待我們最可愛的紅色天使。

“生命誠可貴”,我們向最可愛的人致敬!

消防演練的心得體會範文5

火是無情的,他不會顧及你是生靈抑或是死活,只要蔓延開來,都會統統被火給點燃,會造成巨大的經濟損失和生命損失。火的危害我們每一個人都知道,可是卻常在生活中忽視它不重視它,並不會對它有特別的防備的心,往往要到了一切都失去了才會知道重要性了,所以我們才會在新聞上看到那麼多的讓人痛心的火災新聞。

學校為了我們能夠重視火災的危害性,讓我們對或有更加深的警惕心,並且讓我們具備一定的消防安全意識,就在今天下去開展了一場消防演練活動,讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動,增強了我的消防意識,讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性,具備了一定的自救能力。下面是我對於此次消防演練活動的具體心得:

在下午一點多鐘的時候,學校的保安部在宿舍樓下放下了煙霧放射裝置,模擬火災發生時的濃煙,雖然學校各個地方的煙霧報警器隨機響起,學校的相關負責人也隨機拉響警報,聽到警報聲的我們也在宿管和老師們的指揮下從宿舍區域有序的退離,大家一起遵守秩序不爭不強的撤退到了學校的操場,那裡是非常空曠的場所,並且有足夠大的空間,周邊也沒有什麼高樓,所以十分的安全,也是學校的撤離安全地點之一。在後來各班的老師清點班級的學生,缺人沒有少人之後,學校邀請的相關人士就上臺給我們講了一些火災事故,並且給我們講解弄遇到火災時正確的躲避方法,還給我們展示了消防裝置的正確使用方法,邀請了幾個同學上臺展示。雖然在展示的過程中,有幾個同學鬧出了笑話,但是我們卻都是非常嚴肅的在學習著,因為這有些也是我們可能會犯下的錯誤。

通過這一次的演練活動,我知道了在平時安全的時候我們也要時刻主要,要非常細緻,比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了,最好是能夠斷開電源,我們在晚上點蚊香的時候也最好要避開可燃物,要保證不會燃燒起來,我們在家裡面用廚具的時候,用完之後也要關掉燃氣,並且再三檢查好。

我們在遇到火情的時候,也不能夠慌張,要及時報警,要注意周邊的情況,儘可能地躲開危險的地方,要冷靜的撤離,在能夠滅火的情況下要會藉助滅火器滅火,不能夠解決的時候不要大意,要及時撤離到安全場所。

這一次的演練活動那個雖然時間並不長,但是給予我的經驗幫助確實能夠給我一生帶來幫助的。通過這次的火哦的那個,告訴了我在生活中也要加倍細緻才行,不能夠大意。

消防演練的心得體會範文6

當我休閒的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備後患,具體安排是隻要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力衝出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度衝向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望後面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。

當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那麼矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命於不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。放學後,同學的回答久久

縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊迴響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那麼建立平安上海這一奮鬥目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心裡有個準備,要不然火災突然降臨,對於我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的後果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火併不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安上海,和諧社會一齊奮鬥吧!

消防演練的心得體會範文7

為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、裝置、設施等。公司保安在安委會的指導下,於20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰消防演習。

消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什麼如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。

消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鍾國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束後對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發事件的應對措施給予了高度的讚揚!

通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解,也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、裝置的能力有所增強,在應對突發事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,一切行動聽指揮思想觀念經受了考驗,團隊集體榮譽感得到了昇華。

參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

這次消防演習活動主要體現了三個特點:一是公司 各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協作配合,準備工作細緻充分;三是反覆推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

消防演練的心得體會範文8

轉眼又一屆xx公司地面安全消防應急演練圓滿結束,這也是我非常榮幸的連續參加的第x屆演練。地面安全應急消防演練能夠提高消防意識,增強員工在緊急情況下的應急能力,自我防護能力。在演練中學習有關消防知識和消防器材正確使用方法,地面安全各項應急知識,使每個員工輕鬆的掌握。能夠在實際工作遇到緊急情況時及時到位,及時處置,提高人員和財產安全,這也是消防演練的意義所在,作用所在。

