【精華】感恩教育心得體會四篇

來源:才華庫 1.16W

當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的感恩教育心得體會4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩教育心得體會四篇

感恩教育心得體會 篇1

世界上最偉大的愛就是母愛。一年有四季,我們擁有歡笑的每一個季節,當我們享受著幸福的童年生活時,是否想過是誰把我們帶到這充滿溫暖和愛意的世界裡呢,哦,是我們的母親。

當孩子發出第一聲啼哭,宣告自己的到來時,痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業―生命的繁衍。面對陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、飢餓和恐懼。是母親把愛注人孩子的心田,驅散孩子的怯意和不滿的便咽。

孩子還在極棍中,母親就操勞起來。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。

孩子健壯地成長,母親歡笑著。孩子長大了,成了出名的“調皮鬼”和“搗蛋專家”。對犯錯的孩子,母親臉上不再有慈愛的微笑了,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時母親邊流淚邊教訓著孩子,當孩子認識到過錯並改正時,她會再次露出欣慰的笑容。

生活總是幾多波折,在我們最艱難的時候,母親以她嬌小的身軀承擔起生活的重擔,儘管艱難接踵而來,為生活輾轉奔波而屢遭挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢地面對眼前的一切,她總是這樣說:“沒有過不去的橋。明天——會好起來的。”

母親是樂於助人的,即使在我們處境艱難的時候,母親仍然資助那些比我們更困難的人。現在,我們的生活日漸好起來了,如果周圍的人有什麼難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們許多做人的道理和傳統的美德。

孩子一天天長大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務而不關心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對母親大發脾氣,大聲嘶喊“我要獨立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著多少傷懷和委屈,永遠微槳地望著孩子。

終於有一天,孩子猛然發現,歲月的風霜染白了母親的雙鬢,時間的闊斧在母親額上砍出了深深的痕跡。孩子哭了,撲在母親懷裡,難過地哭了,母親緊緊地樓住孩子,雙眼喻滿著歡喜和幸福的淚花。孩子終於長大了,懂事了。

孩子長大了,謙虛的母親有時竟也驕傲起來。當孩子在學業上有了一些成績,或者聽到別人誇獎孩子如何用功,如何懂事,母親臉上總是掛滿驕傲的微笑。

母親,是母親給了我們生命的權利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅強的性格和戰勝困難的勇氣,是母親把世上最無私的愛永遠地傾注在我們身上。

母親給予我們許多許多,而我們回報了多少呢?每個人都應珍惜最偉大的母愛,更加熱愛我們的母親;我們都應努力起來,讓母親擁有驕傲的笑容。

人類,萬物的主宰;母親,人類的驕傲!

感恩教育心得體會 篇2

上班的時候與同事一起聊到一個話題:現在的孩子不會關心別人,她像事事都要以他們為中心,要寵著他們,慣著他們,要是視線離開他們,他們會認為你不喜歡他,會在那裡哭鼻子,同事說:前一段時間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嚐著動畫片帶來的快樂,看了一上午,都沒有走到床邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪裡不舒服。要吃些什麼東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關,女兒怎麼那麼沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對同事說,星期五的時候,我女兒的學校——實驗國小組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講,同事說,你們學校舉辦這樣的活動很好,應該多舉辦,因為現在的小孩子由於都是獨身子女,家裡人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創造良好的成長環境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,女兒對我說:“媽媽,我一點也不幸福”,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問她,什麼是幸福?在她眼裡的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什麼就做什麼,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,她的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先,我們要讓孩子學會感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關愛的同時,讓孩子瞭解父母養育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家裡,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

再其次就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關愛,體貼,要共同承擔家庭責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最後教孩子會感恩。

過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,並表示感謝,回到家裡都要求妥善保管,學會珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手製作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願;父親和母親節,給爸爸,媽媽說幾句感謝的話語,表達生活中感覺很幸福的一點一滴,現在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自願地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關愛、真情!讓世界變成美好的人間。

感恩教育心得體會 篇3

剛看到《不要讓愛你的人失望》這本書時,習慣性的先看了作者簡介和引言部分,因為這些內容能讓我們最直接快速的瞭解一個人及他的作品,透過這些,可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡介部分深深地引起了我的好奇心,一個毫無背景、學業平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績的呢?

在好奇心的牽引下,我細細品味書中的每一個故事,才發現成功者背後永遠都有一個堅定地、不服輸的信念,就像彭成曾在書中寫到“長大後看一些成功人士寫的書,發現見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長的過程中,艱苦的環境磨練了他的意志,激起他想改變現狀的決心,在家人的支援和關愛下,他度過了人生的每一個難關。一個個小小的故事,用鮮活的事實告訴我們,愛存在於我們生活的每一個角落。學會感恩,我們才能在苦難中健康成長,正確對待身邊那些並不公平的事情;學會感恩,才會懂得父母師長的付出與辛勞,不再認為長輩所做的一切都是理所應當;學會感恩,才能在激烈的社會競爭中不斷成長。

在感恩教育的背後,我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學校還是社會,在對待我們深深愛著的孩子時,究竟該採取什麼樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對,過度的溺愛更加可怕。

作為教師,我們熱愛教育事業,熱愛自己所教的每一個學生,但過度的溺愛讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時,面對家長的一度袒護,我們究竟該怎麼辦?教無定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。

過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業的認識,教書育人是這個世界上最

神聖的職業。知識可以改變命運,如果沒有老師的培育,我們的知識從哪裡來?

我從主人公小時候眼裡的教師體罰中感受到,傷害別人會給別人帶來怎樣的痛苦。使我更深地感受到教育是一種愛的事業,更是一門心靈的藝術。作為教育工作者,心靈上與學生和諧共振,相互融合,開啟學生的心門,多一點讚賞和肯定,才是教育的正道。愛不一定是教育,但教育一定不能缺少愛。作為教書育人的人民教師,該用什麼樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。我們應該懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉於學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存於歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加美。

感恩教育心得體會 篇4

我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對於我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好睏難,困難是磨鍊堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的`,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。

而對於我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支援力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這些年,這種人與人之間的關係已經很少見,很令人懷念和留戀,嚮往啊!

經過8天的艱苦訓練,似乎骨子裡多了那麼幾股子紉勁兒。第8天,沒有人叫苦,也沒有人叫累。大家心裡想的似乎都是一樣的東西,那就是堅持。人的精神狀態不一樣了,做起事來自然不一樣。站在軍訓的操場上,你會聽到整齊的步伐聲,響亮的口號聲,所有熱都在努力認真的訓練。汗水淌下臉夾,太陽照的人睜不開眼睛,但卻沒有人退縮。什麼是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸的勁兒,心裡始終有股子向上的勁。學校組織軍訓的目的是什麼?就是培養學生吃苦耐勞的精神,教會同學們怎樣做人。其實軍訓蘊涵著許多人生哲理呢!一次軍訓學到的東西,這一生都用的上。有人說,做菜不放什麼調料都行,就是不能不放鹽,沒有鹹淡的菜不能吃。是啊,沒有鹹淡的菜怎麼吃啊?經過這幾天的嚴格訓練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態度。其實生活就像是一道美味,沒有鹽怎麼能行呢?人有的時候還是流點汗的好!

帶著希望,帶著夢想,我來到了大學—這個我憧憬了12年的地方。而上大學的第一項挑戰就是軍訓。過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,軍訓對於大一新生來說的確是一個挑戰。

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