在每次演練後,安全意識都有新的經驗積累,對消防安全知識有了進一步的提高,對突發事件的應急。職工隊伍凝聚力得到了昇華,各部門負責人的組織能力,指揮能力和應急能力得到了鍛鍊和體現,正真達到了演練預期的目的。

這次消防演練得到了領導的信任,接到任務擔任安保隊伍佇列和基本技能訓練,車輛起火後的逃生和滅火處置兩個任務。在整個訓練過程中,考慮到人員情況不一,儘量去用一些科學實用的方法,使得隊員每個人都能易學易懂。我也得到了鍛鍊,收穫了很多。

消防演練要結合實際是必然的,那麼演練就是實戰演習,實戰就是真實存在的東西,所以不得有半點馬虎。要保證消防演練井然有序的進行,管理就要到一個打火機,一個扳手,每個環節都要不容出錯。每個環節都可能導致引發事故或者影響現場有序進行的環節。滅火、點火、看油、風向、反恐、逃生以及裝置設施進場出場,餐飲應急設施的安放、大棚安裝和拆除會後的各就各位,佔用場地最快速度恢復正常工作,每個環節都有專人負責,專人執行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的發生都是不可預知的,實際工作中突發事件和演練現場通訊裝置的中斷,停水,停電,風向改變甚至人員的安全等這些情況發生,是每個執行領導都必須應有的應急處置能力。我建議在以後的消防演練現場,聽取各中心和領導和員工意見,儘量加入一些不可預知新的元素。

xx公司成立以來,x屆的消防演練已經圓滿結束,我看到了他的蛻變和成長並且越來越成熟,這些變化,都是x年來的經驗積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐,盜竊,滅火事件的處置,確實運用到了工作中,並且將事態有效扼制,確保人身和財產安全。最後預祝公司的發展更強更快更高。

消防演練的心得體會範文9

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗專案部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日 消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體專案員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。專案部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此專案部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。

消防演練的心得體會範文10

今天,在學校的大操場上,老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防疏散演練,那緊張、刺激之後,帶來並獲得的知識、感想、啟發,使我終生難忘。

我們陸陸續續來到操場,認真地聽著消防大隊蔡指導員講述的消防知識。比如:在熊熊火焰中我們要貓著腰;用溼的布製品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷靜的心態面對一切突發事故。等等。就連我們班平時最淘氣的鉦湖也緊皺著眉頭,安安靜靜地聽著蔡隊長的講解。

回到教室,大家紛紛討論著有關消防的知識或事例。劉老師和方老師一起上陣,你一言我一語地囑咐我們待會兒進行的消防演練該怎麼做。

“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的.表情。老師叫我們用衣服捂住口鼻,貓著腰,迅速撤離“火災現場”。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。

每個年段長,到黃副校長面前,報告每位同學都安全撤離。接著,蔡指導員慷慨激昂地宣佈:“山城中心國小,兩千多名師生安全撤離僅用了三分多鐘,比南靖一中快了兩分鐘。”大夥兒神情激動,興高興烈地鼓掌……

接下來的一幕最扣人心絃——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖,瞪大眼睛,觀看這一幕幕。一位消防戰士點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,這時有位手執滅火器的老師走上臺,不慌不張地對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧瀰漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了啦。臺下響起一片排山倒海的掌聲。

突然,教學樓上,出現了兩位消防戰士,他們雙手抓著一條長長的消防水管,往塑膠操場噴水。霎時,水柱像一條水龍直瀉而下,在陽光的照射下,背景出現了一道彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,蔚為壯觀!哦,這是消防戰士演練滅火。

這場別開生面的消防逃生演練結束了,這次演練讓我終生受益,讓我們學習到防火的有關知識,學會了遇到火災時自救的方法。水火無情啊,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預先採取強有力的措施,才能夠患於未然。

消防演練的心得體會範文11

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭裡傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防演練的心得體會範文12

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防裝置設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

消防演練的心得體會範文13

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到安全、有序。

這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實細節的演練原則。

2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室裡組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。並由班主任清點了人數。

4、演練結束後,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重後果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。

消防演練的心得體會範文14

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

當保安員發出火警報警訊號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中幹進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨後,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器開啟噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班主任針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。

消防演練的心得體會範文15

為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校於5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。

消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

安全責任大於天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥,為了家人和自己而去踐行安全準則。

在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援訊號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽菸、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

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